教師資格證避坑指南

大家好，我是教育寶風(fēng)清老師。

今天給大家說說備考教師資格證過程中需要避的一些坑。

一、學(xué)習(xí)方法避坑

以備考初中教師資格證為例。

1. 要買對教材。

對于當(dāng)前市面上的教材花樣繁多，亂花漸欲迷人眼。我建議一定要選擇市面上比較主流的機(jī)構(gòu)，類似于中公和粉筆，這兩家都可以，選擇一家自己適合的，不要胡子眉毛一把抓。

2.一定要重視教材。

有很多同學(xué)總是避重就輕，把一些網(wǎng)課機(jī)構(gòu)整理出來的紙質(zhì)版當(dāng)做復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，重視這部分資料并不是不對，反而是不錯(cuò)的，但是一味地依賴就不提倡了，畢竟它不是考點(diǎn)的全部，很容易忽略了一部分內(nèi)容。重視教材，把教材仔細(xì)地過一遍，建立自己的知識(shí)框架和知識(shí)體系，如果找不到重點(diǎn)，b站的up主coco學(xué)姐的視頻可以推薦作為輔助。

把教材吃透是你成功的第一步。

3. 研讀真題并建立自己的錯(cuò)題本。

研讀真題是備考階段中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，前期以選擇題為主，要把每一道題目都要吃透，A選項(xiàng)對，那BCD選項(xiàng)分別錯(cuò)在了哪里，重點(diǎn)是要做到查漏補(bǔ)缺，將自己的錯(cuò)題記錄下來，然后立刻回歸教材，搞懂搞明白。并不斷地進(jìn)行對錯(cuò)題本的翻閱，對后期的備考會(huì)起到事半功倍的效果。

二、機(jī)構(gòu)選擇避坑

1.確定授課老師。

很多機(jī)構(gòu)主打自己的授課老師，可能這個(gè)機(jī)構(gòu)的授課老師在教師資格證教學(xué)領(lǐng)深受好評，機(jī)構(gòu)通過這種老師來吸引學(xué)院報(bào)名，結(jié)果到了上課階段結(jié)果成了另外的老師授課，結(jié)果機(jī)構(gòu)和大家踢皮球。所以一定要好機(jī)構(gòu)確認(rèn)好，簽訂協(xié)議。

2.確定授課方式。

授課機(jī)構(gòu)是通過什么方式進(jìn)行的教學(xué)，會(huì)不會(huì)按時(shí)授課。這都是前車之鑒，明明告訴學(xué)生是線下教學(xué)但是偶然臨時(shí)通知需要線上，甚至還會(huì)有機(jī)構(gòu)以授課老師突發(fā)情況為由延后上課日期，首先線上線下教學(xué)對于學(xué)員的效率是不同的，其實(shí)不能按照承諾的時(shí)期授課對于準(zhǔn)備考試的學(xué)員來說也是一筆很大的損失，畢竟備考的時(shí)間是寶貴的。

3.了解機(jī)構(gòu)口碑

通常來說，一個(gè)機(jī)構(gòu)的口碑往往可以反映出這家機(jī)構(gòu)的靠譜程度。

1）相對于近兩年新興的教育機(jī)構(gòu)，往往資歷較久的機(jī)構(gòu)更加成熟，踩坑的可能性也會(huì)較小一些。因?yàn)槭墙?jīng)過了時(shí)間的檢驗(yàn)的，同時(shí)，往往老牌的教學(xué)機(jī)構(gòu)會(huì)招攬到更多有資歷、有經(jīng)驗(yàn)的老師。

2）也可以在微波、知乎等渠道，從過往在其機(jī)構(gòu)上過課的學(xué)員口中了解一些情況。畢竟，身臨其境才是  最  直觀的，對于上過課的學(xué)員，好就是好，不好就是不好，這樣也可以給自己的選擇上做一下輔助判斷，避免踩坑。

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