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1、社交方面
可能受封建統(tǒng)治久了,東方人一向都靦腆,以前我們的教育體制和社會(huì)狀況,導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)社交的年齡,卻因男女有別往往不知道該如何正確的與異性接觸,現(xiàn)在很多成人接觸異性還手足無(wú)措呢。
在學(xué)習(xí)芭蕾舞培訓(xùn)的過(guò)程中,尤其是拉丁舞等雙人舞蹈中,男生的主導(dǎo)地位促使男孩子從小有一種責(zé)任感,知道如何帶領(lǐng)女生完成動(dòng) 作和保護(hù)女生。這也會(huì)帶給他們社交方面的更多經(jīng)驗(yàn),知道如何正確與異性交往。
2、大腦發(fā)育
孩子在運(yùn)動(dòng)中鍛煉感覺(jué)統(tǒng)合。促進(jìn)大腦的發(fā)育,開(kāi)發(fā)智力水平。尤其很多動(dòng)作左右協(xié)調(diào),鍛煉協(xié)調(diào)性和靈活性。至少長(zhǎng)大以后身體靈活協(xié)調(diào),即使擠公共汽車也比別人靈活些。不會(huì)平地摔跟頭,自己走路踩自己腳。
3、音樂(lè)方面
音樂(lè)是陶冶人的情操*好的工具。常聽(tīng)舒緩的音樂(lè)是人情緒穩(wěn)定,精神和諧。在芭蕾舞的練習(xí)幾乎所有的鋼琴伴奏音樂(lè)都非常優(yōu)雅。拉丁舞的音樂(lè)倫巴舒緩、恰恰詼 諧、牛仔動(dòng)感、斗牛激昂。在音樂(lè)中練習(xí)孩子的節(jié)奏感。促進(jìn)對(duì)音樂(lè)對(duì)美好事物的理解和感受。舞蹈練習(xí)促進(jìn)身體與音樂(lè)節(jié)奏的協(xié)調(diào)一致,又對(duì)腦部發(fā)育有益。
4、身體健康
孩子在舞蹈練習(xí)中,芭蕾基本功的訓(xùn)練,系統(tǒng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),根據(jù)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的情況確定教材內(nèi)容。抻拉韌帶,訓(xùn)練肌肉,促進(jìn)身體的發(fā)育和生長(zhǎng),在訓(xùn)練過(guò)程中健康孩子的肌體,提高身體素質(zhì)。和體育鍛煉達(dá)到了相同的效果。同時(shí)還娛悅了心靈。
5、精神層面
在完成每一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作時(shí),成功地喜悅和自我陶醉的 感受也是其他人體會(huì)不到的。當(dāng)練習(xí)到能夠表演的程度的時(shí)候,得到發(fā)自內(nèi)心的掌聲的時(shí)候,比什么都會(huì)令人幸福和滿足的。
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