教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
近幾年隨著消費(fèi)水平提升,人們的生活方式越來越多樣,主力消費(fèi)群體在更迭,消費(fèi)理念和習(xí)慣在改變。
如今在家居陳設(shè)中,表達(dá)品質(zhì)、彰顯個(gè)性與時(shí)尚”越來越重要。
軟裝設(shè)計(jì)師應(yīng)試而生
準(zhǔn)確來說不只是經(jīng)驗(yàn)豐富的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,甚至是家居行業(yè)的經(jīng)營(yíng)者、銷售精英,再或者是其他行業(yè)的轉(zhuǎn)型者。
大多是接觸過軟裝,從而喜歡上軟裝,想要了解軟裝,進(jìn)而學(xué)習(xí)軟裝。
加上隨著軟裝市場(chǎng)的需求持續(xù)擴(kuò)大,近幾年越來越多的人踏進(jìn)軟裝設(shè)計(jì)行業(yè),一個(gè)是入行門檻低,一個(gè)是利潤(rùn)足夠吸引人。
在越來越講求個(gè)性化的室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè),吃得開,甚至是游刃有余。至少應(yīng)該具備以下這些能力和素質(zhì):
01
硬實(shí)力
(1)對(duì)軟裝、硬裝和整個(gè)工程項(xiàng)目全程管控把握能力,能勝任項(xiàng)目經(jīng)理的角色職能;
(2)熟悉各種施工材料和造價(jià),輕松勝任材料采買
(3)掌握軟件CAD施工圖、3DMAX效果圖等繪圖技能
(4)手繪功能,快速表達(dá)自己的設(shè)計(jì)想法和方案
(5)人脈資源積累能力
02
軟實(shí)力
(1)很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,不斷學(xué)習(xí),才能接受新方法新概念
(2)資源整合能力,有銷售服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)共贏
(3)善于思考總結(jié),以項(xiàng)目落地實(shí)施為方向
(4)豐富的生活體驗(yàn),色彩基礎(chǔ)搭配常識(shí)
其實(shí)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)跟所有技能知識(shí)學(xué)習(xí)一樣,是沒有什么捷徑可走的。
最重要的依然是學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)方法和能否堅(jiān)持能否努力。
01
學(xué)軟裝能給你帶來什么?
◆ 掌握各種軟裝風(fēng)格,擁有自己的軟裝風(fēng)格,與平庸說“bye”。
◆ 軟裝案例深度剖析,理論實(shí)戰(zhàn)兩不誤。
◆ 社群學(xué)員之間建立人脈關(guān)系,整合軟裝資源,通過彼此人脈連接可創(chuàng)造大量的商機(jī)。
◆ 打破傳統(tǒng)的談單模式,開拓設(shè)計(jì)思路。
◆ 準(zhǔn)確把握客戶心理定位及需求,提高簽單成功*。
打破傳統(tǒng)的談單模式,開拓設(shè)計(jì)思路,準(zhǔn)確把握住客戶心理定位及需求,提高簽單成功*。
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