劉創(chuàng)權(quán) 老師 寓教于樂 深入淺出

【詳情】 YFSF全能培訓(xùn)體系是專屬羽飛的綜合訓(xùn)練課程，經(jīng)過15年的驗(yàn)證，是有效的團(tuán)體健身訓(xùn)練課程。采用“萊美”課程體系，課程三個(gè)月更新。并研發(fā)了自己的特色課程，讓學(xué)員的綜合素質(zhì)全面提高。湖北名人羽飛健身運(yùn)動(dòng)管理有限公司(羽飛超級健身學(xué)院)創(chuàng)辦于2004年，由湖北健美操協(xié)會(huì)培訓(xùn)導(dǎo)師劉羽飛、李江華聯(lián)合德國IST健身學(xué)院，在中國打造的一家大型專業(yè)健身教練培訓(xùn)學(xué)院。目前已經(jīng)發(fā)展成為集健身培訓(xùn)學(xué)院、健身CLUB、管理公司、專業(yè)表演隊(duì)、 健身服飾設(shè)計(jì)制造為一體的綜合性健身航母。YFSF全能培訓(xùn)體系是專屬羽飛的綜合訓(xùn)練課程，經(jīng)過15年的驗(yàn)證，是有效的團(tuán)體健身訓(xùn)練課程。大部分零基礎(chǔ)學(xué)員在訓(xùn)練初期往往著重某幾項(xiàng)市場熱門課程的學(xué)習(xí)而忽略了自身綜合能力的提高，而這些身體協(xié)調(diào)、柔韌、力量等能力是奠定你今后再進(jìn)修的先決因素。YFSF體系采用“萊美”課程體系，課程三個(gè)月更新。并研發(fā)了自己的特色課程，《溝通技巧》、《形體禮儀》、《俱樂部經(jīng)營管理》、《演講與口才》讓學(xué)員的綜合素質(zhì)全面提高。這是羽飛可以給你的：1 .為健身愛好者提供入職教育，為人生迷茫者提供職業(yè)指引，為夢想者提供人生舞臺(tái)。2 .為健身教練提供再進(jìn)修課程。3 .為健身俱樂部提供人才供給。羽飛健身YFSF體系YFSF12項(xiàng)必修課,讓零基礎(chǔ)不是你擔(dān)心的問題基礎(chǔ)課，有氧舞蹈。新學(xué)員進(jìn)校有兩周的入門課程——基礎(chǔ)課程（課程都是我們的基礎(chǔ)老師精心為大家設(shè)計(jì)的哦）：第1周是白天四個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間，學(xué)習(xí)樂感、有氧操基本步伐、手勢、口令等內(nèi)容，鍛煉身體的協(xié)調(diào)性和基本體能。第2周白天學(xué)習(xí)示范面轉(zhuǎn)換、教學(xué)方法等實(shí)用教學(xué)能力，晚上增加核心力量訓(xùn)練和柔韌性訓(xùn)練。兩周過后考試，考試通過者進(jìn)入第二階段的學(xué)習(xí)，沒有通過的同學(xué)需要跟下一期的學(xué)員一起再學(xué)習(xí)一周，并再次參加考試。全面提高訓(xùn)練者的協(xié)調(diào)、柔韌、力量、耐力、體適能理論等。YFSF2學(xué)習(xí)教學(xué)方法，而不只是套路，強(qiáng)調(diào)教學(xué)方法、綜合能力的提高，而不僅僅是學(xué)習(xí)更多的套路和成品舞。注重學(xué)生教學(xué)方法的培養(yǎng)。YSFS3萊美體系課程，三個(gè)月更新， 即使你免費(fèi)再學(xué)一期也不會(huì)碰上同樣的內(nèi)容，結(jié)合新的萊美體系課程，與國際接軌。YSFS4 一年之內(nèi)免費(fèi)進(jìn)修，免費(fèi)續(xù)學(xué)，零基礎(chǔ)學(xué)員的培訓(xùn)不可能一氣呵成，返校進(jìn)修時(shí)，可以選擇你以前學(xué)過的課程，也可以選擇新的課程。（學(xué)校會(huì)不斷根據(jù)行業(yè)需求，開發(fā)適應(yīng)市場的熱門課程；學(xué)校導(dǎo)師會(huì)不斷的進(jìn)修學(xué)習(xí)，為大家?guī)硇袠I(yè)更新動(dòng)態(tài)）。YSFS5專業(yè)培訓(xùn)師為你選課程，必修課強(qiáng)調(diào)提高綜合能力，選修課由了解你的專業(yè)培訓(xùn)師為你量身定制方案，精致教學(xué)就在這里。YF***.3+2+1+1訓(xùn)練模式Y(jié)FSF7開創(chuàng)獨(dú)特實(shí)習(xí)體系，就業(yè)從容不迫，眾所周知，有人會(huì)跳舞，有人會(huì)編舞，但是不會(huì)教人跳舞。這是所有學(xué)員都面對的大難題，YFSF體系實(shí)習(xí)模式，讓學(xué)員工作之前經(jīng)歷實(shí)習(xí)，檢查自己的學(xué)習(xí)*，更重要的是做到“就業(yè)從容不迫”真正做到培養(yǎng)健身人才的目的。羽飛健身機(jī)構(gòu)優(yōu)勢1、學(xué)習(xí)時(shí)間長，所有的一切都是為了更好的學(xué)習(xí)：獨(dú)立半封閉式學(xué)院，早8點(diǎn)至晚10點(diǎn)均開放。學(xué)員去必修的訓(xùn)練時(shí)間，晚間更開設(shè)會(huì)員實(shí)景觀摩課、導(dǎo)師示范課、及自習(xí)課。2、規(guī)模史前，學(xué)院訓(xùn)練場館5000平米，共14間訓(xùn)練教室，宿舍3000平米，多達(dá)32間，硬件設(shè)施齊全：有氧設(shè)備，無氧設(shè)備，綜合器械一應(yīng)俱全，給學(xué)員營造真實(shí)的工作環(huán)境。遠(yuǎn)離只有教室的“作坊”式培訓(xùn)，可同時(shí)容納300人的超大多功能“萊美”式操房。3、打造真正意義“國標(biāo)”級校園，學(xué)院下屬的健身中心限量招募會(huì)員，所有團(tuán)體課教練、私人教練均為學(xué)院在校學(xué)員。目的明確：切實(shí)增強(qiáng)學(xué)員 “實(shí)操”能力：畢業(yè)“高人一等”、就業(yè)從容不迫。4、訓(xùn)練場館區(qū)域正規(guī)劃分，動(dòng)靜學(xué)習(xí)互不干擾，動(dòng)態(tài)操課教室、文化理論教室區(qū)域劃分明確，毋須在安靜的學(xué)習(xí)氛圍中“聆聽”快節(jié)奏、高分貝的音樂。5、獨(dú)立、正規(guī)的學(xué)員公寓樓，正規(guī)統(tǒng)一管理，安全有保障。6、配套設(shè)施齊全，學(xué)院內(nèi)設(shè)置籃球場、羽毛球場、乒乓球室、影視大廳供學(xué)員免費(fèi)使用，讓開心學(xué)習(xí)、快樂生活兩不誤。7、交通便利，我院位置優(yōu)越，交通良好，來院考察更便利。8.精致教學(xué)在羽飛，精致教學(xué)培養(yǎng)精品學(xué)員。系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)目標(biāo)是確保我們培養(yǎng)出優(yōu)秀學(xué)員的保障。我們不提倡隨到隨學(xué)，任意插班，從而避免老師只管授課內(nèi)容不管學(xué)員掌握進(jìn)度的弊端。同時(shí)配合嚴(yán)格的《培訓(xùn)師考核晉級制》，學(xué)員畢業(yè)合格*是考核培訓(xùn)師授課成果的重要考量9.限額招生出*，我們采取限額招生，全能班30人，其他班種15人。誰都不愿在擠滿人的教室里上課，看不到老師的動(dòng)作，甚至聽不到老師的聲音，學(xué)習(xí)效率當(dāng)然大打折扣，原本既定的學(xué)習(xí)計(jì)劃因此無謂浪費(fèi)。10.就業(yè)推薦有方向，全國3000多家就業(yè)單位，可滿足全國各地的學(xué)員就業(yè)。與我們建立長期合作關(guān)系的健身房都簽定《健身用人單位就業(yè)合作意向書》，對方的資格和實(shí)力我們嚴(yán)格把關(guān)，確保我們的用人單位的實(shí)力真實(shí)合法。同時(shí)我們在上海、鄭州、合肥、長沙、紹興、義烏、濟(jì)南、海南等地均設(shè)有戰(zhàn)略合作單位，對其進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)和經(jīng)營管理。羽飛健身就業(yè)服務(wù)體系就業(yè)服務(wù)政策：湖北名人羽飛健身運(yùn)動(dòng)管理有限公司與健身俱樂部、管理公司、全國院校組建多重人才推薦服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，與國內(nèi)近3000余家大中型俱樂部簽訂人才合作協(xié)議，為學(xué)員提供充足就業(yè)保障。凡經(jīng)過培訓(xùn)并通過認(rèn)證考試合格的學(xué)員，羽飛將根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況以及求職意向?yàn)閷W(xué)員提供推薦就業(yè)服務(wù)：1.對學(xué)員進(jìn)行健身職涯計(jì)劃。2.對學(xué)員進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，開設(shè)特殊課程。3.開展全國健身俱樂部人才合作，建立戰(zhàn)略合作關(guān)系。4.結(jié)合學(xué)員綜合技能與健身俱樂部進(jìn)行需求匹配。5.輔導(dǎo)學(xué)員通過企業(yè)面試等測評。6.跟蹤學(xué)員工作情況，及時(shí)解決問題。7.提供免費(fèi)再進(jìn)修名額，持續(xù)提高專業(yè)技能。8.擁有自己的實(shí)習(xí)基地，使學(xué)員做到真正的就業(yè)從容不迫。9.就業(yè)先實(shí)習(xí)政策，對合作單位負(fù)責(zé)，對學(xué)員負(fù)責(zé)。