在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：高校副教授，2007年進(jìn)入高校任教，期間獲講課比賽一等獎(jiǎng)和“十佳教師”，省競(jìng)賽“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”等榮譽(yù)，參與教學(xué)改革課題5項(xiàng)，其中主持教改課題2項(xiàng)，參與教材編寫5部，其中主編教材2部，在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表多篇教學(xué)教改論文,其中北大核心2篇，istp收錄4篇，參與了各項(xiàng)科研課題的研究和結(jié)題。2008年至今參與公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系，邏輯和申論的教學(xué)研究工作，從2016年后開始專研研究生管理類入學(xué)考試，并一直從事管理類聯(lián)考的數(shù)學(xué)、邏輯和寫作的教學(xué)工作。 推崇以“考點(diǎn)為中心，學(xué)生做中學(xué)為手段”的良好且適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法進(jìn)行管理類聯(lián)考的教學(xué)活動(dòng)，淡化專業(yè)術(shù)語(yǔ)，注重破題技巧，旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和管聯(lián)考試的做題能力。堅(jiān)持寫作教學(xué)“一對(duì)一批改教學(xué)”的特色模式，有針對(duì)性的提高考友。并堅(jiān)持貫徹“授人以魚，不如授人以漁”的教學(xué)理念。主講：初等數(shù)學(xué)、邏輯、寫作

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在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：新文道考研管理類專碩聯(lián)考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，考研數(shù)學(xué)新生代主力軍，年輕的實(shí)力派輔導(dǎo)老師，新文道授課老師。講課風(fēng)格輕松活潑，邏輯思維清晰，擅長(zhǎng)復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，解題過(guò)程技巧化。課堂上可以迅速抓住學(xué)生的盲點(diǎn)并且給予學(xué)生穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的建議。教課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂氣氛輕松愉悅，與學(xué)生關(guān)系非常融洽，深受學(xué)生的好評(píng)與喜愛。

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在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：江西師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，從事培訓(xùn)行業(yè)10年時(shí)間，專攻管理類聯(lián)考、公考、事業(yè)單位考試寫作板塊，有自己獨(dú)特的教授方法，經(jīng)驗(yàn)豐富，幫助學(xué)生寫作較快提升?！局v授科目】 寫作

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簡(jiǎn)介：江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)碩士，從事管聯(lián)數(shù)學(xué)教學(xué)十余年，參與圖書編寫、講義研發(fā)，經(jīng)驗(yàn)豐富。在教學(xué)中把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的三環(huán)節(jié)。授課風(fēng)格充滿激情具有親和力，善于觀察課堂反應(yīng)與學(xué)生互動(dòng)解決學(xué)生疑難問(wèn)題主講： 數(shù)學(xué)

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在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：考研管綜研究院教師；主講科目：199管綜邏輯寫作；復(fù)旦大學(xué)中文專業(yè)碩士，考研邏輯老師。從事聯(lián)考寫作教學(xué)十余年，寫作教學(xué)思路獨(dú)樹一幟，擅長(zhǎng)從分析材料入手，把握準(zhǔn)確考點(diǎn)，帶領(lǐng)考生學(xué)會(huì)審題立意及多種論證結(jié)構(gòu)，幫助考生快速掌握考場(chǎng)寫作要領(lǐng)。

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簡(jiǎn)介：考研院校規(guī)劃與復(fù)試研究院教師；主講科目：考研規(guī)劃 綜合復(fù)試；管理學(xué)碩士，從事考研教育工作5年，發(fā)表多篇核心期刊學(xué)術(shù)論文，專注考研全流程一體化輔導(dǎo)，學(xué)員考前心理梳導(dǎo)，臨考復(fù)習(xí)策略，備考注意事項(xiàng)等，幫助眾多考研學(xué)子成功上岸，做你考研路上貼心的老師。

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在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：考研管綜研究院院長(zhǎng)；主講科目：199管綜數(shù)學(xué)；2008年開始進(jìn)行管理類專業(yè)碩士聯(lián)考數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)，對(duì)管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)研究透徹，善于歸納總結(jié)，注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與解題技巧共同培養(yǎng)；熟知備考每一個(gè)環(huán)節(jié)，能多方面激勵(lì)學(xué)員各科學(xué)習(xí)?，F(xiàn)任高頓考研管理類聯(lián)考研究院院長(zhǎng)。

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在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：考研管綜研究院教師；主講科目：邏輯，中文寫作；管理學(xué)碩士，參與撰寫《管理類聯(lián)考邏輯》。從事管理類聯(lián)考邏輯、寫作教學(xué)工作十余年，累計(jì)教授學(xué)生萬(wàn)余人，被學(xué)生稱為“被高數(shù)耽誤的邏輯高手”。教學(xué)富有激情，對(duì)396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考邏輯與寫作、199管理類聯(lián)考邏輯與寫作的歷年真題了如指掌。授課直擊命題點(diǎn)，能夠從初試、復(fù)試、院校選擇、復(fù)習(xí)規(guī)劃等多個(gè)方面為學(xué)員提供指南，助學(xué)員精細(xì)化備考。

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在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：考研管綜研究院教師；主講科目：199管綜數(shù)學(xué)；經(jīng)管類聯(lián)考輔導(dǎo)綜合科目老師。從事考研輔導(dǎo)多年，一直致力于經(jīng)管類聯(lián)考綜合科目的研究和教學(xué)工作。精于把握命題方向和本質(zhì)，擅于技巧應(yīng)對(duì)考試題目，創(chuàng)造性將數(shù)學(xué)、邏輯和寫作進(jìn)行綜合教學(xué)，讓每一個(gè)零散的知識(shí)點(diǎn)成為清晰、系統(tǒng)的串聯(lián)，用簡(jiǎn)單的方法解決學(xué)習(xí)過(guò)程遇到的復(fù)雜問(wèn)題，為考生保駕護(hù)航。

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全 國(guó)考研聯(lián)盟協(xié)會(huì)特聘專家

擅長(zhǎng)：199管綜寫作

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考研規(guī)劃師

擅長(zhǎng)：考研規(guī)劃

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