教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
昆明小語(yǔ)種老師(31)
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日語(yǔ)教師;十一年教齡;武漢大學(xué)日語(yǔ)專業(yè);日本語(yǔ)能力測(cè)試N1;
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:法語(yǔ)系研究生畢業(yè),法語(yǔ)專業(yè)8級(jí),研究生期間赴法任教,長(zhǎng)期在法企擔(dān)任口譯,曾獲滬江法語(yǔ)全國(guó)法語(yǔ)口語(yǔ)PK賽一等獎(jiǎng)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)7年,培訓(xùn)人次接近500人,教授時(shí)長(zhǎng)累計(jì)超過(guò)5000小時(shí)。培訓(xùn)出一批又一批B1,B2級(jí)學(xué)員。曾經(jīng)培養(yǎng)出學(xué)生單科語(yǔ)法C2的*。榮獲“高分導(dǎo)師獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、泰語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)院校:云南民族大學(xué),泰國(guó)皇家理工大學(xué)泰語(yǔ)水平:泰語(yǔ)專業(yè)四級(jí)主授課程:泰語(yǔ)自我敘述:上課條理清晰,善于結(jié)合泰國(guó)本土文化講授泰語(yǔ)知識(shí),能精確講授泰語(yǔ)較為復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:昆明知名日語(yǔ)教師,曾接受多家媒體采訪。主授日語(yǔ)全科。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)6年,培訓(xùn)人次接近600人,教授時(shí)長(zhǎng)累計(jì)超過(guò)5000小時(shí)。天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)文學(xué)學(xué)士,推薦同??谧g研究生。日語(yǔ)N1 162分,漢字詞匯語(yǔ)法滿分。培訓(xùn)出一批又一批N2及N1學(xué)員。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:云南大學(xué)日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè),在校期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。從事日語(yǔ)教學(xué)工作多年,授課專業(yè)且通俗易懂,為人熱情很有耐心,深受好評(píng)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:200******13.7 在上海海事大學(xué)就讀日語(yǔ)專業(yè)201******16.3 在日本青山學(xué)院大學(xué)就讀國(guó)際政治學(xué)研究科201******18.5 就職于日本三菱化學(xué)物流株式會(huì)社熟悉日本文化,口語(yǔ)流利,教學(xué)風(fēng)格輕松幽默,善于溝通交流。是對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,也是學(xué)生可以信賴的朋友。人生格言:過(guò)去は及ばず、未來(lái)は知れず。一度だけの人生だ。だから今この時(shí)だけを考えろ。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于云南藝術(shù)大學(xué)三年日本留學(xué)經(jīng)驗(yàn)在日本學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)與插畫(huà)在日期間因日語(yǔ)*優(yōu)秀獲得獎(jiǎng)學(xué)金長(zhǎng)期接觸日語(yǔ) 對(duì)自己的發(fā)音和日語(yǔ)能力很有自信
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:云南大理人,日語(yǔ)專業(yè),碩士研究生學(xué)歷,有昆明6所高校的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。性格開(kāi)朗,耐心細(xì)心,寓教于樂(lè),擅長(zhǎng)日語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯教學(xué)。碩士畢業(yè)后曾先后于云南師范大學(xué)商學(xué)院、云南師范大學(xué)、昆明學(xué)院、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)、昆明理工大學(xué)城市學(xué)院6所高校兼任日語(yǔ)課代課教師,一直從事日語(yǔ)教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)院校:日本關(guān)西大學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士日語(yǔ)水平:N1級(jí)別,日本專業(yè)八級(jí)主教課程:日語(yǔ)自我敘述:特愛(ài)教學(xué),教學(xué)耐心熱情,從學(xué)生角度考慮學(xué)習(xí)方法,對(duì)日本文化生活非常了解,可以很好的對(duì)想要去日本學(xué)習(xí)生活的學(xué)生進(jìn)行實(shí)用指導(dǎo)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:留日7年,畢業(yè)于日本法政大學(xué)法學(xué)部國(guó)際政治。在大學(xué)期間曾赴英國(guó)牛津大學(xué)交換留學(xué)。因在日讀的大學(xué),對(duì)日本校園生活及生活日語(yǔ)十分熟悉。參加過(guò)日本留學(xué)考試(EJU),對(duì)EJU相關(guān)考試的小論文寫(xiě)作有自己的心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日語(yǔ)專業(yè),在日三年,曾在東京六本木Gra****yatt 前臺(tái)工作半年,擅長(zhǎng)日語(yǔ)會(huì)話
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:云南師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)與外國(guó)語(yǔ)言學(xué)日語(yǔ)專業(yè)碩士北海學(xué)園大學(xué)日語(yǔ)教育研修生
小語(yǔ)種培訓(xùn)、西班牙語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)院校:古巴哈瓦那大學(xué) ,專業(yè)為對(duì)外西班牙語(yǔ),西班牙巴塞羅那大學(xué)主教課程:西班牙語(yǔ)
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日語(yǔ)教師;八年教齡;云南大學(xué)日語(yǔ)專業(yè);日本語(yǔ)能力測(cè)試N1;
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日本留學(xué)規(guī)劃師;八年從業(yè)經(jīng)驗(yàn);海南大學(xué)日語(yǔ)專業(yè);日本語(yǔ)能力測(cè)試N1;
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日語(yǔ)教師;五年教齡;山東交通學(xué)院;日語(yǔ)專業(yè);日本語(yǔ)能力測(cè)試N1;
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日語(yǔ)教師;三年教齡;天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué);日語(yǔ)專業(yè);日本語(yǔ)能力測(cè)試N1;
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日語(yǔ)教師;三年教齡;岡山商科大學(xué);日本語(yǔ)能力測(cè)試N1;
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日語(yǔ)教師;三年教齡;海南大學(xué)日語(yǔ)專業(yè);日本語(yǔ)能力測(cè)試N1;
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:早稻田大學(xué) 日本語(yǔ)教育畢業(yè),兩年日本留學(xué),專業(yè)度高,從事過(guò)各種大型展會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)翻譯、企業(yè)培訓(xùn)。無(wú)論是口譯還是筆譯都具有較厚的功底,對(duì)日本的文化禮儀有很深的研究。性格開(kāi)朗,有的親和力,對(duì)待從事的教學(xué)工作非常認(rèn)真、負(fù)責(zé),特別是對(duì)于語(yǔ)法的講解,簡(jiǎn)單明了。比起理論更注重各種句型在各種場(chǎng)景中的運(yùn)用,而且會(huì)根據(jù)每一課內(nèi)容的特點(diǎn)采用不同的教授方式,讓學(xué)員能夠活學(xué)活用,深受學(xué)員的好評(píng)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)扎實(shí),上課氣氛活躍,注意加強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)練習(xí)重視培養(yǎng)提高學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力。上課充滿激情與活力,既是認(rèn)真敬業(yè)的老師又是學(xué)生們的知心好朋友,使學(xué)員在輕松愉快的課堂氛圍中開(kāi)開(kāi)心心學(xué)到地道的日語(yǔ)口語(yǔ),注重教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合性,教學(xué)生動(dòng),屢創(chuàng)高分和全班過(guò)級(jí)佳績(jī),深受學(xué)生的認(rèn)可。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:對(duì)日本社會(huì)文化、日本風(fēng)土人情有著深厚的研究和獨(dú)到的見(jiàn)解,為人熱心而又極富耐心,擅長(zhǎng)與人溝通。專注于教學(xué)研發(fā)與創(chuàng)新,讓學(xué)生能夠快速學(xué)好日語(yǔ)。教學(xué)風(fēng)格認(rèn)真而風(fēng)趣,用微笑書(shū)畫(huà)教育藍(lán)圖,擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,深受各年齡層學(xué)生的追捧和喜愛(ài)
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)輕松活躍,課堂氣氛愉快生動(dòng),對(duì)日本文化有深入了解,能針對(duì)學(xué)員興趣喜好和需求進(jìn)行授課。個(gè)性活潑開(kāi)朗,熱情大方,授課模式詼諧幽默,能與學(xué)生活躍進(jìn)行互動(dòng),在歡樂(lè)的課堂氣氛下,讓學(xué)生學(xué)有所得,收獲滿滿。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:課堂設(shè)計(jì)以掌握應(yīng)試技巧與提升語(yǔ)言綜合素質(zhì)的“混搭”為核心。與學(xué)生探討答題方式的同時(shí),把日本生活多年積累的思維模式、地道表達(dá)以及中日文化貫穿一致,使課堂內(nèi)容更加多元化。課堂風(fēng)趣幽默,專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn);授課由淺入深,對(duì)待學(xué)生極具責(zé)任感和耐心,最大化幫助學(xué)生學(xué)好日語(yǔ)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:【日本文部省獎(jiǎng)學(xué)金】2016年-2018年 2年;【優(yōu)秀留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金】2016年-2017年 1年;神戶情報(bào)大學(xué)院大學(xué) 日本語(yǔ)畢業(yè),兩年日本留學(xué),性格開(kāi)朗,對(duì)工作有高度的責(zé)任感,授課經(jīng)歷充沛、耐心細(xì)致,知識(shí)融會(huì)貫通,融入很多日本文化、習(xí)慣、動(dòng)漫元素,課堂生動(dòng)活潑。擅用各種身邊的小玩具進(jìn)行形象生動(dòng)的教學(xué),深受廣大學(xué)員喜愛(ài)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:擅長(zhǎng)日語(yǔ)初中級(jí)語(yǔ)法深度解析,多年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),喜歡將日漫和日語(yǔ)的講授結(jié)合起來(lái)。了解日本文化,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)功底扎實(shí),工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生耐心負(fù)責(zé),深受學(xué)員喜愛(ài)。開(kāi)朗的性格很容易和學(xué)生們打成一片。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,個(gè)性溫柔大方,極富耐心,專注于研究日本語(yǔ)教育教學(xué),注重教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合性,上課幽默風(fēng)趣,深受學(xué)生的認(rèn)可和喜愛(ài),擁有超高的人氣和一直接近的學(xué)生出勤率。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為豐富,且深愛(ài)日語(yǔ),深。愛(ài)教學(xué)工作。教學(xué)感染力強(qiáng),親切而又活潑,深受學(xué)生們的信賴和喜愛(ài),善于啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,多年聽(tīng)力教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉雅思聽(tīng)力出題套路,效提升分?jǐn)?shù)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:在日留學(xué)工作8年,在日本期間,曾就職于東京izimiya商社,任對(duì)中營(yíng)業(yè)擔(dān)當(dāng)一職,對(duì)日企文化,商務(wù)洽談,中日進(jìn)出口貿(mào)易等,有較深的理解,多次往返于中日之間,促成中日商務(wù)合作。后進(jìn)入日本迄今*大的isi日本語(yǔ)學(xué)院,負(fù)責(zé)海外招生和日本商科專業(yè)本科/大學(xué)院升學(xué)輔導(dǎo),對(duì)赴日留學(xué)學(xué)生的進(jìn)學(xué)分析透徹,指導(dǎo)切實(shí)有效,指導(dǎo)過(guò)數(shù)千名學(xué)生考取心儀大學(xué),其中不乏有突破自我學(xué)校。依靠精益求精的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和商務(wù)經(jīng)驗(yàn),幫助非常多的赴日學(xué)子處理了大大小小的問(wèn)題,大到選校擇業(yè),小到生活點(diǎn)滴,是一位非常認(rèn)真可親的優(yōu)秀老師。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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