教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺、搭建私域流量運(yùn)營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動子平臺
全國青少年美術(shù)老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(262)
興趣特長、美術(shù)培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)
簡介:?10余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并始終站在行業(yè)第一線參與美術(shù)設(shè)計(jì);?現(xiàn)擔(dān)任校區(qū)的美術(shù)講師,對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)員好評;?精通photoshop、Illustrator、Coreldraw設(shè)計(jì)軟件;?精通素描、色彩、速寫、插畫、油畫、手繪等美術(shù)設(shè)計(jì)手繪能力強(qiáng),親和力強(qiáng)耐心負(fù)責(zé),膽大心細(xì)的靈活上課方式深受學(xué)員的好評。?教學(xué)格言:授人以魚,不如授人以漁,用心做好每一件事
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簡介:畢業(yè)于湖南懷化學(xué)院,美術(shù)學(xué)專業(yè),本科學(xué)位。
更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)
簡介:詳情介紹:畢業(yè)于云南藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系,主修視覺傳達(dá)專業(yè),輔修藝術(shù)心理學(xué)。針對少兒早期繪畫行為、兒童早期游戲與學(xué)習(xí)、社交和療愈、家庭早期教育頗有研究和建樹,也獲得了中級教師執(zhí)教資格、國家三級心理咨詢師。她畢業(yè)后進(jìn)入昆明市五華區(qū)武城小學(xué)執(zhí)教美術(shù)專業(yè)教學(xué),因各方面較為突出,在職三年均有擔(dān)任班主任一職,于此同時(shí)兼任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,旨在關(guān)注小學(xué)生身心健康成長,先后在全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員大賽中獲得優(yōu)異名次。2015年9月完成自我成長首輪后從公辦學(xué)校辭職,正式加入楊梅紅藝術(shù)教育,參與了楊梅紅昆明校區(qū)籌建,并服務(wù)至今,教授學(xué)員逾百人,深受家長和學(xué)生的喜愛。從教10年,不論在制度內(nèi)的傳統(tǒng)藝術(shù)教育,還是制度外的課外藝術(shù)教育,都踏實(shí)而全力以赴的去鉆研深入。在一線教育教學(xué)中溫和嚴(yán)謹(jǐn)而專業(yè),在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,更是將對教育本質(zhì)的不斷探索深入團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)教師們在相應(yīng)的領(lǐng)域不斷獲得更多啟發(fā)和方向。資質(zhì):中級教師執(zhí)教資格、國家三級心理咨詢師;
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簡介:柒號畫院學(xué)校部色彩主管江西瑞金人,7年一線教學(xué),對色彩教學(xué)及班級管理有豐富的經(jīng)驗(yàn)16、17、18學(xué)年所帶學(xué)生連續(xù)拿下河南省色彩單科全省*高平均分85分 90分以上占總?cè)藬?shù)三分之一授課方式有趣幽默 深受學(xué)生好評。
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簡介:2010年從事美術(shù)高考培訓(xùn)至今有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)的教學(xué)思路和方法,每年培養(yǎng)大批美術(shù)高校人才出版?zhèn)€人單集《奪魁、素描靜物》。
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簡介:柒號畫院總務(wù)為人和藹,深受學(xué)生喜愛
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簡介:主教教師,造型功底扎實(shí),理論深厚,畫風(fēng)肯定,專業(yè)全面。
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簡介:畢業(yè)于電子科技大學(xué)動畫專業(yè),從事美術(shù)教育工作7年,具備美術(shù)教師工作經(jīng)驗(yàn),以及美術(shù)教育專業(yè)知識素養(yǎng)。擅長動漫、素描、線描、色彩、兒童畫、重彩畫、版畫、裝飾畫、插畫、陶藝等教學(xué)。所輔導(dǎo)學(xué)生屢獲國際書畫大賽、全國書畫大賽、藝術(shù)人才大賽優(yōu)異*,本人多次榮獲大賽輔導(dǎo)教師一等獎。對藝術(shù)教育有極大的熱情,把課堂還給孩子。善于與不同性格的孩子溝通,懂得解讀孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處和敏感點(diǎn)。教學(xué)風(fēng)格活潑生動,對小朋友充滿耐心,注重孩子整個(gè)畫畫的過程。教學(xué)理念是:進(jìn)入孩子的“心理”,才能找到孩子的“奧秘”。用藝術(shù)美和現(xiàn)實(shí)美來影響、感染、教育學(xué)生,讓他們懂得感受美、欣賞美、評價(jià)美和創(chuàng)造美。
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簡介:自幼習(xí)畫,08年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院。在校期間即開始從事美術(shù)高考教學(xué)工作。畢業(yè)后,曾擔(dān)任廣州德之意畫室、杭州老鷹畫室等知名美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任骨干教師。多年來積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一套系統(tǒng)的、立竿見影的教學(xué)體系。教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、對學(xué)生極其負(fù)責(zé),幫助了全國各地諸多美術(shù)學(xué)子實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢想,深受學(xué)生信任和喜歡。
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簡介:工作期間,曾多次獲得"優(yōu)秀營業(yè)員","優(yōu)秀個(gè)人"及"公司月度優(yōu)秀員工"稱號。 秉承著*為學(xué)生著想,擁有謙卑,誠實(shí)而熱情的心態(tài),相信百倍努力的付出,用心經(jīng)營,定會收獲頗豐。
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簡介:主課課程:素描。教學(xué)擅長:持有高級教師資格證,擅長素描、油畫、色彩等科目教學(xué),對形體的理解和塑造理解透徹。
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簡介:吉林工商學(xué)院 本科 動漫系 畢業(yè)于2013第三節(jié)海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽一等獎 獲得于2011第四屆全國大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽金獎 獲得于2012中國雪鄉(xiāng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽特金獎 獲得于2013
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簡介:畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院,曾先后赴北京,江西,深圳等地與優(yōu)秀老師進(jìn)行交流分享,促進(jìn)專業(yè)提升。能夠?qū)W(xué)生因材施教,教學(xué)中亦師亦友,深受學(xué)員喜愛。
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簡介:現(xiàn)任校區(qū)教學(xué)指導(dǎo),并兼任米羅班、微米班主教,研發(fā)的教學(xué)課例多次獲楊梅紅總部頒發(fā)的“優(yōu)秀課例獎”,他已經(jīng)有6年以上的少兒美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn),熟悉兒童心理學(xué)。在教學(xué)實(shí)踐中,十分注重兒童內(nèi)心想法的啟發(fā)和引導(dǎo),具備較強(qiáng)通過藝術(shù)畫面呈現(xiàn)和課堂表現(xiàn)讀懂孩子內(nèi)心世界的能力。他熱愛兒童藝術(shù)教育,同時(shí)認(rèn)為教育者不是來挑選種子的,而是讓每一粒種子發(fā)芽,并按其各自生長屬性進(jìn)行施肥、澆灌,讓每一粒種子都能茁壯成長;少兒美術(shù)教育絕不能以大工業(yè)流水線的方式進(jìn)行!Currently serving as the teaching instructor of the school, he is also the master teacher of Miro Class and Micro Classes. His teaching lessons have won the “Excellent Lesson Award” issued by YMM headquarter for many times. With more than 6 years of experiences in children’s art education, he is familiar with child psychology. In teaching practice, he pays great attention to the inspiration and guidance of children’s inner thoughts by virtue of his strong ability to understand the inner world of children through presentation of artistic picture and classroom performance.With passion for children’s art education, he believes that educators are not to choose seeds, but to let each seed germinate, and fertilize and irrigate them according to growth properties of each, so that each seed can thrive. Children’s art education can’t be performed in the manner of industrial assembly line!
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簡介:柒號畫院學(xué)校部素描主教江西新余人,畢業(yè)于湖南文理學(xué)院油畫系2011年江西省湖南文理專業(yè)統(tǒng)招*。有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),親和力強(qiáng),對學(xué)生負(fù)責(zé)深受學(xué)生喜歡。
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簡介:柒號畫院素描主管畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院雕塑系曾以單科素描第1名……在校期間雕塑作品《涅槃1》,《涅槃2》被私人收藏;《失衡》留校至今參與中國美術(shù)學(xué)院“為藝術(shù)戰(zhàn)”展覽。從事美術(shù)教育八年有余,為各大美術(shù)院校輸送了大批優(yōu)秀人才。
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簡介:柒號畫院畫室負(fù)責(zé)人2009年至畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院雕塑系第二工作室,06年以素描頭像全國第1的*……,畢業(yè)作品獲林風(fēng)眠創(chuàng)作獎,多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
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簡介:柒號畫院素描主教以2011級中國美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)第1名的*錄取課程作業(yè)被加入系基礎(chǔ)教材從2012年開始從事美術(shù)教育,2014年開始擔(dān)任主教主要負(fù)責(zé)過浙江,江西,湖北,湖南等省份的速寫教學(xué),6年工作經(jīng)驗(yàn)
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簡介:柒號畫院色彩主教湖南郴州人,畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院油畫系從事藝術(shù)教育多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上課風(fēng)趣幽默,深受學(xué)生們喜愛。
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簡介:2013年畢業(yè)于山東工藝美術(shù)學(xué)院,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè),擅長素描,水彩,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,水彩作品曾獲獎入圍巡展
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簡介:美術(shù)老師;作品曾入選慶祝建黨九十周年油畫水彩作品展。一直從事少兒美術(shù)教育,注重培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的能力。
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簡介:素描主教畢業(yè)于海南師范大學(xué),河北省素描教學(xué)老師,從事美術(shù)教學(xué)工作多年,是河北省一線素描教學(xué)工作者,對于0基礎(chǔ)教學(xué)以及河北省聯(lián)考教學(xué)有深入的研究。
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簡介:青大水彩研究生 水彩作品《小記2》、《暮色》、《塵世》、《人體》等被青島大學(xué)收藏 在各大畫室從事高考美術(shù)培訓(xùn)多年 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
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簡介:吳老師,字明心,號道軒主人。1990年生于安徽,自幼喜愛書畫,2010年隨王興杰老師學(xué)習(xí)中國畫。2012年……。師承于中央美院李鐵生教授、清華美院導(dǎo)師葛濤先生;2013……?,F(xiàn)為安徽省宿州市美協(xié)協(xié)會會員、中國國畫家協(xié)會會員、北京國畫藝術(shù)家協(xié)會會員、清華美院書畫研究李鐵生山水工作室畫家、豫晥情文化藝術(shù)中心專業(yè)畫家。作品多次入編《中國國際文化藝術(shù)博覽會》等專業(yè)書籍,參展作品更是無數(shù)。吳老師以其深厚的國畫學(xué)習(xí)功底,在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生對于美的欣賞,探究中國國畫的妙趣,養(yǎng)成整體構(gòu)圖的空間感,帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略國畫的留白等基本規(guī)則。所教授的學(xué)生構(gòu)圖感強(qiáng),畫面清晰,內(nèi)容表達(dá)詳略得當(dāng),在各類參賽作品中自然識別度高,獲獎不斷!
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簡介:美術(shù)教師(素描教師)
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簡介:畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院,從事美術(shù)教學(xué)工作多年,具備深厚的繪畫功底和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
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簡介:畢業(yè)于石家莊學(xué)院,動畫專業(yè),本科學(xué)位。
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簡介:校長
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簡介:色彩教學(xué)主任
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簡介:教授少兒素描、水粉、趣味速寫等課程
教育寶平臺的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家,均來自于入駐平臺教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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