小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

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8年經(jīng)驗(yàn)

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：機(jī)構(gòu)整體師資優(yōu)勢(shì)：老師是由歸國(guó)留學(xué)碩士、外籍、國(guó)內(nèi)985,211大學(xué)畢業(yè)成員組成，教師優(yōu)秀，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

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7年經(jīng)驗(yàn)

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、俄語(yǔ)培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：機(jī)構(gòu)整體師資優(yōu)勢(shì)：老師是由歸國(guó)留學(xué)碩士、外籍、國(guó)內(nèi)985,211大學(xué)畢業(yè)成員組成，教師優(yōu)秀，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：此方日語(yǔ)中級(jí)講師；重慶大學(xué)日語(yǔ)系碩士學(xué)歷；重大實(shí)訓(xùn)負(fù)責(zé)人。4年日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主要負(fù)責(zé)初，中級(jí)日語(yǔ)教學(xué)和教研工作。專業(yè)知識(shí)過(guò)硬，教學(xué)細(xì)致，善于因材施教，深受廣大同學(xué)的認(rèn)可。日語(yǔ)啟蒙；高考日語(yǔ)；留學(xué)日語(yǔ)

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：彭老師-日語(yǔ)老師此方日語(yǔ)高級(jí)講師；此方教學(xué)組負(fù)責(zé)人；重師大實(shí)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)老師。6年日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主要負(fù)責(zé)中，高級(jí)日語(yǔ)教學(xué)和教研工作。擁有扎實(shí)的專業(yè)功底和清晰的教學(xué)思路。高考日語(yǔ)；留學(xué)日語(yǔ)；考研日語(yǔ)

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廣島大學(xué)博士

擅長(zhǎng)：擅長(zhǎng)將語(yǔ)言知識(shí)和日常生活應(yīng)用場(chǎng)景結(jié)合講解日語(yǔ)的課程

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名古屋大學(xué)碩士

擅長(zhǎng)：善于根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)進(jìn)度以及個(gè)人性格制定有效的學(xué)習(xí)方案， 因材施教，寓教于樂(lè)。對(duì)提 升學(xué)生口語(yǔ)能力、輔導(dǎo)參加各類大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)相關(guān)面試具有豐富經(jīng)驗(yàn)。

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東京大學(xué)碩士

擅長(zhǎng)：如何與日本教授套詞發(fā)第*封信及修改文書(shū)內(nèi)容；學(xué)習(xí)日語(yǔ)十多年，總結(jié)出了一套高效的聽(tīng)力閱讀訓(xùn)練技巧；對(duì)日本文化知識(shí)掌握豐富。

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名古屋大學(xué)碩士

擅長(zhǎng)：擅長(zhǎng)為日語(yǔ)課程的法學(xué)領(lǐng)域的同學(xué)提供申請(qǐng)輔助和專業(yè)課輔導(dǎo)

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專業(yè)第*保研上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

擅長(zhǎng)：日語(yǔ)培訓(xùn)、日本語(yǔ)言學(xué)校申請(qǐng)、留學(xué)背景介紹、2024年赴日留學(xué)全程班

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