教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
青島早教幼教老師/行業(yè)專(zhuān)家/規(guī)劃師(167)
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:高級(jí)感覺(jué)統(tǒng)合測(cè)評(píng)師,高級(jí)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師,早慧樹(shù)聯(lián)合創(chuàng)始人,從事感統(tǒng)教育行業(yè)10余年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:CEO/校長(zhǎng);青鳥(niǎo)兒童感統(tǒng)體能訓(xùn)練創(chuàng)始人朱曉龍校長(zhǎng),是國(guó)際感覺(jué)統(tǒng)合測(cè)評(píng)師,青少年綜合能力素質(zhì)測(cè)評(píng)師,兒童性格與心理健康測(cè)評(píng)師,中國(guó)家庭教育指導(dǎo)能力素質(zhì)測(cè)評(píng)師,北師大家庭教育指導(dǎo)師。具有感統(tǒng)行業(yè)十余年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),有豐富的育兒經(jīng)驗(yàn),定期舉辦線上家庭教育指導(dǎo)講座,回響不凡。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:能量小象對(duì)外運(yùn)營(yíng)校長(zhǎng)、青島紅蜻蜓藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)始人、兒童行為習(xí)慣潛能開(kāi)發(fā)師、東北師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位、吉林大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)士學(xué)位、培訓(xùn)學(xué)校落地管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家、家庭教育指導(dǎo)教師/講師。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:高級(jí)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師、高級(jí)早期教育指導(dǎo)師、學(xué)前教育證書(shū)、蒙臺(tái)梭利中級(jí)證書(shū)。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:兒童能力開(kāi)發(fā)指導(dǎo)師感覺(jué)統(tǒng)合專(zhuān)業(yè)教師學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:課程顧問(wèn);高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、高級(jí)感覺(jué)統(tǒng)合測(cè)評(píng)師、韓語(yǔ)中級(jí)資格證。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:課程顧問(wèn);高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、高級(jí)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:高級(jí)語(yǔ)言訓(xùn)練師、高級(jí)經(jīng)絡(luò)調(diào)理師、兒童中醫(yī)營(yíng)養(yǎng)師、保健刮痧師、保健按摩師、高級(jí)康復(fù)理療師。
早教幼教、早教課程
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于東北師范大學(xué) 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)曾在青島市金鑰匙幼兒園工作6年曾在青島知名早教中心工作5年榮獲香港桑呂敏妮“國(guó)際早教師”稱(chēng)號(hào)從事幼兒教育和實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)數(shù)十年
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:感統(tǒng)訓(xùn)師工作6年,專(zhuān)業(yè)扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富、上課嚴(yán)謹(jǐn),因材施教。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:華斯貝感統(tǒng)訓(xùn)練中心資深老師
早教幼教、早教課程
簡(jiǎn)介:專(zhuān)業(yè):心理健康(本科)獲得國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、高級(jí)育嬰師、國(guó)家認(rèn)證感統(tǒng)訓(xùn)練師、擁有教師資格證、鋼琴10級(jí)、國(guó)際注冊(cè)感統(tǒng)指導(dǎo)師、全腦潛能開(kāi)發(fā)師。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于臨沂大學(xué)英文專(zhuān)業(yè) 小學(xué)英語(yǔ)教師資格證書(shū) 育嬰師證書(shū) 國(guó)際感統(tǒng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)證書(shū)任教10年教師,曾給育嬰師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn),每月固定去月子中心進(jìn)行授課。獲得青島十佳早教老師。
早教幼教、早教課程
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于東北師范大學(xué) 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)曾在青島市金鑰匙幼兒園工作6年曾在青島知名早教中心工作5年榮獲香港桑呂敏妮“國(guó)際早教師”稱(chēng)號(hào)從事幼兒教育和實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)數(shù)十年
早教幼教、特色課、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:中國(guó)科學(xué)院心理研究所研究員/教授,博士,博士生導(dǎo)師,獲中國(guó)科學(xué)院“骨干研究員”。現(xiàn)擔(dān)任中國(guó)心理學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),中國(guó)人才協(xié)會(huì)超常人才專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)電影教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng),中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)青年科技工作者協(xié)會(huì)理事和中國(guó)青云學(xué)子計(jì)劃副理事長(zhǎng)等。研究領(lǐng)域:重大應(yīng)激事件與兒童心理健康,兒童創(chuàng)造力的發(fā)展。
早教幼教、邏輯思維培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室教授,博士生導(dǎo)師;University of College London 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究所訪問(wèn)學(xué)者。獲教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃學(xué)者。研究領(lǐng)域: 兒童數(shù)學(xué)認(rèn)知發(fā)展的腦機(jī)制、兒童數(shù)學(xué)能力發(fā)展促進(jìn)。
早教幼教、早教課程、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)與心理學(xué)院副教授,心理學(xué)系系主任,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)心理研究所所長(zhǎng)。近年來(lái)將認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究與組織管理相結(jié)合,開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)神經(jīng)科學(xué)研究,發(fā)表中英文論文五十余篇,主講網(wǎng)絡(luò)視頻課程《用腦做管理》。研究領(lǐng)域:兒童數(shù)學(xué)認(rèn)知及其腦機(jī)制、兒童財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育、面向?qū)W業(yè)*提升的思維模式訓(xùn)練等。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:所授科目:執(zhí)行校長(zhǎng)、感統(tǒng)訓(xùn)練、感統(tǒng)測(cè)評(píng),感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師、感覺(jué)統(tǒng)合測(cè)評(píng)師、SEL&正面管教課程講師、中國(guó)感覺(jué)統(tǒng)合協(xié)會(huì)講師、國(guó)際注冊(cè)職業(yè)園長(zhǎng)、10年早教及幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、親子感統(tǒng)及游戲感統(tǒng)課教師
早教幼教、特色課、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:東方啟音華東一區(qū)OT督導(dǎo)榮獲高級(jí)OT評(píng)估師職稱(chēng),并持高級(jí)OT評(píng)估師證書(shū);完成SII(SensoryIntegrationInternational)美國(guó)感覺(jué)統(tǒng)合合國(guó)際組織系統(tǒng)培訓(xùn),并獲高級(jí)培訓(xùn)證書(shū);具有14年以上特殊兒童發(fā)展研究及感覺(jué)統(tǒng)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn);擅長(zhǎng)兒童心理學(xué)、生理學(xué)及職能治療學(xué);截至目前已幫助數(shù)百名特殊兒童擺脫生活困擾,占帶教學(xué)員總量的三分之二;
早教幼教、特色課
簡(jiǎn)介:睦得創(chuàng)始人,教學(xué)總監(jiān)關(guān)鍵字:蹲下來(lái)看世界的好奇媽媽畢業(yè)于加拿大哥倫比亞大學(xué),主修金融,兒童心理學(xué)。游學(xué)英國(guó),曾任安永華明會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)師,獲得英國(guó)特許注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員資質(zhì)(ACCA)。中國(guó)海洋大學(xué)ACCA學(xué)習(xí)中心調(diào)研組負(fù)責(zé)人,現(xiàn)任青島睦得教學(xué)部門(mén)負(fù)責(zé)人,睦得國(guó)際教育項(xiàng)目開(kāi)發(fā)負(fù)責(zé)人。心懷對(duì)兒童內(nèi)心世界的尊崇,致力于為孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè),自由,溫馨,崇尚自主自律,激發(fā)靈感的成長(zhǎng)環(huán)境。
早教幼教、特色課
簡(jiǎn)介:自閉癥課程主管訓(xùn)練師華東一區(qū)STAR課程負(fù)責(zé)人/STARCOACH擅長(zhǎng):自閉癥干預(yù),兒童認(rèn)知、邏輯表達(dá)領(lǐng)域;英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)士;完成美國(guó)STAR一級(jí)到五級(jí)臨床培訓(xùn),并獲得STAR證書(shū);完成澳洲紐卡索大學(xué)STA課程并取得相應(yīng)證書(shū);獲得香港啟智認(rèn)知課程專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)證書(shū);系統(tǒng)學(xué)習(xí)應(yīng)用行為分析課程(ABA);多年從事幼兒教育,有豐富的言語(yǔ)治療臨床經(jīng)驗(yàn);負(fù)責(zé)華東一區(qū)star課程技術(shù)支持,個(gè)案評(píng)估,教師及家長(zhǎng)培訓(xùn)
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:自閉癥課程督導(dǎo)·自2012年起獲得國(guó)際行為分析師認(rèn)證證書(shū);·香港城市大學(xué)教育心理學(xué)碩士;·獲得自閉癥行為科學(xué)研究生證書(shū)(圣力嘉學(xué)院);·香港教育局特殊教育特邀講者;·具有12年以上針對(duì)兒童和青少年的自閉癥、多動(dòng)癥和其他發(fā)育障礙工作經(jīng)驗(yàn)。
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:兒童認(rèn)知主管訓(xùn)練師10年以上教齡;東方啟音華東一區(qū)區(qū)域技術(shù)部課程負(fù)責(zé)人;接受香港啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)課程培訓(xùn),并取得證書(shū);完成STA言語(yǔ)治療師課程培訓(xùn)并取得證書(shū);擅長(zhǎng)自閉癥及語(yǔ)言發(fā)育遲緩兒童的認(rèn)知理解及語(yǔ)言表
早教幼教、特色課
簡(jiǎn)介:兒童言語(yǔ)認(rèn)知主管訓(xùn)練師10年以上教齡;東方啟音上海浦西中心負(fù)責(zé)人/評(píng)估師/主管治療師;完成香港啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)培訓(xùn);美國(guó)SRJ口部肌肉訓(xùn)練培訓(xùn)一級(jí)、二級(jí)證書(shū);完成STA國(guó)際言語(yǔ)治療師課程學(xué)習(xí)并獲得證書(shū);完成了美國(guó)STAR臨床課程,在兒童心理學(xué)和互動(dòng)表達(dá)方面有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:兒童言語(yǔ)及認(rèn)知主管訓(xùn)練師10年以上教齡;完成香港啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)培訓(xùn);美國(guó)SRJ口部肌肉訓(xùn)練培訓(xùn)一級(jí)、二級(jí)證書(shū);完成STA國(guó)際言語(yǔ)治療師課程學(xué)習(xí)并獲得證書(shū);完成美國(guó)STAR臨床課程培訓(xùn),并獲得Level5證書(shū);在兒童語(yǔ)言和行為干預(yù)方面有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn);
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:區(qū)域言語(yǔ)課程課負(fù)責(zé)人10年以上口肌發(fā)音教齡;完成香港啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)訓(xùn)練;美國(guó)SRJ口肌訓(xùn)練培訓(xùn)一級(jí)、二級(jí)證書(shū);完成STA國(guó)際言語(yǔ)治療師課程并獲得證書(shū);完成澳大利亞紐卡索大學(xué)lincombeprogram口吃課程;完成東方啟音唇腭裂術(shù)后言語(yǔ)治療課程;助理行為分析治療師BCaBA在讀;在兒童言語(yǔ)發(fā)展、兒童言語(yǔ)治療方面有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:華斯貝感統(tǒng)訓(xùn)練中心資深老師
早教幼教、全腦潛能開(kāi)發(fā)、早教課程、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:小學(xué)音樂(lè)資格證,二級(jí)教師
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:北京師范大學(xué)教育學(xué)部特殊教育系副教授,博士,碩士生導(dǎo)師,中國(guó)人才協(xié)會(huì)超常人才專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),耶魯大學(xué)兒童中心訪問(wèn)學(xué)者。研究領(lǐng)域:超常兒童心理與教育,特殊兒童的早期干預(yù)等。
早教幼教、特色課
簡(jiǎn)介:金色雨林執(zhí)行校長(zhǎng)認(rèn)證正面管教家長(zhǎng)講師;國(guó)家注冊(cè)心理咨詢(xún)師二級(jí);國(guó)家注冊(cè)婚姻家庭咨詢(xún)師;感統(tǒng)訓(xùn)練師
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專(zhuān)家、咨詢(xún)顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專(zhuān)業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶(hù)與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢(xún)交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢(xún)方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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