教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
濟(jì)南專本學(xué)歷老師/規(guī)劃師(60)
專本學(xué)歷提升、成人高考、開(kāi)放大學(xué)(電大)
簡(jiǎn)介:從事學(xué)歷提升工作超過(guò)10年,高起本,高起專,專升本,在職研究生,成人高考,都非常專業(yè)。
專本學(xué)歷提升、統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
簡(jiǎn)介:所授科目:教育教學(xué)知識(shí)與能力教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課體系清晰,善于之間聯(lián)系及應(yīng)用,深知學(xué)生所需,受到廣大學(xué)生的一致好評(píng)。
專本學(xué)歷提升、統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
簡(jiǎn)介:主講綜合素質(zhì)教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),講授條理清晰,教學(xué)效果顯著,課堂氣氛輕松活躍,能與學(xué)員充分互動(dòng),深受學(xué)員好評(píng)。
專本學(xué)歷提升、統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
簡(jiǎn)介:長(zhǎng)期從事一線教學(xué)工作,專業(yè)功底扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。精準(zhǔn)剖析大綱,精準(zhǔn)命中考點(diǎn),精準(zhǔn)把握學(xué)生特點(diǎn),為學(xué)生提供實(shí)用、有效、專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
專本學(xué)歷提升、統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
簡(jiǎn)介:主導(dǎo)研發(fā)多年計(jì)算機(jī)講義等,多次命中專升本考試原題。從考綱考情出發(fā),準(zhǔn)確把握各考點(diǎn)的考察方式,教學(xué)邏輯清晰,重難點(diǎn)突出,對(duì)專升本計(jì)算機(jī)復(fù)習(xí)指導(dǎo)實(shí)用性強(qiáng)。
專本學(xué)歷提升、統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
簡(jiǎn)介:弗吉尼亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)托福差1分滿分大牛(119分)托福單次總分119分,GRE330分。語(yǔ)言功底扎實(shí),教學(xué)風(fēng)格活潑幽默,善于結(jié)合時(shí)事,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生突破語(yǔ)言學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。
專本學(xué)歷提升、統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
簡(jiǎn)介:主講:教學(xué)知識(shí)與能力遼寧師范大學(xué)心理健康教育專業(yè)。國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。學(xué)習(xí)可以是一件很吃力的事,也可以是一件輕松愉快的事,這就看你拿什么樣的方法來(lái)應(yīng)對(duì)它,那么,學(xué)習(xí)策略用起來(lái)吧。
專本學(xué)歷提升、開(kāi)放大學(xué)(電大)
簡(jiǎn)介:國(guó)家開(kāi)放大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)部副部長(zhǎng)、教授;畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。曾在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《財(cái)政研究》、《理論探討》、《經(jīng)濟(jì)研究參考》《日本問(wèn)題研究》、《學(xué)術(shù)論壇》、《經(jīng)濟(jì)論壇》等核心期刊及《中國(guó)稅務(wù)報(bào)》、《河北日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊發(fā)表過(guò)十余篇文章;參與國(guó)家課題項(xiàng)目6項(xiàng),其它類(lèi)課題研究3項(xiàng);學(xué)術(shù)專著2部;參與編著教材4部。
專本學(xué)歷提升、開(kāi)放大學(xué)(電大)
簡(jiǎn)介:1972年1月出生于天津,管理學(xué)博士、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后。北京工商大學(xué)商學(xué)院教授(2007),北京市屬市管高等學(xué)校中青年骨干教師(2005),首期全國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)帶頭人后備人才(2005),中國(guó)商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。 在《經(jīng)濟(jì)科學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》、《經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)管理》、《財(cái)政研究》、《會(huì)計(jì)研究》及《改革》等國(guó)家刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文13篇,省部級(jí)核心及其他期刊97篇,其中8篇被中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》與《企業(yè)管理研究》全文轉(zhuǎn)載,3篇文章被《新華文摘》論點(diǎn)摘編與篇目輯覽。主持及參與國(guó)家或省部課題15項(xiàng),曾獲國(guó)家國(guó)內(nèi)貿(mào)易局科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)、北京市四、九屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。專著:國(guó)家“十五”及“十一五”規(guī)劃教材《財(cái)務(wù)分析》副主編,合著《企業(yè)集團(tuán)組建與運(yùn)行中的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)問(wèn)題研究》,已出版?zhèn)€人學(xué)術(shù)專著《資本保全會(huì)計(jì)研究》、《應(yīng)訴反傾銷(xiāo)會(huì)計(jì)-理論框架與運(yùn)作實(shí)務(wù)》與《成本控制系統(tǒng)建構(gòu)研究》,主編及參編教材25本。研究興趣及方向是現(xiàn)代企業(yè)成本控制、企業(yè)本質(zhì)、內(nèi)部控制、現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與方法以及國(guó)有資產(chǎn)管理體制等。
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簡(jiǎn)介:北京大學(xué)法學(xué)院教授,博士生研究生導(dǎo)師。擔(dān)任職務(wù):北京大學(xué)法學(xué)院勞動(dòng)法與社會(huì)保障法研究所所長(zhǎng);中華全國(guó)總工會(huì)法律顧問(wèn)委員會(huì)委員;中國(guó)勞動(dòng)學(xué)會(huì)常務(wù)理事;勞動(dòng)法與勞動(dòng)政策國(guó)際協(xié)會(huì)中國(guó)地區(qū)執(zhí)行負(fù)責(zé)人等。主要著作:《勞動(dòng)法與社會(huì)保障法》;《勞動(dòng)法學(xué)教程》;《勞動(dòng)爭(zhēng)議法律制度初探》;《中國(guó)社會(huì)保障與人權(quán)》;《中國(guó)勞動(dòng)法的現(xiàn)代化與國(guó)際化》等。賈俊玲教授自1985年起參與中央電大“勞動(dòng)法學(xué)”課程的教學(xué)工作,任中央電大《勞動(dòng)法學(xué)》主編和課程主講。
專本學(xué)歷提升、開(kāi)放大學(xué)(電大)
簡(jiǎn)介:北京大學(xué)政府管理學(xué)院管理學(xué)碩士,副教授?,F(xiàn)任中央電大文法學(xué)院副院長(zhǎng)。主要從事《政治學(xué)原理》、《城市管理學(xué)》、《公共部門(mén)人力資源管理》課程的教學(xué)與管理工作。主要研究方向是行政學(xué)理論、當(dāng)代中國(guó)行政改革。獨(dú)立編寫(xiě)出版:《政治學(xué)原理學(xué)習(xí)指導(dǎo)》(中央電大出版社,2007年一版,2010年第二版)、《公共部門(mén)人力資源管理學(xué)習(xí)指導(dǎo)》(中央電大出版社,2008年);合作出版《中國(guó)地方政府》(中央電大出版社,2007年),《組織行為學(xué)》(中央廣播電視大學(xué)出版社出版,2006年),《公共部門(mén)人力資源管理》(中央廣播電視大學(xué)出版社出版,2007年);合作翻譯出版《新公共管理》(中國(guó)青年出版社,2004年)。發(fā)表論文:《關(guān)于電大行政管理專業(yè)課程設(shè)置的構(gòu)想》(《廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》2005年第2期),《我國(guó)地方政府職能轉(zhuǎn)變的難點(diǎn)與超越》(《廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》2010年第2期))。制作的《政治學(xué)原理網(wǎng)絡(luò)課程》2007被評(píng)為電大系統(tǒng)多媒體課件大賽網(wǎng)絡(luò)課程一等獎(jiǎng),2010年被評(píng)為電大系統(tǒng)精品課程和國(guó)家精品課程。
專本學(xué)歷提升、開(kāi)放大學(xué)(電大)
簡(jiǎn)介: 安徽黃山人,1984年畢業(yè)于吉林大學(xué)法學(xué)院?,F(xiàn)任司法部全國(guó)司法職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國(guó)法學(xué)教育研究會(huì)理事、中國(guó)社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)常務(wù)理事;國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)位委員會(huì)法學(xué)評(píng)定委員會(huì)委員、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)首席法律顧問(wèn)、文法教學(xué)部部長(zhǎng)、法學(xué)院院長(zhǎng)、教務(wù)部部長(zhǎng)、學(xué)位辦主任、招生辦主任。主持知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、民法學(xué)、婚姻家庭法學(xué)等課程。 主要著作有:《外國(guó)著名法典及其評(píng)述》(中央廣播電視大學(xué)出版社出版)、《中國(guó)訴訟制度與改革》(中國(guó)人民公安大學(xué)出版社出版)、《憲法學(xué)》(中央廣播電視大學(xué)出版社出版)、《民法學(xué)》(中央廣播電視大學(xué)出版社出版)、《合同法學(xué)》(安徽人民出版社出版)、《民法學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》(中國(guó)政法大學(xué)出版社出版)。1992年在國(guó)內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)界出版主編了《專利法、商標(biāo)法、著作權(quán)法案例精析》(中國(guó)政法大學(xué)出版社出版)。發(fā)表了《略論占有時(shí)效》(法學(xué)與實(shí)踐)、《論環(huán)境污染的民事責(zé)任》(中國(guó)人民公安大學(xué)學(xué)報(bào))、《論音像教材建設(shè)中的法律問(wèn)題》(中國(guó)電大教育)、《WTO與遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教學(xué)資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)》(中國(guó)遠(yuǎn)程教育)《論網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)原則--談中國(guó)法制史網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)》(中國(guó)電化教育)等。
專本學(xué)歷提升、開(kāi)放大學(xué)(電大)
簡(jiǎn)介:現(xiàn)任中央廣播電視大學(xué)文法學(xué)院副教授,負(fù)責(zé)主持開(kāi)放教育本科法學(xué)專業(yè)(行政執(zhí)法方向)國(guó)際法概論課程。學(xué)術(shù)論文:《完善上市公司獨(dú)立董事制度之我見(jiàn)》;《試論執(zhí)行裁判權(quán)運(yùn)行程序的構(gòu)建》; 《試論行政違法的原因與治理對(duì)策》; 《進(jìn)一步調(diào)整完善農(nóng)村稅費(fèi)改革的思考》; 《<食品安全法>立法芻議》等。 <食品安全法><食品安全法>獲獎(jiǎng)情況:《試論執(zhí)行裁判權(quán)運(yùn)行程序的構(gòu)建》,秦皇島市2002-2003年度社會(huì)科學(xué)成果二等獎(jiǎng); 《進(jìn)一步調(diào)整完善農(nóng)村稅費(fèi)改革的思考》,河北省法學(xué)會(huì)第七次法學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng); 《“三層次、全程化”實(shí)踐教學(xué)模式實(shí)施過(guò)程的探索與創(chuàng)新》,第一屆河北省創(chuàng)造創(chuàng)新優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng); 《國(guó)際法》網(wǎng)絡(luò)課程,“MDER杯”2007年廣播電視大學(xué)多媒體課件大賽網(wǎng)絡(luò)課程三等獎(jiǎng)等。課題研究:作為主要參加者參加科技部課題3個(gè),并分別于2006年6月、2006年12月、2008年9月結(jié)題,通過(guò)驗(yàn)收。 參加校級(jí)遠(yuǎn)程教育研究課題2個(gè),其中《中央電大學(xué)習(xí)中心教學(xué)組織形式個(gè)案研究》已于2006年3月結(jié)題通過(guò)驗(yàn)收?!痘赪E**.0的數(shù)字化教學(xué)環(huán)境與資源建設(shè)模型課題的研究》將于2009年5月結(jié)題。
專本學(xué)歷提升、開(kāi)放大學(xué)(電大)
簡(jiǎn)介:1957年6月生于重慶,1982年7月畢業(yè)于四川大學(xué)中文系,此后一直中央廣播電視大學(xué)(現(xiàn)為國(guó)家開(kāi)放大學(xué))從事中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué),現(xiàn)為文法學(xué)院中文系教授、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)理事。著有《被逐出神學(xué)的人:海德格爾》、《大倫敦?小英國(guó)》、《錯(cuò)位人生:米蘭?昆德拉》(合著)、《紅磨坊》、《20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)》(合著)、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)基礎(chǔ)》等論著和教材,參加《中國(guó)文學(xué)》、《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史教程》(陳思和主編)、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題研究》(溫儒敏、趙祖謨主編)等教材的編寫(xiě),并主編有《中國(guó)現(xiàn)代作家與文學(xué)現(xiàn)象》、《名人野史》(六卷)、《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)》(與陳思和共同主編)、《〈中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題研究〉作品講評(píng)》、《〈中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題研究〉自學(xué)指導(dǎo)》、《〈中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀〉自學(xué)指導(dǎo)》、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)》等教材。
專本學(xué)歷提升、開(kāi)放大學(xué)(電大)
簡(jiǎn)介:經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)教授,博士研究生導(dǎo)師,金融學(xué)系主任,中國(guó)金融學(xué)會(huì)個(gè)人會(huì)員。曾任教育部高職高專經(jīng)濟(jì)類(lèi)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員。近10年來(lái)主持國(guó)家和省部級(jí)科研課題5項(xiàng),參與國(guó)家和省部級(jí)課題7項(xiàng);主持省部級(jí)教改項(xiàng)目2項(xiàng),參與國(guó)家教改項(xiàng)目1項(xiàng)。1983年以來(lái)在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇;出版專著4部、參編專著12部;主編教材8本、參編教材、工具書(shū)18本(部),個(gè)人的科研成果中獲得國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng);參與研究的課題專著中獲得省部級(jí)獎(jiǎng)5項(xiàng)。獲得過(guò)省部級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)。代表作有《當(dāng)代西方貨幣金融學(xué)說(shuō)》、《金融創(chuàng)新與發(fā)展》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌時(shí)期的貨幣政策研究》、《改革、增長(zhǎng)、商業(yè)銀行》、《商業(yè)銀行學(xué)》、《貨幣銀行學(xué)》、《金融學(xué)》、《中國(guó)金融發(fā)展中的貨幣供求與貨幣轉(zhuǎn)化》等。是全國(guó)第一屆高等學(xué)校百位國(guó)家教學(xué)獎(jiǎng)獲得者,國(guó)家精品課程《貨幣銀行學(xué)》主持人。
專本學(xué)歷提升、開(kāi)放大學(xué)(電大)
簡(jiǎn)介:男,1956年9月20日出生,江蘇鹽城人。1988年7月獲北京大學(xué)政治學(xué)博士學(xué)位?,F(xiàn)為北京大學(xué)政府管理學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)(主持工作),教授,博士生導(dǎo)師。開(kāi)設(shè)課程: 本科生課程: 《政治學(xué)原理》、《政府經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《政治分析方法》 碩士研究生課程: 《政治學(xué)基本理論研究》、《馬克思主義政治學(xué)經(jīng)典著作研讀》 博士生課程:《政治學(xué)原理最新研究成果》在研課題:《政治體制改革與經(jīng)濟(jì)體制改革的互動(dòng)關(guān)系研究一政府與市場(chǎng)的關(guān)系研究》,國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃“九五”重點(diǎn)項(xiàng)目,主持人;國(guó)家教育部“跨世紀(jì)人才”研究項(xiàng)目;《政治分析方法研究》,主持人;《我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期政府的行為與政府職能研究》,北京市“百人工程”項(xiàng)目,主持人;《政治與行政案例庫(kù)研究》,北京大學(xué)“211工程”項(xiàng)目,主持人。獲獎(jiǎng)成果:《政治現(xiàn)實(shí)與政治意識(shí)》,獲1992年北京大學(xué)第二屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),主譯;《政治學(xué)基礎(chǔ)》,獲1996年北京第四屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),主編;《政治學(xué)原理》,本科生課程獲1996年北京大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、1997年北京市教學(xué)優(yōu)秀,主持人主要著作:《經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型中的政府作用》,新華出版社2000年版,主編;《政治與行政管理論叢—第二輯》,天津人民出版社2001年版,主編;《政治與行政管理論叢—第三輯》,天津人民出版社2003年版,主編;《官僚制與公共經(jīng)濟(jì)學(xué)》中國(guó)青年出版社,2004年版,主譯。
專本學(xué)歷提升、統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
簡(jiǎn)介:山東專升本高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專家,從事專升本高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)多年,具有淵博的數(shù)學(xué)知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)功底,善于利用簡(jiǎn)單明了的知識(shí)解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題,幫助同學(xué)們提高快速高效的解題能力
專本學(xué)歷提升、統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
簡(jiǎn)介:著名山東專升本英語(yǔ)輔導(dǎo)專家。2003年起從事專升本英語(yǔ)教學(xué)工作,至今多年,輔導(dǎo)升本學(xué)子10余萬(wàn)人。積累了極其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)專升本命題方向、考點(diǎn)難點(diǎn)了如指掌,每年命中大量考題
專本學(xué)歷提升、統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
簡(jiǎn)介:著名專升本大學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)專家,擁有多年專升本輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),授課方式生動(dòng)幽默,善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)課堂氛圍,善于與學(xué)生溝通,有親和力,講課條理清晰,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)
專本學(xué)歷提升、統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
簡(jiǎn)介:山東專升本計(jì)算機(jī)輔導(dǎo)專家,擁有多年輔導(dǎo)專升本計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn),講課時(shí)課堂氣氛輕松活躍,思路清晰,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,啟發(fā)學(xué)生的思維,對(duì)出題形式,考試重點(diǎn)了如指掌,輔導(dǎo)針對(duì)性強(qiáng)
專本學(xué)歷提升、統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
簡(jiǎn)介:著名專升本大學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)專家,擁有多年專升本輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),授課方式生動(dòng)幽默,善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)課堂氛圍,善于與學(xué)生溝通,有親和力,講課條理清晰,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)
專本學(xué)歷提升、統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
簡(jiǎn)介:有多年的專升本輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。善于和學(xué)生溝通有親和力,講課條理清晰,深入淺出,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),準(zhǔn)確把握命題規(guī)律。對(duì)提高有立竿見(jiàn)影的效果
專本學(xué)歷提升、統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
簡(jiǎn)介:著名專升本大學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)專家,擁有多年專升本輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),授課方式生動(dòng)幽默,善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)課堂氛圍,善于與學(xué)生溝通,有親和力,講課條理清晰,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)
專本學(xué)歷提升、統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
簡(jiǎn)介:山東專升本計(jì)算機(jī)輔導(dǎo)專家,擁有多年輔導(dǎo)專升本計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn),講課時(shí)課堂氣氛輕松活躍,思路清晰,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,啟發(fā)學(xué)生的思維,對(duì)出題形式,考試重點(diǎn)了如指掌,輔導(dǎo)針對(duì)性強(qiáng)
專本學(xué)歷提升、自學(xué)考試
簡(jiǎn)介:氣質(zhì)才情俱佳,深研英語(yǔ)教學(xué),開(kāi)朗溫良,極受學(xué)員們的歡迎。任職:強(qiáng)勢(shì)教育英語(yǔ)老師
專本學(xué)歷提升、自學(xué)考試
簡(jiǎn)介:兼具美貌與學(xué)識(shí),獨(dú)創(chuàng)60秒解題法,經(jīng)典臺(tái)詞:聽(tīng)我的課事一種享受。任職:強(qiáng)世教育數(shù)學(xué)老師
專本學(xué)歷提升、遠(yuǎn)程教育(網(wǎng)教)、成人高考、開(kāi)放大學(xué)(電大)
簡(jiǎn)介:國(guó)內(nèi)大學(xué)教育專業(yè)博士,美國(guó)學(xué)校博士,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉中國(guó)教育學(xué)歷層次,思路清晰。能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)員的學(xué)歷問(wèn)題,從根本上解決學(xué)員在學(xué)歷報(bào)考中遇到的問(wèn)題,寓教于樂(lè),注重職業(yè)人生規(guī)劃。是一位深受學(xué)員喜愛(ài)和信任的好老師!
專本學(xué)歷提升、成人高考
簡(jiǎn)介:李老師擁有十余年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深耕成人高考。她認(rèn)真負(fù)責(zé),專業(yè)耐心,對(duì)待學(xué)生和煦溫暖。在校期間,多次獲得優(yōu)秀教師榮譽(yù),受學(xué)生歡迎教師。
專本學(xué)歷提升、成人高考
簡(jiǎn)介:周老師擁有十余年一線教務(wù)經(jīng)驗(yàn),在成人高考方面很有心得。多年來(lái),幫助提升學(xué)歷的學(xué)生不計(jì)其數(shù)。她認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心細(xì)心,多次獲得優(yōu)秀教師榮譽(yù)。
專本學(xué)歷提升、成人高考
簡(jiǎn)介:杜老師擁有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),細(xì)致認(rèn)真,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。對(duì)待學(xué)生,尊重贊賞;對(duì)待教學(xué),幫助引導(dǎo);對(duì)待自我,經(jīng)常反思;對(duì)待同事,合作探究。在校期間,多次獲得優(yōu)秀教師榮譽(yù)。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
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