沖刺PET，如何一次拿到優(yōu)秀等級(jí)

眾所周知，PET是劍橋通用英語(yǔ)第二級(jí)。獲得B1 Preliminary證書(shū)的考生已經(jīng)掌握基礎(chǔ)的英語(yǔ)知識(shí)，并具備日常生活所需的實(shí)用英語(yǔ)技能。

那么如何在PET考試中一次拿到優(yōu)秀/卓越等級(jí)？這是家長(zhǎng)們一直以來(lái)關(guān)注的問(wèn)題，今天我就幫大家解決一下這個(gè)問(wèn)題。

劍橋?yàn)镵ET（第一級(jí)）、PET（第二級(jí)）、FCE（第三級(jí)）、CAE（第四級(jí)）、CPE（第五級(jí)），針對(duì)不同年齡階段孩子，考察他們聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等方面的能力，是一種英語(yǔ)資格認(rèn)證系統(tǒng)。

PET(B1 Preliminary) 是劍橋通用五級(jí)英語(yǔ)系列……個(gè)等級(jí)證書(shū)考試。主要考核考生的實(shí)用英語(yǔ)技能，無(wú)論是對(duì)于學(xué)習(xí)還是工作，PET考試都能促進(jìn)考生語(yǔ)言能力的發(fā)展，并為希望參加劍橋第*證書(shū)英語(yǔ)考試(FCE)的考生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

獲得B1 Preliminary證書(shū)的考生已經(jīng)掌握基礎(chǔ)的英語(yǔ)知識(shí)，并具備日常生活所需的實(shí)用英語(yǔ)技能。

通過(guò)PET等級(jí)相當(dāng)于國(guó)際學(xué)校5-6年級(jí)的水平，是想要進(jìn)入外國(guó)學(xué)校學(xué)習(xí)的必備證書(shū)之一。

本期小S給大家講解一下PET如何一次拿到優(yōu)秀/卓越等級(jí)？

1.PET的滿分為170分，一起來(lái)看看優(yōu)秀/卓越需要的*低分?jǐn)?shù)是多少？

想要知道PET優(yōu)秀/卓越的*低分?jǐn)?shù)，那我們首先需要看一下PET*分?jǐn)?shù)段評(píng)級(jí)

看上圖可知，PET總分170分，想要達(dá)到“優(yōu)秀/卓越“等級(jí)，就要達(dá)到153分以上。同時(shí)達(dá)到“卓越”（160分-170分）考到這個(gè)分?jǐn)?shù)的考生實(shí)際水平已經(jīng)具備備考FCE的能力，對(duì)于接下來(lái)準(zhǔn)備FCE的考試會(huì)輕松很多。

PET卓越等級(jí)總分：160-170分

PET優(yōu)秀等級(jí)總分：153-159分

那么學(xué)生在考試的三大部分*低分需要多少呢？

■聽(tīng)力部分

優(yōu)秀等級(jí)：總分25，*少達(dá)到21分

卓越等級(jí)：總分25，*少達(dá)到23分

■口語(yǔ)部分

優(yōu)秀等級(jí)：總分30，*少達(dá)到24分

卓越等級(jí)：總分30，*少達(dá)到27分

■閱讀部分

優(yōu)秀等級(jí)：總分35，*少達(dá)到29分

卓越等級(jí)：總分35，*少達(dá)到32分

■寫(xiě)作部分

優(yōu)秀等級(jí)：總分25，*少達(dá)到21分

卓越等級(jí)：總分25，*少達(dá)到23分

由上文可以看出：

1.筆試部分（閱讀、寫(xiě)作與口語(yǔ)）

想達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)，卷面正確率高

想達(dá)到卓越等級(jí)，卷面正確率高

2.口試部分（聽(tīng)力）

*受考官、考生和搭檔三因素影響，*不可控。所以想要拿到優(yōu)秀、卓越*的話就要在考前多練、多說(shuō)、多學(xué)習(xí)。

2.學(xué)前測(cè)評(píng)

前期備考劍橋的教學(xué)體系里是非常重視水平評(píng)測(cè)的，所以在學(xué)習(xí)課程前一定要做孩子關(guān)于聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作、應(yīng)用全方面的英語(yǔ)水平能力考試評(píng)測(cè)來(lái)定制學(xué)習(xí)計(jì)劃或課程，這樣更明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并為之有效地做好準(zhǔn)備。

為了讓孩子取得更好的*，每位學(xué)員入學(xué)前必需經(jīng)過(guò)全方位嚴(yán)格測(cè)評(píng)，下面是專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)孩子英語(yǔ)水平的學(xué)術(shù)測(cè)評(píng)報(bào)告樣本。

為什么這個(gè)學(xué)前評(píng)測(cè)如此重要？

很多考生在學(xué)習(xí)課程之前是不清楚自己英語(yǔ)水平處在哪種程度，不知道自己在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面存在哪些問(wèn)題，就連家長(zhǎng)通常也是迷迷糊糊的，沒(méi)有對(duì)孩子的水平有清晰的認(rèn)知，這樣并不利于之后的考試，所以在考前做個(gè)水平評(píng)測(cè)就顯得尤為重要。

因此我們會(huì)在學(xué)前對(duì)孩子的英語(yǔ)水平進(jìn)行全方面的評(píng)測(cè)，找出孩子在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面的強(qiáng)弱項(xiàng)，然后對(duì)薄弱項(xiàng)進(jìn)行針對(duì)性的重點(diǎn)提升，強(qiáng)項(xiàng)方面則會(huì)加強(qiáng)鞏固，這樣學(xué)習(xí)的效率會(huì)大大提高。

3.  達(dá)到優(yōu)秀/卓越等級(jí)怎么備考

一般報(bào)考PET的學(xué)生都有了一定的數(shù)線是沒(méi)有太大問(wèn)題，但是想要通過(guò)優(yōu)秀/卓越等級(jí)就有很大的難度，學(xué)生怎樣在各個(gè)方面提升自己才能拿到優(yōu)秀/卓越等級(jí)證書(shū)呢？

詞匯部分

PT要求掌握的詞匯大約有3500個(gè)，與中國(guó)高考英語(yǔ)的詞匯量相當(dāng)。
詞匯學(xué)習(xí)需要注意的是，如果一味地追求背單詞的數(shù)量，不關(guān)注背單詞的質(zhì)量，只是讓孩子機(jī)械生硬地將單詞與中文意思對(duì)應(yīng)起來(lái)，這樣的詞匯學(xué)習(xí)，非但不能讓孩子在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)，從量變實(shí)現(xiàn)質(zhì)變，孩子還可能因?yàn)檫@種事倍功半的低效率學(xué)習(xí)，而產(chǎn)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的抵觸心理。

在備考PET期間，比較推薦的詞匯學(xué)習(xí)方法是情景記憶法，就是將單詞放在特定的例句中，結(jié)合上下文一同記憶，讓學(xué)生在腦海中形成一個(gè)畫(huà)面，記憶更加深刻。之后再適時(shí)地配合相關(guān)練習(xí)進(jìn)行記憶強(qiáng)化（比如聽(tīng)寫(xiě)、閱讀、填詞游戲），那么學(xué)生對(duì)詞匯的掌握將更加透徹。

除了詞匯學(xué)習(xí)方法，還有家長(zhǎng)比較關(guān)心，詞匯要掌握到什么程度，考PET更有把握。結(jié)合過(guò)往學(xué)員的數(shù)據(jù)，在孩子踏進(jìn)PET的考場(chǎng)之前，至少要完成三輪的核心詞匯學(xué)習(xí)。

在核心學(xué)習(xí)之外，孩子還應(yīng)該配合相應(yīng)水平的閱讀。孩子能在閱讀中鞏固對(duì)已學(xué)詞匯的記憶、學(xué)習(xí)新單詞，而詞匯的學(xué)習(xí)反過(guò)來(lái)又能促進(jìn)閱讀的流暢度，相輔相成。

聽(tīng)力部分

PET聽(tīng)力部分，一定是依靠平時(shí)長(zhǎng)期的精聽(tīng)積累和后期短期的突破泛聽(tīng)才會(huì)有顯著有效的提高。因此，孩子要利用好零碎時(shí)間磨耳朵聽(tīng)力，注意積累日常用語(yǔ)的語(yǔ)料，循序漸進(jìn)地提高聽(tīng)力水平。

有的家長(zhǎng)會(huì)糾結(jié)，到底要用什么材料練聽(tīng)力？其實(shí)，除了歐美廣播（BBC、VOC、TED）、音樂(lè)、電影、動(dòng)畫(huà)或者電視節(jié)目等一些接近日常生活題材的材料，真題聽(tīng)力就是很好的材料，非常適合反復(fù)聽(tīng)、反復(fù)練。

比如，家長(zhǎng)可以在聽(tīng)力文本中挖空，去掉一些關(guān)鍵詞，讓孩子在聽(tīng)力練習(xí)中把所缺詞匯補(bǔ)齊；又比如，讓孩子進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，提高耳朵對(duì)于英語(yǔ)的敏感度。

口語(yǔ)部分

備考PET口語(yǔ)部分的時(shí)候，重點(diǎn)是孩子一定要自信、大方、流利的表達(dá)自己的看法，這一部分考官更看重的是孩子的互動(dòng)能力。

口語(yǔ)練習(xí)可以跟一起備考的小伙伴組團(tuán)進(jìn)行，或者參加一些適合孩子的口語(yǔ)課程，進(jìn)行更有針對(duì)性的訓(xùn)練。

閱讀部分

閱讀是PET備考中的重中之重。

得閱讀者得天下。

PET閱讀難度大，題型復(fù)雜，要求孩子語(yǔ)言能力和理解能力要匹配。如果前期沒(méi)有大量閱讀作支撐，半年的備考時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

在PET考試中，閱讀與寫(xiě)作占考試總分的50%

那如何在閱讀中備考PET呢？

◆首先要廣泛閱讀，雜志類(lèi)閱讀與時(shí)事政治類(lèi)閱讀相并重。

廣泛閱讀，孩子不僅能提高語(yǔ)言能力，而且還能在接觸更多話題，擴(kuò)大知識(shí)面，對(duì)PET考試也是很有幫助的。

◆其次要確保理解閱讀，配合相關(guān)練習(xí)檢驗(yàn)理解。

有的家長(zhǎng)覺(jué)得孩子愛(ài)閱讀，閱讀量大就足夠了，對(duì)孩子閱讀之后理解了多少?zèng)]有太留心。

PET閱讀之難，除了體現(xiàn)在詞匯量、語(yǔ)法點(diǎn)的增多等語(yǔ)言方面的因素，還體現(xiàn)在試題對(duì)孩子的邏輯能力、認(rèn)知能力、理解能力等都有更高的要求。

為了讓孩子閱讀效果更好，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子，在閱讀之前進(jìn)行預(yù)讀（pre-reading），帶著問(wèn)題閱讀，閱讀更有針對(duì)性；在閱讀之后進(jìn)行讀后活動(dòng)（after-reading），讓孩子對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行回顧，檢測(cè)理解程度。

有輸入才有輸出，以閱讀為核心，開(kāi)啟聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的全能力提升。

寫(xiě)作部分

PET寫(xiě)作部分注重書(shū)信寫(xiě)作，在作文字?jǐn)?shù)與詞匯語(yǔ)法運(yùn)用方面，也有了更高的要求。

尤其是同義改寫(xiě)和大作文，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)可能是全新的題型信息，要求考生具備對(duì)信息的重述和重組能力，以及對(duì)特定信息和細(xì)節(jié)信息的把握。

這一部分第一步也是最重要的是要求考生要立意，理解題目，不要跑題。

同時(shí)沒(méi)有足夠的詞匯量、正確的語(yǔ)法意識(shí)、完整的邏輯結(jié)構(gòu)是不可能在寫(xiě)作方面取得好*的。

很多孩子因?yàn)槿狈τ⒄Z(yǔ)思維而無(wú)法真正理解寫(xiě)作的要求，表達(dá)出來(lái)的內(nèi)容無(wú)法真正切合考試的要求，因此水平*多也只能達(dá)到及格線。

想要通過(guò)優(yōu)秀/卓越等級(jí)，必須運(yùn)用英語(yǔ)思維才能準(zhǔn)確理解題目要求和抓取文章的完整意思，從而用完整連貫的詞匯句子來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作。

*文章內(nèi)容和圖片均來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除。