哈佛大學(xué)波士頓兒童醫(yī)院技術(shù)合作
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專業(yè)老師
領(lǐng)域: 特殊兒童教育、早教幼教
教授: 社交技巧訓(xùn)練專項課、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練專項課、情緒管理訓(xùn)練專項課、注意力專項課
您可申請的咨詢方式
畢業(yè)于中國臺灣輔仁大學(xué) 作業(yè)治療學(xué)系;
從事作業(yè)康復(fù)領(lǐng)域超過10年;
臨床治療經(jīng)驗 超過15000小時;
中國臺灣作業(yè)治療師 資格認(rèn)證 ;
曾供職于中國臺灣多家知名兒童康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu);
擅長兒童發(fā)育遲緩、自閉癥、多動癥、感覺處理障礙、學(xué)習(xí)障礙等疾病的評估及康復(fù)治療;
教授課程(4)
【詳情】 FlySolo是一家國際前沿的兒童康復(fù)醫(yī)療中心,為兒童及青少年提供全面、科學(xué)、精準(zhǔn)的早期干預(yù)服務(wù),由美國哈佛大學(xué)附屬波士頓兒童醫(yī)院(BCH)提供深度技術(shù)支持。 FlySolo是價值醫(yī)療的引領(lǐng)者,以“全人發(fā)展觀”為核心理念,整合康復(fù)醫(yī)療服務(wù)及特殊教育,開創(chuàng)了獨(dú)特的“醫(yī)教結(jié)合”的康復(fù)科學(xué)體系。FlySolo將生態(tài)性干預(yù)模式NDBI (自然發(fā)展行為干預(yù)) 做為自閉癥兒童的核心干預(yù)模式,以患兒為主導(dǎo),以患兒家庭為依托,將患兒的康復(fù)和發(fā)展作為長期目標(biāo),提供全面、專業(yè)、個性化的康復(fù)醫(yī)療支持。FlySolo注重的是孩子兒童底層能力的提升,通過激發(fā)每個孩子們的無限潛能,讓這些“不尋?!钡膫€體有能力去探索充滿可能的未來。