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大家好,我是教育寶風(fēng)清老師。
今天我們一起聊聊世界大學(xué)排名。
一、世界大學(xué)排名是什么
世界大學(xué)排行是機(jī)構(gòu)根據(jù)自己設(shè)定的排名指標(biāo)確定的反映大學(xué)辦學(xué)水平質(zhì)量的排名,是對(duì)大學(xué)進(jìn)行打分排名的結(jié)果。
為什么會(huì)有世界大學(xué)排名呢?
原因很簡(jiǎn)單,有需求。學(xué)校有招生需求,報(bào)考的學(xué)生也有信息需求。
全球范圍內(nèi)比較有影響的世界大學(xué)排行榜:美國(guó)U.S.News世界大學(xué)排名、英國(guó)THE泰晤士世界大學(xué)排名、英國(guó)QS世界大學(xué)排名。
二、排名機(jī)制是什么?
1.QS世界大學(xué)排名
QS的主辦方是一家英國(guó)升學(xué)就業(yè)咨詢公司,2010年起發(fā)布排名。
排名參考因素有:學(xué)術(shù)界評(píng)價(jià)、雇主評(píng)價(jià)、師生比例、教員平均文獻(xiàn)被引量、國(guó)際教員/學(xué)生占比等。
2. U.S. News世界大學(xué)排名
U.S. News的主辦方是一家美國(guó)新聞雜志機(jī)構(gòu),2014年首 次發(fā)布全球大學(xué)排名。
排名參考因素有:國(guó)際/洲際學(xué)術(shù)聲譽(yù)、期刊論文數(shù)/著書數(shù)/會(huì)議論文數(shù)、期刊論文平均被引量/總引用量、高被引期刊論文數(shù)/占比、超高被引期刊論文數(shù)/占比、國(guó)際合著期刊論文占比/其標(biāo)準(zhǔn)化值等。
3.THE泰晤士世界大學(xué)排名
THE泰晤士的主辦方是一家英國(guó)報(bào)刊機(jī)構(gòu),2010年推出世界大學(xué)排名。
排名參考因素有:教學(xué)聲譽(yù)、師生比例、博士學(xué)位授予數(shù)-學(xué)士學(xué)位授予數(shù)/教員數(shù)比例、大學(xué)收入、研究聲譽(yù)、研究收入、教員平均期刊論文數(shù)、引用量、國(guó)際學(xué)生/教員占比、國(guó)際合著期刊論文占比、業(yè)界收入等。
這三個(gè)大學(xué)排名評(píng)價(jià)維度各有千秋,有的客觀數(shù)據(jù)占比大,有的主觀評(píng)價(jià)導(dǎo)向明顯,有的希望能夠在主觀和客觀進(jìn)行平衡……不管如何,這三個(gè)排名榜的共同點(diǎn)是全部都是由營(yíng)利性機(jī)構(gòu)舉辦的,這就避免不了利益的糾葛,眾說紛紜的事情,我們?cè)谶@里不再贅述。
三、理性看待大學(xué)排名
排行榜肯定牽扯到排名,它是一項(xiàng)結(jié)果,也就是各個(gè)機(jī)構(gòu)都在證明自己是“對(duì)的”和“權(quán)威”,那作為有需求的留學(xué)生,應(yīng)該怎么去看待或者使用這個(gè)排行榜呢?
1. 綜合看待各個(gè)排行榜,用平均值或者加權(quán)平均值的辦法去找到自己認(rèn)為的大學(xué)排名;
2. 看看近幾年的排名變化和趨勢(shì),事出反常必有妖,那些排名忽高忽低的大學(xué)要注意;
3. 就業(yè)比學(xué)習(xí)更實(shí)在,跳出排行榜,看點(diǎn)大學(xué)就業(yè)報(bào)告或者聽聽學(xué)哥學(xué)姐的分享;
最后,看到一句寫得特別好的話,分享給大家:
我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人,與其關(guān)注排名水不水,不如關(guān)注它能給我?guī)硎裁矗?br/>水不水,不重要;有用,才重要。
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