教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
石家莊少兒科技老師(44)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡介:? 計(jì)算機(jī)博士;? 曾在Adobe,Oracle;? 主要研究方向?yàn)槿斯ぶ悄?、機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘等;
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡介:? 北京航空航天大學(xué)副教授;? 美國伯克利分校博士后;? 主要研究方向?yàn)槿斯ぶ悄堋C(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘等;
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介:講師介紹:iCoding NOC高級(jí)教練員;iCoding Botball 教練員;iCoding WRO教練員;iCoding人工智能等級(jí)考試集訓(xùn)老師;4年機(jī)器人編程教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),專注于教學(xué)方法的探索,教育方式的研究。以愛心感染學(xué)生,以真誠感動(dòng)家長。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,,風(fēng)趣幽默,自成一體。讓學(xué)生在參與中求體驗(yàn)、在和諧中求提高、在合作中求創(chuàng)新。講師寄語:永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介:講師介紹:iCoding NOC高級(jí)教練員;iCoding Botball 教練員;iCoding人工智能等級(jí)考試集訓(xùn)老師;4年編程教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。教學(xué)互動(dòng),使同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極更有熱情,學(xué)習(xí)效果更好,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式思維,讓孩子們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,在解決問題的過程主動(dòng)探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)。講師寄語:相信自己,你一定可以!
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介:·iCoding講師三年從業(yè)經(jīng)驗(yàn);·熟知STEAM教育,主修教育學(xué),心理學(xué);·善于啟發(fā)式教育和先感知后學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,利用兒童敏感期抓住孩子的心理活動(dòng),因材施教,愛孩子,關(guān)心孩子,在課堂上喜歡與孩子打成一片。希望孩子在開心快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)樂高編程知識(shí)。·格言:用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界,走近孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介:2018年第九屆藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽青少年創(chuàng)意編程組全國總決賽團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng);2018年藍(lán)橋杯EV3編程初級(jí)組三等獎(jiǎng);2018年藍(lán)橋杯EV3編程初級(jí)組二等獎(jiǎng);2018年藍(lán)橋杯scratch編程初級(jí)組二等獎(jiǎng);2021年Botball國賽三等獎(jiǎng);2021年VEX-IQ省賽一等獎(jiǎng);2021年FLL工程挑戰(zhàn)賽城市賽三等獎(jiǎng);電子學(xué)會(huì)機(jī)器人等級(jí)考試優(yōu)秀教練員;
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介:iCoding講師;持教師資格證;科技教師崗位技能認(rèn)證;主修學(xué)前教育專業(yè),5年以上的少兒科技課程授課經(jīng)驗(yàn),熱愛教育事業(yè),面對(duì)不同性格的孩子有著不同的教育方法。永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。格言:納百川,容學(xué)問,立德行,善人品。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡介:? 北京航空航天大學(xué)副教授;? 美國伯克利分校博士后;? 主要研究方向?yàn)槿斯ぶ悄?、機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘等;
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡介:? 計(jì)算機(jī)博士;? 曾在Adobe,Oracle;? 主要研究方向?yàn)槿斯ぶ悄?、機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘等;
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡介:? 北京大學(xué)計(jì)算機(jī)博士;? 15年上市公司教學(xué)實(shí)踐;? 扎實(shí)的頂層體系模型搭建和精細(xì)運(yùn)營管理能力;
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡介:? 加拿大西安大略大學(xué)機(jī)器人博士;? 多倫多大學(xué)客座教;? 曾為加拿大宇航局及多個(gè)機(jī)構(gòu)開發(fā)機(jī)器人;
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡介:? 北京大學(xué)計(jì)算機(jī)博士;? 15年上市公司教學(xué)實(shí)踐;? 扎實(shí)的頂層體系模型搭建和精細(xì)運(yùn)營管理能力;
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡介:? 加拿大西安大略大學(xué)機(jī)器人博士;? 多倫多大學(xué)客座教;? 曾為加拿大宇航局及多個(gè)機(jī)構(gòu)開發(fā)機(jī)器人;
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:教育背景:原理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院,河北機(jī)械工程學(xué)會(huì)會(huì)員,研究生學(xué)歷,機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)。大學(xué)期間通過英語四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。國家研究生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,多篇關(guān)于機(jī)械自動(dòng)化論文在國內(nèi)核心期刊發(fā)表。曾任教于太原某大學(xué),主講《機(jī)電設(shè)備》課程。曾在航空部門從事設(shè)計(jì)工作。
少兒科技培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡介:教育背景:畢業(yè)于河北師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了幾門語言的計(jì)算機(jī)編程 與單片機(jī)原理。還自己學(xué)習(xí)了電氣工程與自動(dòng)化。畢業(yè)后從事小學(xué)課外培訓(xùn)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:教育背景:畢業(yè)于河北化工醫(yī)藥學(xué)院,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。大學(xué)期間通過了英語四級(jí)考試。畢業(yè)后從事工業(yè)機(jī)器人的工作,流水線機(jī)器人,立體庫機(jī)器人安裝調(diào)護(hù)維護(hù)。對(duì) 機(jī)器人的軟硬件有專業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:教育背景:畢業(yè)于石家莊學(xué)院,學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)。輔修心理學(xué),擁有教師資格證書 。并自主考取了全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,英語六級(jí)證書和普通話水平測(cè)試等級(jí)證書。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:教育背景:畢業(yè)于河北青年管理干部學(xué)院,在校期間考取了全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書 ;獲得全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)合格證書及普通話水平測(cè)試等級(jí)證書。輔修心理學(xué),熟悉幼兒心理理論。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介:輔修計(jì)算機(jī)專業(yè),現(xiàn)任編程貓萬象天成體驗(yàn)中心教學(xué)主管。2008年大學(xué)畢業(yè),曾任職于攜程旅行網(wǎng)、新浪網(wǎng),2017年開始關(guān)注少兒編程領(lǐng)域,2019年加入編程貓,立志為“培養(yǎng)未來的創(chuàng)作者”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介:熟悉 html,css,JavaScript,java,python等編程語言。曾做java軟件工程師一年。教育理念:金子般的童年,需要金子般的愛心。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:課堂氛圍控制力強(qiáng),與小朋友互動(dòng)能力好,深受小朋友喜愛,上課風(fēng)格輕松自然,邏輯性強(qiáng),全齡段課程均可授課,尤擅長學(xué)齡后課程全國青少年機(jī)器人創(chuàng)新大賽認(rèn)證教練員,榮獲第七、八屆少年科學(xué)家賽事“優(yōu)秀教練員”稱號(hào),所帶隊(duì)伍榮獲:第七屆少年科學(xué)家賽事機(jī)械組“一等獎(jiǎng)”第八屆少年科學(xué)家賽事創(chuàng)意組“二等獎(jiǎng)”
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介:在校學(xué)習(xí)編程相關(guān)專業(yè),熟悉PHP語言、web開發(fā)、python語言等。熱愛教育工作,對(duì)學(xué)生關(guān)愛親切,教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)幽默。教育理念:學(xué)習(xí)興趣+方法指導(dǎo)=成功!
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:進(jìn)修于北京航空航天大學(xué)機(jī)器人研究所,4年工業(yè)機(jī)器人經(jīng)驗(yàn),6年機(jī)器人教育經(jīng)驗(yàn)。省市競(jìng)賽項(xiàng)目裁判員,WTRA中國區(qū)選拔賽優(yōu)秀教練員。NOC、電教館和科協(xié)省市選拔賽,9個(gè)一等獎(jiǎng),5個(gè)二等獎(jiǎng)。全國軌跡賽9個(gè)一等獎(jiǎng),7個(gè)二等獎(jiǎng)。英國國際機(jī)器人搬運(yùn)賽一等獎(jiǎng)。WTRA 1個(gè)季軍,7個(gè)一等獎(jiǎng)。全國賽機(jī)器人拔河項(xiàng)目1個(gè)冠軍,4個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng)。教育格言:不同的學(xué)生,不同的要求,不同的方法,不同的收獲!
計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)、編程語言培訓(xùn)、少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:善于調(diào)動(dòng)小朋友情緒,上課風(fēng)格幽默,深受小朋友喜愛,重視小朋友的邏輯培養(yǎng),思維縝密,樂于和小朋友溝通,學(xué)齡段及編程,均可授課,尤擅長編程課程樂創(chuàng)世界總部Scratch教研組組員第18屆中國青少年機(jī)器人競(jìng)賽FLL機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組“二等獎(jiǎng)”第19屆中國青少年機(jī)器人競(jìng)賽FLL機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組“一等獎(jiǎng)”全國陸地機(jī)器人大賽機(jī)器人相撲項(xiàng)目小學(xué)組“一等獎(jiǎng)”
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:實(shí)操形教學(xué)風(fēng)格,和藹可親。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:深耕兒童心理學(xué),擅長發(fā)育測(cè)評(píng),善于挖掘孩子潛力,富有責(zé)任心,多次獲得優(yōu)秀教師稱號(hào),深受學(xué)員喜愛,尤擅長學(xué)前段課程工智能科創(chuàng)指導(dǎo)師“樂創(chuàng)杯”少兒科技大賽創(chuàng)意搭建賽“一等獎(jiǎng)” 全國陸地機(jī)器人大賽幼兒組緊急救援項(xiàng)目“二等獎(jiǎng)”
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