全日制考研培訓(xùn)、考研專業(yè)課培訓(xùn)、金融碩士培訓(xùn)、在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：專業(yè)碩士聯(lián)考命題研究中心專家管理類、經(jīng)濟(jì)類教學(xué)實(shí)力派有效快速提升學(xué)生應(yīng)試能力

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在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：管理類聯(lián)考：邏輯/寫(xiě)作教學(xué)功底深厚，活力熱情，授課風(fēng)格幽默，知識(shí)講解與應(yīng)試解題完美融合。獨(dú)創(chuàng)邏輯推理“數(shù)學(xué)運(yùn)算法”。

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簡(jiǎn)介：考研管綜研究院教師；主講科目：199管綜數(shù)學(xué)；經(jīng)管類聯(lián)考輔導(dǎo)綜合科目老師。從事考研輔導(dǎo)多年，一直致力于經(jīng)管類聯(lián)考綜合科目的研究和教學(xué)工作。精于把握命題方向和本質(zhì)，擅于技巧應(yīng)對(duì)考試題目，創(chuàng)造性將數(shù)學(xué)、邏輯和寫(xiě)作進(jìn)行綜合教學(xué)，讓每一個(gè)零散的知識(shí)點(diǎn)成為清晰、系統(tǒng)的串聯(lián)，用簡(jiǎn)單的方法解決學(xué)習(xí)過(guò)程遇到的復(fù)雜問(wèn)題，為考生保駕護(hù)航。

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在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：考研管綜研究院院長(zhǎng)；主講科目：199管綜數(shù)學(xué)；2008年開(kāi)始進(jìn)行管理類專業(yè)碩士聯(lián)考數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)，對(duì)管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)研究透徹，善于歸納總結(jié)，注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與解題技巧共同培養(yǎng)；熟知備考每一個(gè)環(huán)節(jié)，能多方面激勵(lì)學(xué)員各科學(xué)習(xí)。現(xiàn)任高頓考研管理類聯(lián)考研究院院長(zhǎng)。

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在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：考研管綜研究院教師；主講科目：199管綜邏輯寫(xiě)作；復(fù)旦大學(xué)中文專業(yè)碩士，考研邏輯老師。從事聯(lián)考寫(xiě)作教學(xué)十余年，寫(xiě)作教學(xué)思路獨(dú)樹(shù)一幟，擅長(zhǎng)從分析材料入手，把握準(zhǔn)確考點(diǎn)，帶領(lǐng)考生學(xué)會(huì)審題立意及多種論證結(jié)構(gòu)，幫助考生快速掌握考場(chǎng)寫(xiě)作要領(lǐng)。

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簡(jiǎn)介：考研管綜研究院教師；主講科目：邏輯，中文寫(xiě)作；管理學(xué)碩士，參與撰寫(xiě)《管理類聯(lián)考邏輯》。從事管理類聯(lián)考邏輯、寫(xiě)作教學(xué)工作十余年，累計(jì)教授學(xué)生萬(wàn)余人，被學(xué)生稱為“被高數(shù)耽誤的邏輯高手”。教學(xué)富有激情，對(duì)396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考邏輯與寫(xiě)作、199管理類聯(lián)考邏輯與寫(xiě)作的歷年真題了如指掌。授課直擊命題點(diǎn)，能夠從初試、復(fù)試、院校選擇、復(fù)習(xí)規(guī)劃等多個(gè)方面為學(xué)員提供指南，助學(xué)員精細(xì)化備考。

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在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：考研院校規(guī)劃與復(fù)試研究院教師；主講科目：考研規(guī)劃 綜合復(fù)試；管理學(xué)碩士，從事考研教育工作5年，發(fā)表多篇核心期刊學(xué)術(shù)論文，專注考研全流程一體化輔導(dǎo)，學(xué)員考前心理梳導(dǎo)，臨考復(fù)習(xí)策略，備考注意事項(xiàng)等，幫助眾多考研學(xué)子成功上岸，做你考研路上貼心的老師。

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在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：中文寫(xiě)作輔導(dǎo)導(dǎo)師，準(zhǔn)確把脈聯(lián)考寫(xiě)作應(yīng)試精髓，獨(dú)具特色的講課特點(diǎn)，備受學(xué)員青睞。學(xué)員稱贊：“張校的課不是講寫(xiě)作技巧，而是一種思維的高度和廣度的升華?！?/p>

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在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：簡(jiǎn)介：重點(diǎn)大學(xué)邏輯學(xué)碩士，碩士期間主修邏輯哲學(xué)，數(shù)理邏輯，模態(tài)邏輯以及非形式邏輯與批判性思維等邏輯，MBA備考專家，精準(zhǔn)把握MBA聯(lián)考命題規(guī)律，熟知MBA院校招生政策。邏輯功底深厚，準(zhǔn)確解讀大綱、突破重、難點(diǎn)，有著豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精通GCT、MBA邏輯考試的各種解題技巧。授課語(yǔ)言輕松幽默，富有激情，重點(diǎn)突出，條理清晰。善于對(duì)考點(diǎn)分析、歸納和總結(jié)，備受所學(xué)員的信賴和推崇。

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簡(jiǎn)介：主講科目：管理類數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)類數(shù)學(xué)教育背景：畢業(yè)后一直從事聯(lián)考數(shù)學(xué)考前輔導(dǎo)，對(duì)聯(lián)考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方向把握準(zhǔn)確。教學(xué)特點(diǎn)：提倡“看題說(shuō)話”的學(xué)習(xí)理念，主張“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的應(yīng)試?yán)砟?，功底深厚，?shí)力與技巧雙管齊下；講解高屋建瓴，深入淺出與通俗易懂相互輝映；輔導(dǎo)脈絡(luò)清晰，精辟透徹與重點(diǎn)突出齊頭并進(jìn)；知識(shí)點(diǎn)厚積薄發(fā)，對(duì)各層次的考生皆有照顧。使學(xué)員能迅速提高應(yīng)對(duì)水平。課堂氣氛充滿激情，具有青年教師獨(dú)有的勵(lì)志教學(xué)特點(diǎn)。嘗試剖析數(shù)學(xué)考試，引領(lǐng)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方向，已成為考試大綱解析范本、業(yè)內(nèi)傳播的經(jīng)典。跟著李老師，不再是奇跡。

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在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：簡(jiǎn)介：全國(guó)深受學(xué)生歡迎的管理類碩士聯(lián)考寫(xiě)作輔導(dǎo)專家。復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)博士，同濟(jì)大學(xué)哲學(xué)系副教授，同濟(jì)大學(xué)德國(guó)哲學(xué)與文化研究所副所長(zhǎng)，同濟(jì)大學(xué)辯論隊(duì)教練。陳君華從事管理類碩士聯(lián)考考前教育多年，對(duì)“論證有效性分析”題型的寫(xiě)作規(guī)范和閱卷標(biāo)準(zhǔn)有精深研究，獨(dú)創(chuàng)了“圖表型”、填空式分析寫(xiě)作法，幫助讀者快速析邏輯錯(cuò)誤和組織成文的能力。論說(shuō)文方面，他經(jīng)過(guò)多年分析、研究發(fā)現(xiàn)了管理類碩士聯(lián)考論說(shuō)文考題的共同特征和?？贾黝}。在此基礎(chǔ)上，他還特意為考生制定了簡(jiǎn)單易行的備考方案，針對(duì)審題立意、寫(xiě)作模塊、文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)、開(kāi)篇模式和論據(jù)準(zhǔn)備等方面他都有自己的銳利武器。他以其精彩實(shí)用的課程和教材，深的廣大學(xué)員的愛(ài)戴和佳評(píng)，因此奠定了他在管理類碩士聯(lián)考寫(xiě)作輔導(dǎo)界的優(yōu)勢(shì)地位。　　教學(xué)理念：把握本質(zhì)，透析規(guī)則，以不變應(yīng)萬(wàn)變;分享思想，啟迪智慧，化技巧為精神。　　授課特點(diǎn)：以道解術(shù)，由術(shù)進(jìn)道，漸入化境?！　⌒愿瘢赫嬲\(chéng)、負(fù)責(zé)?！　〈罄硐耄寒?dāng)你在考場(chǎng)上拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)作文的時(shí)候，你情不自禁地覺(jué)得，考試真是一種簡(jiǎn)單輕松的享受，就像在一份大錢(qián)穩(wěn)賺的合同上簽字一樣?！　±蠋熂恼Z(yǔ)：揮灑思想，激揚(yáng)文字，痛快下筆如有神。

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