各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
呵護(hù)孩子的創(chuàng)造欲
匠玩兒科技老師直接接聽
專業(yè)老師
領(lǐng)域: 青少年編程培訓(xùn)、少兒3D打印培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)
教授: 探索者-科學(xué)與數(shù)學(xué)思維1-2年級(jí)、對(duì)話機(jī)器-電子電路與編程 3-4年級(jí)、未來(lái)工程師-工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用實(shí)踐 5-6年、拜訪賽先生-科學(xué)實(shí)驗(yàn)與原理探究7-9年級(jí)
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“匠玩兒”創(chuàng)始人,校長(zhǎng)。抱著極大的熱忱與滿懷的希望,他投身于教育改革浪潮之中,深耕鉆研,厚積薄發(fā),獨(dú)創(chuàng)的特色3D打印項(xiàng)目式教學(xué),為科學(xué)素質(zhì)教育與高效學(xué)習(xí)開辟出一片新天地。 校長(zhǎng)寄語(yǔ):保持對(duì)知識(shí)的興趣與好奇,讓書本上的知識(shí)活起來(lái),是突破應(yīng)試教育局限,鏈接未來(lái)20年的更好選擇。
教授課程(4)
適合人群:6-8歲兒童
班制:小班班型:任意時(shí)段 課時(shí):30節(jié)課、60課時(shí)、半年
適合人群:8-10歲
班制:小班班型:任意時(shí)段 課時(shí):30節(jié)課、60課時(shí)、半年
適合人群:10-12歲
班制:小班班型:任意時(shí)段 課時(shí):30節(jié)課、60課時(shí)、半年
適合人群:12-15歲
班制:小班班型:任意時(shí)段 課時(shí):30節(jié)課、60課時(shí)、半年
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李劼
老師領(lǐng)域:少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)
龐天赫
老師領(lǐng)域:冬夏令營(yíng)、科技夏令營(yíng)、少兒科技培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)、教育咨詢服務(wù)、強(qiáng)基計(jì)劃
Heddy
老師領(lǐng)域:少兒科技培訓(xùn)、少兒3D打印培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)考試英語(yǔ)、科普英語(yǔ)培訓(xùn)
【詳情】 匠玩兒青少年STEAM活動(dòng)中心創(chuàng)辦于2018年,北京四中競(jìng)賽校外合作機(jī)構(gòu),面向3-18歲兒童及青少年開展教育教學(xué)活動(dòng)。以STEAM(Science科學(xué)、Technology技術(shù)、Engineering 工程、Arts美學(xué)、Math-ematics數(shù)學(xué))為理念的跨學(xué)科項(xiàng)目式探究學(xué)習(xí)為載體。 深度結(jié)合Design By Understanding(追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)),PBL項(xiàng)目式教學(xué)。讓學(xué)員在參與實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)、工程、物理、化學(xué)、邏輯-數(shù)學(xué)、編程等知識(shí)。 增強(qiáng)現(xiàn)代化數(shù)字工具的運(yùn)用技能,培養(yǎng)學(xué)員崇尚科學(xué)精神,樹立科學(xué)思想,掌握基本科學(xué)方法,掌握必要科學(xué)知識(shí),具有應(yīng)用分析判斷事物和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。讓孩子建立積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,為中國(guó)創(chuàng)新人才儲(chǔ)備提供支持,為中國(guó)培養(yǎng)未來(lái)創(chuàng)造者。