教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
南京公職考試?yán)蠋煟?0)
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)、地方公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:公考行測(cè)數(shù)量資料面 試頂級(jí)講師,從事行測(cè)課程 授課近10年,公式法解題, 準(zhǔn)確把握行測(cè)出題命脈,讓學(xué)生少走彎路。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)、地方公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:中國(guó)公考頂級(jí)專(zhuān)家、行測(cè)應(yīng) 考技巧專(zhuān)家、人民網(wǎng)公職類(lèi) 考試特聘專(zhuān)家、教育部大學(xué) 生在線特邀專(zhuān)家、國(guó)家公務(wù) 員考試一級(jí)面試官。
公職考試、地方公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:武漢大學(xué)博士,優(yōu)秀高校教 師,曾連續(xù)多年參加中央及 地方公務(wù)員申論考試命題及 閱卷工作,多次擔(dān)任公考面試官。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:言語(yǔ)、判斷、面試,機(jī)構(gòu)行測(cè)方向負(fù)責(zé)人。十年公考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),師資培訓(xùn)師。15000+授課時(shí)長(zhǎng),授課重難點(diǎn)突出,講解準(zhǔn)確細(xì)致,把握命題規(guī)律。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:行測(cè)教研院數(shù)量關(guān)系與資料分析負(fù)責(zé)人,行測(cè)教材編委。數(shù)量關(guān)系與資料分析、結(jié)構(gòu)化面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試。十年公考培訓(xùn)講師,四次進(jìn)面、三次入圍,江蘇行測(cè)81分,事業(yè)單位面試全市15000+授課小時(shí),150000+名學(xué)員。擅長(zhǎng)以生活實(shí)例進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),將復(fù)雜難懂的數(shù)資簡(jiǎn)單化,授課思路清晰明了。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:常識(shí)判斷、法律、社區(qū)、書(shū)記員,基層仲裁系統(tǒng)工作經(jīng)歷。七年一線授課經(jīng)驗(yàn),重視學(xué)員課堂感受,“零差評(píng)”師資。風(fēng)趣幽默、善于總結(jié)、重點(diǎn)突出,“思維導(dǎo)圖、魔法記憶、原題類(lèi)推”,三寶助你攻克常識(shí)判斷?!度c(diǎn)案例》《時(shí)政》《常識(shí)魔法記憶口袋書(shū)》。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:公基、常識(shí)與面試?yán)蠋煛?85高校法學(xué)博士,已通過(guò)司法考試,擁有法律執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。刁老師授課思路清晰,風(fēng)趣幽默,善于通過(guò)大量的案例進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),使抽象問(wèn)題具體化,復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓學(xué)員形成系統(tǒng)的知識(shí)脈絡(luò)。教學(xué)重點(diǎn)突出,效果顯著,課堂氣氛活躍,受到學(xué)員一致好評(píng)。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:申論與面試?yán)蠋?。從事教育事業(yè)24年多,2010年開(kāi)始執(zhí)教申論、面試,至今10余年。原江蘇公務(wù)員考試申論、面試命題人的研究生,多次參與江蘇省考申論閱卷。申論培訓(xùn):內(nèi)容系統(tǒng),答案權(quán)威,尤擅長(zhǎng)公文與大作議論文寫(xiě)作培訓(xùn),每年申論多人次達(dá)70分以上。面試培訓(xùn):與考官思維同步,拒絕模板套路,體系嚴(yán)謹(jǐn),講練結(jié)合
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:言語(yǔ)和面試?yán)蠋煛J谡n經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)言語(yǔ)理解有獨(dú)到的見(jiàn)解,堅(jiān)持啟發(fā)性與可操作性相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)解題的快速有效,方法的簡(jiǎn)單實(shí)用。能夠從考生角度剖析言語(yǔ)理解中的常見(jiàn)錯(cuò)誤,講解深入淺出、通俗易懂,注重因材施教,便于學(xué)員理解和提高應(yīng)試能力。張老師授課思路清晰、邏輯縝密,富有親和力和感染力,與學(xué)員互動(dòng)有方,深受江蘇學(xué)員喜愛(ài)。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:公考面試專(zhuān)家,心理學(xué)副教授,諳熟考前面試指導(dǎo),讓考生在面試現(xiàn)場(chǎng)穩(wěn)定發(fā)揮。 曾任大型公考機(jī)構(gòu)教研校長(zhǎng),現(xiàn)為南京某大學(xué)院辦公室主任。每年多次受邀參加各類(lèi)公職類(lèi)面試,并擔(dān)任考官。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:判斷推理老師。耿老師從事公職類(lèi)考試考前培訓(xùn)工作多年,熟知學(xué)員需求,教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn)豐富。從教以來(lái),累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員超4萬(wàn)人次,上岸學(xué)員遍布全國(guó)十多個(gè)省、市、自治區(qū)。耿老師善于將課堂理論和考試實(shí)踐相結(jié)合,將個(gè)人輕松幽默的話語(yǔ)巧妙的融入到課堂的教學(xué)過(guò)程中,思路清晰,方法實(shí)用、可操作性強(qiáng),深受江浙學(xué)員喜愛(ài)和信賴(lài)。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:言語(yǔ)理解與面試?yán)蠋煛?85高校文學(xué)碩士,主修中國(guó)古代文學(xué)專(zhuān)業(yè),碩士期間多次參與省部級(jí)社科基金項(xiàng)目,并負(fù)責(zé)統(tǒng)稿,有扎實(shí)的語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)功底。從事言語(yǔ)理解與表達(dá)及面試教學(xué)時(shí)間超過(guò)10年,對(duì)言語(yǔ)理解的考試規(guī)律和命題結(jié)構(gòu)有清晰深刻的認(rèn)識(shí)。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:數(shù)資與面試?yán)蠋?。?shù)量關(guān)系和資料分析模塊教學(xué)新方法的拓荒者,對(duì)數(shù)量關(guān)系與資料分析課程體系有著深刻的研究和獨(dú)到的見(jiàn)解。211高校應(yīng)用碩士,對(duì)估算和數(shù)據(jù)的誤差分析有自己獨(dú)特的解決辦法。理論知識(shí)體系完整、全面,解題方法簡(jiǎn)單易學(xué)。授課節(jié)奏緊湊,思路清晰,方法獨(dú)到,重點(diǎn)突出。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:判斷推理與面試?yán)蠋?。授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),邏輯思維清晰,擅長(zhǎng)將復(fù)雜枯燥的邏輯語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為通俗易懂的方法教給每一位學(xué)員。面試教學(xué),有著自己獨(dú)特的授課體系,善于針對(duì)學(xué)員的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),助力學(xué)員成功上岸。于老師為人熱情,授課時(shí)娓娓道來(lái),課堂氣氛輕松愉快,深受學(xué)員喜愛(ài)。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:判斷推理與面試?yán)蠋?。邏輯思維強(qiáng),善于將復(fù)雜的邏輯學(xué)轉(zhuǎn)化成教學(xué)語(yǔ)言,讓學(xué)生輕 松學(xué)習(xí)枯燥的邏輯知識(shí);對(duì)于面試有著很深的見(jiàn)解,善于啟發(fā)學(xué)員找到屬于自己的答題風(fēng)格,讓考生在面試考場(chǎng)上取得高分。王老師授課時(shí)耐心、細(xì)心,娓娓道來(lái),富有激情,深受學(xué)員喜愛(ài)。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:金融與面試?yán)蠋煛埨蠋熼L(zhǎng)期致力于公職考試培訓(xùn),對(duì)面試教學(xué)有深入研究,曾任江蘇某公考機(jī)構(gòu)師資教研部負(fù)責(zé)人。 張老師授課思路清晰,針對(duì)性強(qiáng),方法實(shí)用,能夠準(zhǔn)確把握命題方向,在面試培訓(xùn)中多次命中原題,是深受學(xué)生歡迎的實(shí)力派老師。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:申論與面試?yán)蠋?。主講國(guó)考及地方省市公務(wù)員申論和面試課程。對(duì)學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé),幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)掌握實(shí)用的答題方法和技巧。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:申論與面試?yán)蠋?。主講國(guó)考及地方省市公務(wù)員申論和面試課程。985高校法律博士。不僅多次參與公考申論閱卷,還多次擔(dān)任面試考官,對(duì)申論和面試有著獨(dú)到而深刻的見(jiàn)解。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:申論與面試?yán)蠋?。主講國(guó)考及地方省市公務(wù)員申論和面試課程。青年作家,博士。從業(yè)10余年,對(duì)學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)子歡迎。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:數(shù)量關(guān)系與資料分析老師。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),又不失幽默風(fēng)趣,善于將枯燥單調(diào)的數(shù)學(xué)講得形象生動(dòng),將復(fù)雜抽象的邏輯簡(jiǎn)單化、明確化,將理論原理與解題技巧巧妙結(jié)合,連續(xù)多年在江蘇地區(qū)授課,熟悉江蘇省考考情,深受學(xué)生喜愛(ài)。
公職考試、地方公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:211社會(huì)學(xué)碩士,心理咨詢師、體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)師。多年從事公考行測(cè)與面試的教學(xué)及研究工作,參與《行測(cè)一本通》教材的編寫(xiě),在國(guó)家核心期刊發(fā)表《班級(jí)授課制到小組合作制如何打造》等多篇學(xué)術(shù)研究成果。李老師授課旁征博引,幽默風(fēng)趣,考點(diǎn)精準(zhǔn)直擊,善于啟發(fā)式教學(xué),能有效幫助學(xué)員提升快而準(zhǔn)解題能力,受到廣大學(xué)員朋友的喜歡。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué),7年公務(wù)員培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),多次參加國(guó)考省考,均取得筆試面試一名。尤其擅長(zhǎng)行測(cè),曾考出88分的高分至今無(wú)人能及。授課從學(xué)生的角度出發(fā),能切實(shí)幫助學(xué)生數(shù),培訓(xùn)學(xué)生上岸千余名,更有中央部委學(xué)生若干。授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)又不失幽默,深受學(xué)生追捧?!肮珓?wù)員考試就是做題,有方法的去做,做到考試的時(shí)候覺(jué)得所有的題都做過(guò)了,就上岸了?!?/p>
公職考試、地方公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:長(zhǎng)期從事公考培訓(xùn),對(duì)申論和結(jié)構(gòu)化面試有深入的研究,授課思路清晰,能夠從學(xué)生的角度出發(fā)解讀知識(shí),注重學(xué)生對(duì)知識(shí)體系化的掌握,善于和學(xué)生溝通,從溝通中解決學(xué)生在學(xué)習(xí)遇到的困難,教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),致力于不同程度的學(xué)員為他們提供專(zhuān)業(yè)性的輔導(dǎo),使學(xué)員能夠在短期內(nèi)有大幅度的提升。
公職考試、地方公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:資深面試研究與輔導(dǎo)老師。畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué),在黨政機(jī)關(guān)、媒體單位、國(guó)有企事業(yè)單位都有多年工作經(jīng)歷。主要研究面試考試。對(duì)于公務(wù)員、領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、遴選考試、事業(yè)單位、村官等都有五年以上的授課經(jīng)驗(yàn)。注重在課堂中與學(xué)生的互動(dòng)和溝通,能啟發(fā)學(xué)生自身的能力和智慧。讓學(xué)生自如表達(dá),贏在公考。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主攻判斷推理和面試。理學(xué)碩士,具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專(zhuān)業(yè)背景。注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),講解知識(shí)深入簡(jiǎn)出,條理清晰。授課嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑,幽默不斷;思路清晰又具創(chuàng)造力,實(shí)用性強(qiáng)。 盼得天下英才而育之,愿祝莘莘學(xué)子能成“公”。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:長(zhǎng)于豫西,行于四海。行走間,“夢(mèng)想、進(jìn)取、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)”成為了生活、工作的關(guān)鍵詞。嚴(yán)肅認(rèn)真卻不失幽默風(fēng)趣,邏輯縝密同時(shí)又言語(yǔ)清晰的眼鏡哥。著有《江蘇省公務(wù)員錄用考試言語(yǔ)通用教材》、《國(guó)家公務(wù)員錄用考試成語(yǔ)辨析詞庫(kù)》等教材。注重探究命題人的出題意圖,強(qiáng)調(diào)題型的有效定位,講臺(tái)上是西裝革履的老師,課下是一個(gè)愛(ài)穿棒球服平易近人的大男孩。相信石老師,一定是你公考路上的良師益友。
資深講師
擅長(zhǎng):公務(wù)員行測(cè)判斷
資深講師
擅長(zhǎng):公基法律+職測(cè)常識(shí)
資深面試講師
擅長(zhǎng):軍隊(duì)文職、國(guó)考、省考、事業(yè)單位、銀行等面試工作
判斷推理考點(diǎn)精講講師
擅長(zhǎng):判斷推理考點(diǎn)精講
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專(zhuān)家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專(zhuān)業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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