教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺、搭建私域流量運(yùn)營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺
武漢早教幼教老師/行業(yè)專家(121)
早教幼教、特色課、更多兒童興趣、青少年體適能培訓(xùn)
簡介:姓名:Abby老師,教學(xué)經(jīng)歷:知名品牌體適能指導(dǎo)師5工作經(jīng)驗(yàn),座右銘:每個(gè)孩子都有巨大潛能,我們要做的就是想辦法激發(fā)孩子的潛能,信賴,尊重,肯定,讓每個(gè)孩子臉上都有燦爛的微笑。所授課程:體適能,雙語繪本,夏令營。
早教幼教、記憶力培訓(xùn)
簡介:東方巨龍教育優(yōu)秀講師世界記憶大師世界記憶大師教練央視《挑戰(zhàn)不可能》選手央視腦力選手指導(dǎo)老師《最強(qiáng)大腦》魔方墻找茬和雷達(dá)探點(diǎn)項(xiàng)目教練創(chuàng)新詞匯記憶方法成功指導(dǎo)學(xué)員兩個(gè)月達(dá)到世界記憶大師水平建立競技記憶技術(shù)體系和訓(xùn)練體系其實(shí)沒有那么多天賦異稟,可能你看著的優(yōu)秀的人都在孤獨(dú)地翻山越嶺,初心易得,始終難守,成功的路上并不擁擠。
早教幼教、早教課程、感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙氏教育
簡介:蒙特梭利0-3教師資質(zhì)證書美國GRACE學(xué)院受訓(xùn)奧爾夫音樂教師0-3歲、繪本講師。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
擅長:1、兒童神經(jīng)康復(fù); 2、感覺統(tǒng)合干預(yù)矯正
早教幼教、特殊兒童教育
擅長:1、言語治療與口肌治療; 2、孤獨(dú)癥譜系障礙康復(fù)治療
早教幼教、特殊兒童教育
擅長:1、學(xué)習(xí)能力提升; 2、孤獨(dú)癥譜系障礙康復(fù)干預(yù)
早教幼教、特殊兒童教育
擅長:特殊兒童教學(xué)督導(dǎo);
早教幼教、特殊兒童教育
擅長:1、語音障礙康復(fù)干預(yù)
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
擅長:1、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練康復(fù); 2、兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練
早教幼教、特殊兒童教育
擅長:1、孤獨(dú)癥譜系障礙康復(fù)干預(yù); 2、社交康復(fù)干預(yù)
早教幼教、特殊兒童教育
擅長:認(rèn)知和社交康復(fù)訓(xùn)練
早教幼教、特殊兒童教育
擅長:1、兒童生長發(fā)育監(jiān)測 2、兒童營養(yǎng)性疾病 3、運(yùn)動(dòng)及語言發(fā)育遲緩 4、注意缺陷多動(dòng)障礙 5、孤獨(dú)癥譜系障礙等發(fā)育障礙性疾病的診治及康復(fù)。
早教幼教、特殊兒童教育
擅長:1、兒童生長發(fā)育檢測 2、語言發(fā)育遲緩康復(fù)干預(yù); 3、注意缺陷多動(dòng)障礙; 4、孤獨(dú)癥譜系障礙康復(fù)干預(yù)
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米研發(fā)總顧問;中國兒童發(fā)育行為專家;中山三院兒童發(fā)育行為中心主任醫(yī)師;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米兒童發(fā)展研究院院長;華盛頓大學(xué)特殊教育學(xué)前教育早期干預(yù)博士;國際應(yīng)用行為分析學(xué)會(huì)認(rèn)證行為分析師BCBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米研發(fā)顧問;香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院耳鼻咽喉-頭頸外科學(xué)系副教授兼言語治療科主管;香港中文大學(xué)人類傳意科學(xué)研究所助理所長;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米研發(fā)顧問;美國俄勒岡大學(xué)特殊教育與臨床科學(xué)系博士;新加坡國立教育研究院助理教授;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米區(qū)域培訓(xùn)督導(dǎo);美國普渡大學(xué)心理學(xué)碩士應(yīng)用行為分析方向;國際應(yīng)用行為分析學(xué)會(huì)認(rèn)證行為分析師BCBA;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡介:大米和小米OT高級督導(dǎo);中科院心理所認(rèn)證兒童早期教育指導(dǎo)師;從事自閉癥、多動(dòng)癥、感統(tǒng)失調(diào)、發(fā)育遲緩、學(xué)習(xí)障礙等兒童治療9年;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo);國家三級心理咨詢師;大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo)和國際應(yīng)用行為分析學(xué)會(huì)認(rèn)證副行為分析師BCaBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo);美國德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校特殊教育碩士;國際應(yīng)用行為分析學(xué)會(huì)認(rèn)證行為分析師BCBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo);福建師范大學(xué)心理健康教育碩士;國際應(yīng)用行為分析學(xué)會(huì)認(rèn)證行為分析師BCBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米融合高級督導(dǎo);日本筑波大學(xué)障礙科學(xué)特教碩士;高校特殊教育專業(yè)教師資格證;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo);深圳大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)臨床咨詢方向教育學(xué)碩士;國際應(yīng)用行為分析學(xué)會(huì)認(rèn)證行為分析師BCBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo);國家三級心理咨詢師;國際應(yīng)用行為分析學(xué)會(huì)認(rèn)證副行為分析師BCaBA;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:大米和小米OT高級督導(dǎo);長江大學(xué)教育學(xué)和管理學(xué)雙學(xué)士;CLASI(國際艾爾斯感覺統(tǒng)合)1-5階段認(rèn)證;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米研發(fā)顧問;北大六院兒童精神科醫(yī)生;中國殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)應(yīng)用分析專業(yè)委員會(huì)主任委員;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米首席科學(xué)家;美國哥倫比亞大學(xué)應(yīng)用行為分析博士;國際應(yīng)用行為分析學(xué)會(huì)認(rèn)證BCBA-D;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米研發(fā)顧問;中國臺灣彰化師范教育大學(xué)特殊教育學(xué)系博士;中國臺灣義守大學(xué)作業(yè)治療學(xué)系教授;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米學(xué)術(shù)委員會(huì)成員;日本福岡教育大學(xué)教育學(xué)專業(yè)碩士;日本筑波大學(xué)障礙科學(xué)專業(yè)碩士 在讀博士;
教育寶平臺的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家,均來自于入駐平臺教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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