ACT考試成績報告解讀

在2019年接近180萬的美國高中畢業(yè)生（占2019年全美畢業(yè)人數(shù)的52％）參加了ACT測試。32個州將ACT準(zhǔn)入大學(xué)和職業(yè)準(zhǔn)備解決方案作為其州范圍教學(xué)評估系統(tǒng)的一部分，43％的應(yīng)試者多次參加了ACT考試，大多數(shù)重復(fù)參加ACT考試的考生綜合評分至少。487,749名低收入學(xué)生有機(jī)會免費參加了ACT考試，這些學(xué)生中有72％利用減免學(xué)費來重新選擇高中畢業(yè)之后的人生道路。

以下展示的是一份ACT考試*單樣例：

首先，ACT考試的*報告分為考試總分 (Composite Score) 和單科得分。單科考試是由四門必考科目（英語、數(shù)學(xué)、閱讀和科學(xué)）和一門選考的寫作組成，考試總長為3小時25分，滿分為36（選擇題）+12（寫作）分（作文是可以選考的科目，不影響36分的總分*）。

以上圖中*上方的一排中，每一個分?jǐn)?shù)所對應(yīng)的列代表一個學(xué)生的每一項單科的分?jǐn)?shù)范圍。其中，第*列 (Composite) 代表著本次考試的總分。考試總分是英語、（小數(shù)部分采取四舍五入的方式計算），每部分的評分都是1-36分，唯獨選考的寫作是2-12分。

圖中綠色的STEM部分得分是，代表了ACT的理科*；圖中藍(lán)色的ELA部分得分是英語、閱讀和寫作部分的綜合評分，代表了ACT的文科*。如果考生沒有選考ACT寫作，則沒有ELA*?？忌鸁o須擔(dān)心的是，STEM和ELA的分值并不會影響大學(xué)的錄取，只是提供了一個不同的視角來看這個考試結(jié)果。

列表中紫色線反映的就是ACT大學(xué)預(yù)備基準(zhǔn)分?jǐn)?shù) (College Readiness Benchmark)，大學(xué)預(yù)備基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是ACT官方根據(jù)全美214所大學(xué)的23萬名學(xué)生大一的表現(xiàn)得來的。如果學(xué)生達(dá)到了基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)后在大學(xué)一年級會有較高的幾率獲得B學(xué)分或者獲得更優(yōu)秀的*。從上圖中得知，該考生的，高于基準(zhǔn)分（18分），在申請中就處于有利的位置。

在ACT考試*報告中，不僅能看到各項分值，同樣能夠看到各項的*區(qū)間 (Score Range)。即在圖中的每一列中，每一項*相應(yīng)得分的劃線都處在相應(yīng)顏色的色塊區(qū)間中。這是因為一次考試只是預(yù)估考生的水平，*報告中給出的*區(qū)間代表考生多正確或錯誤1到2道題的*范圍。

*文章內(nèi)容和圖片均來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。