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劉福全 老師 聲情并茂 深入淺出 寓教于樂

專業(yè)老師

蘭州
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領域: 家庭教育咨詢、心理咨詢輔導、教育咨詢服務

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職稱:國家二級心理咨詢師

沙盤游戲治療師

中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員

中國心理咨詢師學會會員

甘肅省應用心理學協(xié)會理事

甘肅省女子戒毒所心理健康顧問

甘肅公益閱讀推廣講師團講師

首批國家實務技能證書獲得者

蘭州守望者心理健康服務推廣研究中心主任

主要工作經(jīng)歷

1)、2010年至2011年城關區(qū)“虛擬養(yǎng)老院”首批心理咨詢師志愿者,參與心理咨詢工作,工作期間參與服務次數(shù)比較多,取得來訪者信任和好評;

2)、2010年甘肅舟曲“8.8”特大泥石流后趕赴災區(qū)進行心理救援工作,并直接參與完成了在蘭州銀行學校異地借讀高三畢業(yè)年級師生的心理輔導工作;

3)、2011至2012年在中科院“圓心曲”項目,參與了在定西理工中專借讀的舟曲一中的高三學生災后心理輔導與考前焦慮減壓工作;

4)、2011年作為蘭州新聞綜合廣播《桑榆晚情》節(jié)目的嘉賓,參與節(jié)目的直播;

5)、2011年底參加了青少年心理健康論壇,并發(fā)表文章;

6)、2011年底設立《蘭州市中學生考試焦慮現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究》項目,并在蘭州五中、蘭州十一中的配合下,成功完成了初三年級學生的考試焦慮調(diào)查及對策研究的工作,項目文章《蘭州市初三年級考試焦慮現(xiàn)狀調(diào)查》榮獲甘肅省中小學德育、心理健康教育優(yōu)秀論文(報告)、案例評選一等獎;甘肅省學術年會優(yōu)秀獎。

7)、2012年設立《未來之星》青少年成長項目,并已完成中、小學階段訓練課程的設計及實踐過程,獲得了學員及家長的良好評價;2014年已完成幼兒園階段訓練課程的設計,進入實踐階段。

8)、2012年設立蘭州守望者心理健康服務推廣研究中心;

9)、2014年創(chuàng)辦“心階梯”心理咨詢師專業(yè)培訓課程體系;

10)、2015年“抹去那滴淚”抑郁癥關懷項目負責人;

11)、2017年出版《二孩兒心理手冊》;

12)、2017年西固區(qū)西柳溝街道“愛心港灣”心理咨詢室項目負責人;

13)、2018年“新希望”流動兒童家校社區(qū)教育平臺共建項目負責人;

14)、2019年西固區(qū)司法局心理支持項目負責人及個案咨詢具體執(zhí)行人;

15)、2020年宏昌城關二小隨遷兒童心理支持項目負責人;

16)、2020年榆中呂家硯小學永青空間項目負責人;

17)、長期堅持臨床第一線的咨詢工作,有抑郁癥、焦慮癥、青少年成長障礙的咨詢實踐經(jīng)驗。社會工作項目服務人群涉及吸毒人員,社矯人員,愛滋病患者,青少年及教師群體;任多家企業(yè)EAP項目(企業(yè)員工心理援助項目)執(zhí)行人。個案累積量達1000小時以上。

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