教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)法語(yǔ)老師/規(guī)劃師(129)
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:法語(yǔ)教師法語(yǔ)DALF C2首都師范大學(xué) 法語(yǔ)專業(yè)巴黎索邦大學(xué) 法語(yǔ)碩士法語(yǔ)翻譯同聲傳譯水平
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Coralie-法語(yǔ)老師;南京大學(xué)法語(yǔ)本科;8年教齡,DALFC1;曾擔(dān)任中央電視臺(tái)CCTV-Francais法語(yǔ)編輯;青年奧運(yùn)會(huì)法語(yǔ)播音主持;森蕊教育創(chuàng)始人;多年致力于語(yǔ)言文化傳播。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)風(fēng)格:飽滿但不肆意的上課風(fēng)格能感染學(xué)生,且能發(fā)揮他們的能動(dòng)性感性但有思路的上課教材能激發(fā)學(xué)生,且能調(diào)動(dòng)他們的積極性理論但重運(yùn)用的上課流程能幫助學(xué)生,且能實(shí)現(xiàn)他們的成就感;教學(xué)背景:四川外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 法語(yǔ)專八 國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金教學(xué)教材:《走遍法國(guó)》、《簡(jiǎn)明法語(yǔ)教程》、《你好法語(yǔ)》服務(wù)企業(yè):香港柏得科技投資公司法語(yǔ)翻譯、波爾多列級(jí)酒莊品酒會(huì)隨同翻譯、桃李教育法語(yǔ)教師 人民醫(yī)院
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:法國(guó)格勒經(jīng)管學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué),數(shù)據(jù)分析調(diào)查碩士,先后任職于法國(guó)里爾Citadelle國(guó)際咨詢公司與巴黎BVA市場(chǎng)咨詢公司,在校期間兼任上海滬江網(wǎng)法語(yǔ)編輯及法語(yǔ)社區(qū)管理,獲得里昂法語(yǔ)聯(lián)盟和歐框法語(yǔ)認(rèn)證 , 對(duì)法語(yǔ)學(xué)習(xí)有深入研究,熟悉法語(yǔ)學(xué)習(xí)要點(diǎn)、難點(diǎn),四年的法國(guó)留學(xué)生活,使其對(duì)法語(yǔ)以及法國(guó)文化有了更加深入的了解與感知,教授語(yǔ)言的同時(shí),也帶給學(xué)生更真實(shí)的法國(guó)感受 - 高雅,浪漫,能夠靈活運(yùn)用各種興趣材料,比如法國(guó)電影、歌曲、flash、報(bào)刊和書籍等,寓教于樂(lè);講解語(yǔ)法,深入淺出,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Fabienne 裴 法語(yǔ)老師四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法語(yǔ)專業(yè)。熟悉法語(yǔ)翻譯、法語(yǔ)文學(xué)等領(lǐng)域。致力于探尋學(xué)生需求,激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重語(yǔ)言基礎(chǔ)和口語(yǔ)練習(xí)。希望用更風(fēng)趣的方式讓每一個(gè)學(xué)生愛(ài)上法語(yǔ)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:韓培培國(guó)籍:中國(guó)民族:漢族星座:白羊畢業(yè)院校:法國(guó)里昂大學(xué)學(xué)位:碩士學(xué)位職稱:新環(huán)球教育法語(yǔ)講師座右銘:人可悲的就是沒(méi)有知識(shí)和不能自我約束。——Montaigne蒙田簡(jiǎn)介:2006年留學(xué)法國(guó),畢業(yè)于法國(guó)里昂大學(xué),深諳中法文化,回國(guó)后一直從事法語(yǔ)教學(xué)工作,上課生動(dòng)活潑,課堂氛圍輕松,留法期間注重語(yǔ)言文化的學(xué)習(xí)培養(yǎng),有自己一套獨(dú)特的教學(xué)理念,現(xiàn)擔(dān)任新環(huán)球教育法語(yǔ)老師。韓老師功底扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,主授零基礎(chǔ)法語(yǔ)入門、法語(yǔ)歐標(biāo)系列課程、簡(jiǎn)明法語(yǔ)、二外考研等課程,教學(xué)風(fēng)格活潑親切,寬嚴(yán)并濟(jì),擅長(zhǎng)利用豐富的文化資料提升同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,深受學(xué)員的喜愛(ài)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)課程:法語(yǔ)考級(jí)留學(xué)、一對(duì)一等;老師介紹:畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法語(yǔ)系,曾接待剛果奧約市代表團(tuán)訪華;籌備6屆非洲國(guó)家駐華大使巡講活動(dòng)?;貒?guó)后專注于法語(yǔ)教學(xué)工作,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn),挖掘?qū)W生語(yǔ)言潛力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)專業(yè),法語(yǔ)TEF水平測(cè)試歐標(biāo)C1等級(jí),曾獲《牛虻》的官方譯者古緒滿先生的肯定,多次擔(dān)任中法商務(wù)談判翻譯。教學(xué)特色: 陳老師擅長(zhǎng)用英語(yǔ)框架對(duì)比講授法語(yǔ)的發(fā)音及構(gòu)詞問(wèn)題,在課堂上隨時(shí)都能舉出精彩,易懂的例句或詞匯。同時(shí)陳曉秋老師在密度較大的課堂中能靈活自在地調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)和休整模式,使學(xué)員們?cè)谙硎芊ㄕZ(yǔ)的過(guò)程中得到多方信息,跨度從A1-B2,班級(jí)氣氛活躍,學(xué)生積極度較高。和學(xué)生關(guān)系良好有度。擅長(zhǎng)因材施教,為每位學(xué)生制訂科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方案。采用情景教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生用法國(guó)人的思維看問(wèn)題,注重課堂的互動(dòng)性和知識(shí)的實(shí)用性。知識(shí)講解觸類旁通,注重教學(xué)的連貫性,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),復(fù)習(xí)鞏固同一范疇的知識(shí)點(diǎn),做到“溫故而知新”。注重學(xué)習(xí)的趣味性,把法語(yǔ)國(guó)家的名人軼事、風(fēng)土人情融入課堂教學(xué)中,讓學(xué)生身臨其境,保持對(duì)法語(yǔ)的好奇心和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:發(fā)表過(guò)數(shù)萬(wàn)字法語(yǔ)藝術(shù)評(píng)論;個(gè)人特色:留學(xué)法國(guó)四年,極優(yōu)等生畢業(yè);數(shù)萬(wàn)字專業(yè)法語(yǔ)藝術(shù)評(píng)論早就深厚法語(yǔ)功底;從零到?jīng)_刺班都精通的全能老師;
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Yvette老師于天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)濱海外事學(xué)院本科畢業(yè)后即到法國(guó)圖盧茲第大學(xué)留學(xué)并以優(yōu)異*碩士畢業(yè)。留學(xué)期間在法國(guó)圖盧滋孔子學(xué)院做志愿者。Yvette老師無(wú)論是口語(yǔ)還是語(yǔ)法講解都有一套自已摸索出來(lái)的授課技巧,并得到廣大師生的高度認(rèn)可,是我校新生代優(yōu)秀教師。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所博士后。一個(gè)來(lái)自法國(guó)的徹徹底底的理工男。聽(tīng)上去應(yīng)該是個(gè)嚴(yán)肅少話又“高傲”的法國(guó)人,但Thomas老師在學(xué)生時(shí)代,便有豐富的教學(xué)及學(xué)員管理經(jīng)驗(yàn),熱愛(ài)跟學(xué)生相處?,F(xiàn)棄理從文,任歐憬法語(yǔ)全職老師,性格開朗有親和力,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)邏輯性強(qiáng),和學(xué)生相處融洽。對(duì)所有理工科和文化類話題非常熟悉,特別是前者。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:曾任職于中央電視臺(tái)新聞中心法語(yǔ)頻道(CCTV-F)新聞編輯、記者,參與阿爾及利亞公共建設(shè)與交通部長(zhǎng)訪華代表團(tuán)北京、上海全程陪同與翻譯?,F(xiàn)任歐憬法語(yǔ)全職老師,深愛(ài)法語(yǔ),課堂上善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,講課風(fēng)趣,被學(xué)生們視為朋友。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:對(duì)于語(yǔ)言特別有天賦,精通英語(yǔ),西班牙語(yǔ),中文,韓文,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課堂活潑風(fēng)趣,在中國(guó)和韓國(guó)有過(guò)教學(xué)經(jīng)歷,對(duì)亞洲文化,中國(guó)文化有比較深入的了解。
上海法盟面簽講師
擅長(zhǎng):口語(yǔ)培訓(xùn)
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主攻方向:法語(yǔ)所有課程 DELF/DALF TEF TCF;教育背景:廈門大學(xué),法語(yǔ)專業(yè)碩士;
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:孟老師,從事法語(yǔ)教學(xué)10年,留學(xué)歸來(lái)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于法國(guó)波城大學(xué)FLE對(duì)外法語(yǔ)專業(yè)。教齡6年,常年鉆研國(guó)際法語(yǔ)考試TCF/TEF和法語(yǔ)高考考研,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)成果突出,不少學(xué)生在她的教授下,僅10個(gè)月左右,用業(yè)余時(shí)間高分獲得法語(yǔ)B2和B1證書。個(gè)人評(píng)價(jià):在長(zhǎng)時(shí)間的法語(yǔ)教學(xué)中,深感“十年樹木,百年樹人”的道理;曾在留法時(shí),足跡踏遍歐洲每一片土地,深諳歐洲文化,對(duì)國(guó)外留學(xué)生活有著豐富的個(gè)人文化體驗(yàn)。能在幫助學(xué)生學(xué)好法語(yǔ)的同時(shí),幫助有留法夢(mèng)的學(xué)子們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)法語(yǔ)專業(yè),通過(guò)法語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。曾擔(dān)任國(guó)際馬拉松現(xiàn)場(chǎng)翻譯,也曾在“中法建交50周年”之際擔(dān)任翻譯,接待法國(guó)來(lái)賓。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教師背景:畢業(yè)于法國(guó)克萊蒙費(fèi)朗一大。在法國(guó)有3年工作經(jīng)歷,回國(guó)從事兩年中法翻譯。個(gè)人評(píng)價(jià):教學(xué)功底扎實(shí),風(fēng)格靈活生動(dòng),思維敏捷,針對(duì)不同類型的學(xué)生和各種學(xué)習(xí)目標(biāo)能因材施教。尤其重視學(xué)生的全面發(fā)展,聽(tīng)力,口語(yǔ),閱讀,寫作每一部分都會(huì)考核到。為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,監(jiān)督執(zhí)行,注重高效學(xué)習(xí),以達(dá)到事半功倍的效果!
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:帶課履歷:教齡5年,法語(yǔ)方面曾任多個(gè)大學(xué)生大班課程教師,學(xué)生群體包括武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中師范大學(xué)等國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)院校在校大學(xué)生;1V1及小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于寓教于樂(lè);2??英語(yǔ)方面主攻托福教學(xué),多教授1V1及小班課程,教過(guò)學(xué)生接近百余人,學(xué)生群體從高中生到博士在讀生不等;3??帶課成果:法語(yǔ)學(xué)生中參加語(yǔ)言等級(jí)考試的學(xué)生通過(guò)率高,托福學(xué)生進(jìn)步率高。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于法國(guó)波爾多大學(xué)。法語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)良好,具備優(yōu)秀的表達(dá)能力。上課生動(dòng),講課親切,條理清晰,善于將難懂處用簡(jiǎn)單的方法教授給學(xué)生并善于調(diào)節(jié)課堂氣氛,使學(xué)生能在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到更多的知識(shí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:劉老師,六年留法經(jīng)歷,碩士畢業(yè)回國(guó)后長(zhǎng)期從事法語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)工作,有著豐富的法語(yǔ)線上及線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。上課舉一反三、融會(huì)貫通,將法國(guó)的風(fēng)土人情及歷史人文同時(shí)傳送給學(xué)生,授課深入淺出、由表及里,語(yǔ)言生動(dòng),非常具有親和力,語(yǔ)法講解細(xì)致耐心、通俗易懂,尤擅長(zhǎng)營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)氛圍從而調(diào)動(dòng)學(xué)員的語(yǔ)言興趣和學(xué)習(xí)積極性。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:歐風(fēng)法語(yǔ)點(diǎn)讀老師,ORDC四星級(jí)研究員。法語(yǔ)專業(yè)八級(jí),TCF C1水平。畢業(yè)至今一直從事法語(yǔ)教學(xué)工作。富有親和力與感染力。擅長(zhǎng)將中法歷史文化融入課堂,注重法語(yǔ)發(fā)音和基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)性打造。擅長(zhǎng)為法語(yǔ)語(yǔ)法體系不完善的個(gè)性化VIP學(xué)員制定有效性、針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)在法語(yǔ)TCF、TEF備考輔導(dǎo)方面較為出色。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:法語(yǔ)專業(yè)出身,法國(guó)普瓦提埃大學(xué)碩士研究生畢業(yè)。畢業(yè)后就職于法國(guó)保險(xiǎn)公司AXA,以及巴黎高等法院下屬翻譯公證處。從教4年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),親切耐心,對(duì)于TCF/TEF,DELF考試有豐富的備考經(jīng)驗(yàn),深受學(xué)生喜愛(ài)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:遼寧大學(xué)法語(yǔ)專業(yè) 學(xué)士學(xué)位 法語(yǔ)專業(yè)八級(jí)從事法語(yǔ)教學(xué)盡8載,積累了豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 耐心幽默,善于學(xué)員之間的溝通互動(dòng),重視培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考及分析解決問(wèn)題的能力,善于歸納總結(jié),研究思考。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:法國(guó)巴黎第三大學(xué)新索邦大學(xué)(Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3)法語(yǔ)專業(yè) 碩士通過(guò)法國(guó)*高級(jí)法語(yǔ)考試 DALF C2成為東北開設(shè)A-level法語(yǔ)的法語(yǔ)首席法語(yǔ)口語(yǔ)考官
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:法語(yǔ)專業(yè)科班出身,法語(yǔ)專業(yè)八級(jí),發(fā)音地道, 流利。教學(xué)親和有趣,耐心引導(dǎo)學(xué)生開口,幫助學(xué)生積累運(yùn)用提高口語(yǔ)。多年法國(guó)留學(xué)面簽輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),對(duì)各類面簽問(wèn)題均有獨(dú)到的見(jiàn)解,成功幫助幾百名學(xué)生進(jìn)入理想的法國(guó)學(xué)府。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:法語(yǔ)水平:DALF C1專業(yè)擅長(zhǎng):法語(yǔ)語(yǔ)音講解,語(yǔ)法提升,口語(yǔ)提升,TCF/TEF考試強(qiáng)化畢業(yè)學(xué)校:法國(guó)勒芒大學(xué)(本科+研究生)教學(xué)信念:教書育人,我所承載的莊嚴(yán)使命。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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