各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
東北地區(qū)出國(guó)留學(xué)考試培訓(xùn)品牌。
新航道老師直接接聽
您可申請(qǐng)的咨詢方式
所授: 雅思聽力
教育背景: 新航道大連學(xué)校雅思聽力老師。多年海內(nèi)外學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。大連理工大學(xué)工商管理碩士。本科畢業(yè)于加拿大綜合類排名一的西蒙弗雷澤大學(xué),擁有工商管理和傳媒雙學(xué)士學(xué)位。并于加拿大獲得中英口譯與筆譯專業(yè)文憑。加拿大英屬哥倫比亞省筆譯與口譯協(xié)會(huì)(STIBC)成員,在多次國(guó)際展會(huì)中充當(dāng)隨行翻譯。深諳語言的學(xué)習(xí)方法,不僅對(duì)英語,亦對(duì)粵語、法語及韓語有不同程度的掌握。在教學(xué)中,能夠根據(jù)學(xué)生特征,轉(zhuǎn)換教學(xué)策略和風(fēng)格。重視因材施教,分析核心問題對(duì)癥下藥。曾有短期內(nèi)幫助基礎(chǔ)較弱的學(xué)生提高聽力1.5分的記錄。
【詳情】 新航道國(guó)際教育集團(tuán)是由中國(guó)英語培訓(xùn)界人物、英語教育專家胡敏教授率領(lǐng)一批國(guó)內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及專家學(xué)者共同創(chuàng)辦。新航道大連學(xué)校是新航道國(guó)際教育集團(tuán)旗下直屬一級(jí)分校,自進(jìn)入大連以來,憑借其深厚的學(xué)術(shù)功底,務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)和旺盛的進(jìn)取精神,迅速在業(yè)內(nèi)脫穎而出。擁有雅思、托福、SAT、SSAT、ACT、GRE、GMAT、商務(wù)英語、國(guó)際游學(xué)等項(xiàng)目,形成了多層面全方位的英語培訓(xùn)與服務(wù)體系,成為東北地區(qū)出國(guó)留學(xué)考試培訓(xùn)品牌。新航道大連學(xué)校校區(qū)地點(diǎn)位于高新區(qū)萬達(dá)廣場(chǎng),教學(xué)面積近2000平米。交通方便、環(huán)境清幽,教室配有全套多媒體教學(xué)系統(tǒng),全真??紮C(jī)房、專業(yè)影音設(shè)備,小近8平米的精致教學(xué)空間為學(xué)員提供了優(yōu)的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境。新航道學(xué)校憑借推出的 “雅思高仿真??肌薄ⅰ皩W(xué)生自習(xí)老師職守”制度、 “雅思專項(xiàng)磨礪課”、“總分并行立體式返賠制度”、精品小班教學(xué)模式在業(yè)內(nèi)迅速脫穎而出,學(xué)校提供科學(xué)、全面的英語水平測(cè)試,并通過重點(diǎn)課程1對(duì)1教學(xué)培訓(xùn)方式極大的保障學(xué)習(xí)效果。辦學(xué)目的新航道大連學(xué)校提供科學(xué)、全面的英語水平測(cè)試,深度分析每位學(xué)員的語言基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特征及應(yīng)用目的,為每位學(xué)員量身定制有效的學(xué)習(xí)方案,并通過重點(diǎn)課程1對(duì)1教學(xué)培訓(xùn)方式極大的保障學(xué)習(xí)效果。師資力量新航道大連學(xué)校擁有雄厚的師資力量,聘請(qǐng)各類外語培訓(xùn)豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師授課,開設(shè)各種系列班級(jí),包括雅思、托福、SAT、聽說讀寫精品課程和1對(duì)1專項(xiàng)雅思課程、美國(guó)高考等,從初級(jí)到,逐漸深入,并設(shè)置了完整的課程體系,體現(xiàn)循序漸進(jìn)的專業(yè)服務(wù),讓學(xué)員的外語水平在輕松自如的環(huán)境下得以提高。本校的中外教師在互動(dòng)與娛樂中對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課,全力幫助每一個(gè)學(xué)員奠定語言聽、說、讀、寫、譯的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),幫助學(xué)員熟練地駕馭外語,順利地通過雅思、托福、GRE考試及簽證面試。并讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)也比較全面真實(shí)地了解西方的人文背景及歐陸風(fēng)情。新航道學(xué)校秉承“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格,“高能高分”的教育理念,為廣大考生提供全面、優(yōu)質(zhì)、便捷的英語學(xué)習(xí)服務(wù)。