教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
長(zhǎng)沙機(jī)器人老師(9)
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:中南大學(xué)畢業(yè),碩士學(xué)位,機(jī)電專業(yè),從事科技教育工作十幾年。中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽優(yōu)秀教練員,第十二屆、第十四屆中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽湖南省代表隊(duì)總教練,湖南省青少年科技教育協(xié)會(huì)機(jī)器人教育專業(yè)委員常務(wù)理事。教育格言:讓孩子掌握學(xué)習(xí)的方法比向他們灌輸知識(shí)更重要!
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于電子科技大學(xué),電子信息工程技術(shù)畢業(yè)。對(duì)于單片機(jī)有比較高層次的理解與經(jīng)驗(yàn)。 教育理念:每一個(gè)孩子都是尚未雕琢的璞玉,讓他能夠放出屬于自己的光彩,是我們老師的責(zé)任。 教學(xué)風(fēng)格:課堂生動(dòng)形象,扣人心弦。讓每一堂課充滿孩子的笑容,在輕松愉快的課堂之中讓孩子獲得知識(shí)。課堂之上,玩中學(xué),學(xué)中玩,引導(dǎo)孩子們領(lǐng)悟知識(shí)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于湖南理工學(xué)院,獲學(xué)士學(xué)位,是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的機(jī)器人老師,有很強(qiáng)的責(zé)任心。 熱愛(ài)教育事業(yè),在教學(xué)過(guò)程中對(duì)孩子的心理和教學(xué)方法有一定把握,尊重孩子的想法支持孩子們的創(chuàng)新精神,激勵(lì)孩子的發(fā)散思維,深受孩子們的喜愛(ài),善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的綜合素質(zhì)。 教育格言:用真情教書,用真心育人。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于長(zhǎng)沙理工大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè),有3年機(jī)器人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。精通各種機(jī)器人編程(中鳴、樂(lè)高、樂(lè)博、單片機(jī)、3D打印等),曾獲得“優(yōu)秀教練員”、“少年科學(xué)家教練員”等稱號(hào),多次帶領(lǐng)學(xué)員獲得市級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。教育格言:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于湖南師范大學(xué)教育專業(yè),從事教育行業(yè)兩年有余,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)孩子有愛(ài)心,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮稱。始終認(rèn)為教育是人之本源。 教育格言:教師之為教,不在于全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于長(zhǎng)沙師范大學(xué),從事機(jī)器人教育兩年,多次獲得“優(yōu)秀教練員”“優(yōu)秀裁判員”,深愛(ài)家長(zhǎng)和孩子們的喜愛(ài),每天都要以快樂(lè)和微笑出發(fā),做一個(gè)為孩子傳播快樂(lè)的人,在教育旅途中甘愿做一個(gè)行者, 不斷行走并且不斷思索。教學(xué)格言:學(xué)而不學(xué)則罔,思而不學(xué)則殆
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于湖南工藝美院,從事工業(yè)機(jī)器人2年 教育理念:教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。從事小學(xué)、幼兒教育2年,有十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)!面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)!我只愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里振翅高飛。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于湘南學(xué)院,教育專業(yè),本科,獲得學(xué)士學(xué)位 教育格言:我相信不管是工作還是學(xué)習(xí),態(tài)度是重要的,只有良好的態(tài)度,工作和學(xué)習(xí)才會(huì)出*。 教學(xué)風(fēng)格:教學(xué)形式力爭(zhēng)多樣化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 在課堂教學(xué)過(guò)程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會(huì)使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習(xí)的興趣,容易在課堂上開(kāi)小差。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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