教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
深圳建筑設(shè)計(jì)老師(15)
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、建筑設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Pablo曾就讀于康奈爾大學(xué)和普林斯頓大學(xué)建筑系,在工業(yè)、產(chǎn)品、建筑、戲劇藝術(shù)和電影方面都有很深的造詣,并多次舉辦個(gè)人展覽;先后執(zhí)教于普林斯頓大學(xué)、康奈爾大學(xué)、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、卡耐基梅隆大學(xué)和芝加哥藝術(shù)學(xué)院,有十分豐富的教學(xué)和作品集指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、建筑設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:美國(guó)南加州大學(xué)建筑&景觀雙修碩士、曾就職于美國(guó)知名企業(yè)參與迪拜棕櫚島及五星級(jí)酒店、度假村規(guī)劃設(shè)計(jì),參與清華同衡規(guī)劃院及重慶旅游規(guī)劃項(xiàng)目,有著3年的藝術(shù)留學(xué)作品集教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生均申請(qǐng)到海外著名設(shè)計(jì)學(xué)院。每一位學(xué)生制定符合他or她能力的教學(xué)方案以及配合相應(yīng)的教研項(xiàng)目,讓其開(kāi)展獨(dú)立思維的學(xué)習(xí)模式??蓭П究蒲芯可魏蜗嚓P(guān)建筑景觀城市設(shè)計(jì),能夠帶領(lǐng)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生完成優(yōu)秀作品集,追求質(zhì)量而不是速度。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、建筑設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:美行思遠(yuǎn)建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)師?;始宜囆g(shù)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)碩士,波蘭建筑設(shè)計(jì)師,曾在 OMA、KWK Promes等機(jī)構(gòu)擔(dān)任建筑設(shè)計(jì)師。在作品集制作方面豐富的經(jīng)驗(yàn),課程受到學(xué)生喜歡,所帶學(xué)生多數(shù)申請(qǐng)到世界學(xué)校。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、建筑設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:曾在美國(guó)SUNY-ESF社區(qū)研究中心設(shè)計(jì)CCDR參與社區(qū)公園改進(jìn)項(xiàng)目、在東方園林設(shè)計(jì)集團(tuán)擔(dān)任景觀設(shè)計(jì)師,參與全國(guó)多地的城市景觀及度假區(qū)設(shè)計(jì)。有著豐富的藝術(shù)教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)英國(guó)、美國(guó)、澳洲、加拿大等國(guó)家學(xué)校作品集輔導(dǎo),所帶學(xué)生成功申請(qǐng)到英國(guó)謝菲爾德大學(xué)、卡迪夫大學(xué)、悉尼大學(xué)等世界學(xué)校。羅老師擁有豐富的專業(yè)知識(shí),除了傳授給學(xué)生實(shí)用的專業(yè)知識(shí)外還會(huì)向?qū)W生普及很多有趣的關(guān)于景觀設(shè)計(jì)的歷史,改變學(xué)生對(duì)景觀設(shè)計(jì)的刻板印象,讓學(xué)生發(fā)自心底的愛(ài)上這門(mén)課程。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、建筑設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)建筑專業(yè)并獲得英國(guó)皇家注冊(cè)建筑師協(xié)會(huì)RIBA認(rèn)證,擁有8年海外學(xué)習(xí)背景,以及豐富的國(guó)內(nèi)外建筑事務(wù)所與設(shè)計(jì)院的工作經(jīng)歷。曾參與在Orkney Island的政府研究機(jī)構(gòu)項(xiàng)目,該設(shè)計(jì)作品被列入研究?jī)?nèi)容之一,參與卡迪夫大學(xué)綠色低碳建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目并獲得小組第1。教學(xué)注重因材施教,個(gè)性化定制專屬作品集項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生興趣和設(shè)計(jì)思維邏輯能力,挖掘?qū)W生專業(yè)方面的潛力,提高藝術(shù)審美和綜合能力。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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