牟孟倩 老師 寓教于樂

（Title：）國際教育咨詢規(guī)劃師

所在城市：西安

負責國家：美國 英國 

從業(yè)時間：5年 

個人介紹：

擅長美國本科、美國本科轉(zhuǎn)學、美國研究生咨詢和規(guī)劃。熟悉各個專業(yè)和申請流程

申請過的美國大學:哥倫比亞大學，康奈爾，杜克，萊斯，西北大學，華盛頓圣路易斯，伯克利分校，加州洛杉磯分校，南加州大學，波士頓學院，波士頓大學，弗吉尼亞大學，伊利羅伊香檳分校，華大西雅圖等，案例累計上百個。

從業(yè)心得：

師從卓越，與你一起卓爾不凡

成功案例：

L同學，中國礦業(yè)大學，數(shù)學專業(yè)，績點3.5.申請計算機專業(yè)，目標前30的美國大學，Dream school是卡梅，軟背景沒有，這是簽約前的一個情況。因為還是有點跨專業(yè)的申請，為了能幫助學生實現(xiàn)目標，首先幫學生梳理過往經(jīng)歷，補充先修課程，匹配同專業(yè)的學術導師_卡梅計算機專業(yè)的導師。一起幫學生做整體規(guī)劃，硬件和軟性背景根據(jù)目標學校同時規(guī)劃。最終通過規(guī)劃，學生硬件績點提高到了3.******30.軟背景方面，指導學生參加了兩個科研項目并且有論文成果的展示，再加上有卡梅學術導師指導的文書。獨有學生特色的個性化文書成功吸引了招生官，最終幫學生拿到了卡梅的錄取。過程雖然說的比較簡單，但是在實踐過程中確實各種波折，學生同時也收獲了不僅是卡梅的錄取，學術方面的進步也讓學生收獲滿滿。

Z同學，武漢大學，自動化專業(yè)，申請人工智能.績點3.3.目標美國前50的大學，學生學校背景還行，就是績點是短板，不過申請滿足官網(wǎng)較低要求，是可以申請。因為時間比較緊張，首先確定考GRE的時間和目標分數(shù)，補充人工智能方面軟背景，同時確定申請的選校和學校要求的文書。學生比較看重專業(yè)排名，所以在選校方面偏向加州和華盛頓那邊大學，加上個性化的文書，在*一般的情況下，文書的作用就非常大。學生最終……，加州拿到了專排和綜排都在前50的加州圣地亞哥，加州圣塔芭芭拉。