教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
天津感統(tǒng)訓(xùn)練老師(18)
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:金色雨林創(chuàng)始人兒童教育心理專家,中央電視臺(tái)少兒欄目專家指導(dǎo),全國(guó)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校專家團(tuán)成員,金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心創(chuàng)始人,全國(guó)青少年心理健康教育工程專家, “成功人生系統(tǒng)教育工程”專家團(tuán)成員,中國(guó)科學(xué)院心理研究所“青少年腦科學(xué)與學(xué)習(xí)”課題主研人,中國(guó)教育學(xué)會(huì)兒童心理專業(yè)委員會(huì)學(xué)習(xí)障礙專業(yè)研究會(huì)副秘書長(zhǎng)。專著:《學(xué)習(xí)的煩惱》《家有小學(xué)預(yù)備兵》《換種方式做媽媽》《孩子學(xué)習(xí)不用愁》《學(xué)習(xí)新發(fā)現(xiàn)》(上下冊(cè))《喚醒兒童學(xué)習(xí)力》論文:《學(xué)習(xí)障礙兒童學(xué)習(xí)能力特征研究》、《用計(jì)算機(jī)技術(shù)幫助學(xué)習(xí)障礙兒童》、《除學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)以外,還應(yīng)關(guān)注什么?》
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:世界衛(wèi)生組織兒童衛(wèi)生合作中心主任,中國(guó)兒童保健指導(dǎo)中心主任,首都兒科研究所保健專家?!俺晒θ松到y(tǒng)教育工程”專家團(tuán)成員。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)怡海分校校長(zhǎng)。中央教科所學(xué)校研究部兼職研究員,《基礎(chǔ)教育參考》編委會(huì)委員,全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查委員。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:中國(guó)科學(xué)院心理研究所心理學(xué)博士,北京師范大學(xué)科學(xué)傳播與教育研究中心副主任,教育部基礎(chǔ)教育英語(yǔ)評(píng)價(jià)試驗(yàn)項(xiàng)目專家組成員,北京景山學(xué)校文化建設(shè)專家委員會(huì)主任。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于臺(tái)灣大學(xué)醫(yī)學(xué)院,是臺(tái)灣大學(xué)醫(yī)學(xué)院兒童復(fù)健醫(yī)學(xué)碩士及大連醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)院外科學(xué)碩士,在兒童感覺(jué)統(tǒng)合研究方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)。
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:高級(jí)教師研究方向:兒童語(yǔ)言性新思維、兒童心理學(xué)、注意力感覺(jué)統(tǒng)合、精細(xì)動(dòng)作、粗大動(dòng)作學(xué)前教育跟蹤指導(dǎo)、自閉癥康復(fù)、隨班就讀語(yǔ)言開發(fā)及言語(yǔ)矯治工作經(jīng)歷: 2012---2016創(chuàng)辦義烏龍竹林感統(tǒng)教育中心,在此期間引進(jìn)并研發(fā)課程。王老師在教育的這條路上不斷探索,走訪上海北京杭州等地,考察學(xué)習(xí)最后將特教與善教融合研發(fā)出適合發(fā)育遲緩兒童的新課程。最終讓孩子順利過(guò)渡到小學(xué)。相關(guān)證書:語(yǔ)訓(xùn)師康復(fù)師證、自閉癥康復(fù)師證、兒童護(hù)理師康復(fù)師證、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師證、高級(jí)心理咨詢師國(guó)家二級(jí)手語(yǔ)翻譯師證
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:職務(wù)校長(zhǎng)研究方向:兒童語(yǔ)言性思維感覺(jué)統(tǒng)合注意力精細(xì)動(dòng)作.學(xué)前教育跟蹤指導(dǎo)工作經(jīng)歷:2012 年畢業(yè)至今一直從事幼兒的教學(xué)與指導(dǎo)工作.對(duì)兒童的心理 有深入研究旨在將特校手普校相結(jié)合.最終把孩子順利送入小學(xué)證書教師資招證幼園園長(zhǎng)證手語(yǔ)翻譯證注意力訓(xùn)練師中級(jí)證高級(jí)感統(tǒng)資格證
早教幼教、全腦潛能開發(fā)、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于天津財(cái)經(jīng)大學(xué),從事兒童教育多年,正面管教家長(zhǎng)培訓(xùn)師,深入學(xué)習(xí)兒童敏感期心理學(xué),親子關(guān)系,家庭教育等,助力孩子能力評(píng)估,幫助家長(zhǎng)更好的了解自己的孩子,中國(guó)心理協(xié)會(huì)認(rèn)證五星級(jí)測(cè)評(píng)師。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:從事兒童教育多年,持有教師資格證,感統(tǒng)師認(rèn)證,心理咨詢師認(rèn)證等,熱愛(ài)教師崗位,樂(lè)于幫助所有孩子,付出足夠的耐心,讓所有孩子在課堂開心的學(xué)習(xí)。
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:畢業(yè)院校:鐵道部物資管理干部學(xué)院研究方向:感覺(jué)統(tǒng)合、精細(xì)動(dòng)作注意力工作經(jīng)歷: 20**.7 一2016 .8大成方略納稅人俱樂(lè)部股份有限公司(會(huì)計(jì))20**.3 -2***.9 太陽(yáng)城幼兒園(主班主任)20***10一20***10售浙江小貝殼教育實(shí)習(xí)老師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:研究方向:學(xué)前教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、法意力證書:幼兒教師資格證書.舞蹈1-3級(jí)教師資格證書中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈放師中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴七級(jí)證書普通話二級(jí)甲等證書.
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:研會(huì)方向幼兒園教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、精細(xì)動(dòng)作證書:普通話二甲證書;幼兒園教師資格證書中國(guó)民族舞省三級(jí)教師資格證書.
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:在教育教學(xué)中遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”,全心全意為孩子服務(wù),注重從興趣教學(xué)入手,根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn),琢磨出多種教學(xué)方法,推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng),憑借積累的經(jīng)驗(yàn)和不斷地探索,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:注重嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),有清晰的理性思維,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方式嚴(yán)謹(jǐn)、活潑;尊重、理解、信任孩子,勤于思考,耐心傾聽(tīng),喜歡與孩子溝通
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深受學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)方法
語(yǔ)言訓(xùn)練老師
擅長(zhǎng):語(yǔ)言訓(xùn)練
語(yǔ)言訓(xùn)練老師
擅長(zhǎng):語(yǔ)言訓(xùn)練
語(yǔ)言訓(xùn)練老師
擅長(zhǎng):語(yǔ)言訓(xùn)練
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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