教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
無(wú)錫小語(yǔ)種老師(28)
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:趙老師-德語(yǔ)老師;蘇州大學(xué)德語(yǔ)專業(yè),后赴德國(guó)工作學(xué)習(xí)6年;德語(yǔ)DSH證書(shū),并以口語(yǔ)、聽(tīng)力滿分獲得德福證書(shū);曾在德國(guó)亞太經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)就職,并于德國(guó)下薩克森州教育部代表團(tuán)訪問(wèn)上海學(xué)府時(shí)進(jìn)行陪同與講解接待;
小語(yǔ)種培訓(xùn)、意大利語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Rebecca-意大利語(yǔ)老師;意大利博洛尼亞美院意大利語(yǔ)本科;8年教齡,CELIB2;曾擔(dān)任JimmyChoo意大利Fidenza銷售及翻譯。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、西班牙語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Yolanda-西班牙語(yǔ)老師;西班牙馬德里內(nèi)部里哈大學(xué)西班牙語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士;6年教齡,DELEB2;曾擔(dān)任HODO國(guó)際發(fā)展有限公司西班牙辦事處翻譯;2015年世界輪滑錦標(biāo)賽西班牙語(yǔ)志愿者。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、西班牙語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Catherine-西班牙語(yǔ)老師;中國(guó)傳媒大學(xué)西班牙語(yǔ)(新聞學(xué))專業(yè);5年教齡;曾任雅迪科技集團(tuán)南美區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)理及翻譯;西班牙語(yǔ)專業(yè)八級(jí),DELEC1。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:樂(lè)語(yǔ)教育德語(yǔ)講師;德國(guó)波恩萊茵弗里德里?!ね髮W(xué)碩士生畢業(yè),善于將德國(guó)教育風(fēng)格和中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)相結(jié)合,總結(jié)授課教材中的內(nèi)容,將基礎(chǔ)課程和考試內(nèi)容相結(jié)合,同時(shí)注重學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的各個(gè)培養(yǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德式思維形象教學(xué),在教授德語(yǔ)知識(shí)的同時(shí),幫助學(xué)生了解德國(guó)的基本生活,風(fēng)俗人情,寓教于樂(lè)。影響力強(qiáng),課上課下與學(xué)生打成一片,對(duì)學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校,解決生活難題方面提供中肯的意見(jiàn)。近年來(lái)教授德語(yǔ)學(xué)員上千人,在留德學(xué)生中有良好的口碑,是廣大德??忌男判闹改?。學(xué)生在課上學(xué)習(xí)德語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的同時(shí),還可以通過(guò)多媒體資料了解到新的德國(guó)國(guó)情和留學(xué)資訊,從而為將來(lái)的留學(xué)生活打下基礎(chǔ)。教學(xué)經(jīng)歷:任院校德語(yǔ)講師樂(lè)語(yǔ)教育留學(xué)語(yǔ)言班講師語(yǔ)言能力:德語(yǔ)專業(yè)高級(jí)水平 16年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日籍專家教師;畢業(yè)于日本國(guó)立琉球大學(xué)日語(yǔ)教育專業(yè)。2002年留學(xué)中國(guó),在東華大學(xué)漢語(yǔ)言專業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)習(xí)四年。曾從事企業(yè)員工教育和培訓(xùn)工作,做過(guò)各類現(xiàn)場(chǎng)和會(huì)議的口譯員。對(duì)語(yǔ)言學(xué)有極大的興趣,把教授日語(yǔ)當(dāng)成自己的興趣和事業(yè)。大學(xué)時(shí)代就開(kāi)始日語(yǔ)教育的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。工作認(rèn)真,富有激情;快樂(lè)教學(xué)、動(dòng)漫教學(xué)、游戲教學(xué)、演劇教學(xué)等多種教學(xué)形式深受學(xué)生喜愛(ài)。熟悉中日文化的異同,精通英語(yǔ)、漢語(yǔ)。持有上海市外國(guó)專家局頒發(fā)的“外國(guó)專家證書(shū)”。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:昂立日語(yǔ)教學(xué)研究院 專家教師;1989年畢業(yè)于解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)專業(yè),2005年畢業(yè)于浜松大學(xué)大學(xué)院經(jīng)營(yíng)學(xué)專業(yè),獲碩士學(xué)位。長(zhǎng)期從事日語(yǔ)教學(xué)工作,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講解深入淺出、生動(dòng)形象,口語(yǔ)純正流利。有多年日企工作、日本留學(xué)、訪問(wèn)經(jīng)驗(yàn),深諳日本傳統(tǒng)、文化,對(duì)中日文化的差異有較多研究。曾承擔(dān)多場(chǎng)政府間、企業(yè)間重要會(huì)議口譯工作,有豐富的中日文筆譯、口譯實(shí)踐。擅長(zhǎng)中高級(jí)日語(yǔ)口譯教學(xué)及日語(yǔ)能力考試各級(jí)考前輔導(dǎo)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:邱老師-韓語(yǔ)老師;韓國(guó)慶熙大學(xué)工商管理本科;4年教齡,TOPIK高級(jí);曾擔(dān)任慶熙大學(xué)國(guó)際留學(xué)生交流處秘書(shū)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:孫老師-日語(yǔ)老師;日本立教大學(xué)碩士;多年日本生活及工作,日本語(yǔ)N1;聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)流利,口音純正。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:樂(lè)語(yǔ)教育日語(yǔ)講師;日本留學(xué),碩士學(xué)位,輔修教育學(xué)及歐洲民族學(xué); 在日本留學(xué)生活7年,精通日語(yǔ)口譯、筆譯。曾在蘭州大學(xué)擔(dān)任日語(yǔ)教師,因地域原因現(xiàn)任職樂(lè)語(yǔ)教育全職日語(yǔ)教師。劉老師對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),授課方式靈活新穎,課堂中常穿插留學(xué)見(jiàn)聞,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情; 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求真務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,深受學(xué)員好評(píng)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:樂(lè)語(yǔ)教育韓語(yǔ)講師;西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)韓語(yǔ)專業(yè)、韓國(guó)留學(xué)背景,擁有9年多韓語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)考級(jí)輔導(dǎo),專攻口語(yǔ)。對(duì)韓語(yǔ)TOPIK考試有自己的一套總結(jié)指導(dǎo)辦法。并且在多家外企做過(guò)韓語(yǔ)培訓(xùn),無(wú)論對(duì)應(yīng)試需求的學(xué)員還是工作需要的人士都會(huì)給出專業(yè)的建議和配套指導(dǎo)。輕松的溝通式教學(xué)法,適合每個(gè)不同需求的學(xué)生,拋開(kāi)傳統(tǒng)的中式教學(xué)模式。上課認(rèn)真負(fù)責(zé),井井有序;思維靈活 ,生動(dòng)有趣,,能夠營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。能為韓語(yǔ)愛(ài)好者及即將出國(guó)者提供專業(yè)豐富的韓語(yǔ)知識(shí),使其在心靈與感知上有一次非同尋常的韓語(yǔ)享受!工作經(jīng)歷:西安現(xiàn)代教育擔(dān)任韓語(yǔ)講師海太,LS,聯(lián)合鐵鋼,MOBIS,中益酒店擔(dān)任韓語(yǔ)講師旅游商貿(mào),一中,輔仁,天一,江大,職院擔(dān)任韓語(yǔ)講師現(xiàn)任無(wú)錫樂(lè)語(yǔ)教育 韓語(yǔ)資深講師語(yǔ)言能力:韓語(yǔ)TOPIK6級(jí)高級(jí)英語(yǔ)6級(jí)
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:樂(lè)語(yǔ)教育日語(yǔ)老師;注重學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng),在教學(xué)中使用豐富的圖片、音樂(lè)、詩(shī)歌、影片等文化資料,巧妙融合日語(yǔ),日本文化素材,幫助學(xué)生了解他國(guó)文化與生活概況,擅于運(yùn)用課堂游戲,寓教于樂(lè)。帶領(lǐng)學(xué)生直接進(jìn)入虛擬的異國(guó)場(chǎng)景,逼真的模擬海外的生活方式及溝通方式。對(duì)學(xué)生耐心細(xì)心,負(fù)責(zé),待人真誠(chéng),深受學(xué)生好評(píng)。熱愛(ài)教學(xué)事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)生。熟知日語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用教學(xué),熟知不同目標(biāo)學(xué)習(xí)者的需求,能夠針對(duì)考生的特殊性量身訂造學(xué)習(xí)方案,精于日語(yǔ)口語(yǔ)。教學(xué)經(jīng)歷:院校擔(dān)任選修課日本語(yǔ)講師樂(lè)語(yǔ)教育日語(yǔ)講師語(yǔ)言能力:專業(yè)日語(yǔ)N1高級(jí) 英語(yǔ)6級(jí) 商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)
小語(yǔ)種培訓(xùn)、西班牙語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:樂(lè)語(yǔ)教育西班牙語(yǔ)講師;瓦倫西亞大學(xué)西班牙語(yǔ)專業(yè)畢業(yè),擁有8年多的西班牙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且擔(dān)任過(guò)西班牙旅游部長(zhǎng)的翻譯,善于深入簡(jiǎn)出的教學(xué)模式,和藹可親,上課層次分明、耐心仔細(xì)、講解細(xì)膩。擔(dān)任樂(lè)語(yǔ)教育雙語(yǔ)教學(xué)(西語(yǔ),英語(yǔ)),熟悉國(guó)內(nèi)各類西班牙語(yǔ)/英語(yǔ)考試,能夠針對(duì)考生的特殊性量身訂造學(xué)習(xí)方案,精于英語(yǔ)口語(yǔ)。詼諧幽默的他,通過(guò)有趣的游戲和輕松的互動(dòng)為學(xué)員創(chuàng)造良好的語(yǔ)境,因而他的班級(jí)總是笑聲不斷。自始至終你都會(huì)感受到西班牙語(yǔ)的熱情洋溢,繼而走進(jìn)一個(gè)非比尋常的西語(yǔ)世界!工作經(jīng)歷:獲得西班牙巴斯克政府資助培訓(xùn)為西班牙巴斯克政府工商業(yè) 旅游部長(zhǎng)翻譯無(wú)錫樂(lè)語(yǔ)教育 英語(yǔ)老師 西班牙語(yǔ)老師語(yǔ)言能力:西班牙語(yǔ)高級(jí) 意大利語(yǔ)高級(jí)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí) 高級(jí)口譯
小語(yǔ)種培訓(xùn)、西班牙語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:專業(yè)西班牙語(yǔ)四級(jí),通過(guò)DELE B2等級(jí)考試,西班牙的留學(xué)經(jīng)歷,對(duì)西班牙人文有深入了解,曾任報(bào)社翻譯校對(duì)工作。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于韓國(guó)中央大學(xué),并獲韓國(guó)語(yǔ)教育學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。在韓國(guó)首爾留學(xué)4年半期間,不僅學(xué)到了純正的韓語(yǔ)發(fā)音,也了解了韓國(guó)的風(fēng)土人情。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于日本同志社大學(xué),在安靜典雅的古城京都留學(xué)生活兩年。在日本豐富的工作經(jīng)歷不僅在經(jīng)濟(jì)上支持了走遍日本的夢(mèng)想,更是在邏輯上促使形成日式思維。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:曾在有“易北河畔的佛羅倫薩”之稱的德國(guó)東部城市德累斯頓學(xué)習(xí)生活六年,并高分考過(guò)了DSH。擁有多年在德的生活經(jīng)歷。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于韓國(guó)嶺南大學(xué),大學(xué)主修韓語(yǔ)教育專業(yè),韓國(guó)留學(xué)三年,通過(guò)韓語(yǔ)高級(jí)水平考試。并在韓國(guó)留學(xué)期間兼職教韓國(guó)人學(xué)習(xí)中文,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于蘇州大學(xué)日語(yǔ)系,取得了日語(yǔ)一級(jí)證書(shū),在日本交流學(xué)習(xí)了兩年,深受日本文化的熏陶感染,上學(xué)期間曾當(dāng)過(guò)日語(yǔ)翻譯,在日本料理店也打過(guò)工,積累了很多經(jīng)驗(yàn),在日語(yǔ)教學(xué)上,我會(huì)站在學(xué)生的立場(chǎng)上考慮將地道的日語(yǔ)知識(shí)以及的地道的文化融匯貫通的教給學(xué)生.讓學(xué)生能夠拾起對(duì)日語(yǔ)的興趣并能夠堅(jiān)持下去。課堂上生動(dòng)有趣,對(duì)待學(xué)生細(xì)致耐心,在日企工作的經(jīng)歷使我更能近距離的了解日本人的習(xí)慣,也便于我對(duì)日語(yǔ)教學(xué)的深入研究,在教學(xué)工作上取得更大的成功。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于韓國(guó)亞洲大學(xué),韓國(guó)留學(xué)期間主修化學(xué)專業(yè)并副修多門(mén)韓國(guó)文化語(yǔ)言課程。獲得韓語(yǔ)TOPIK6級(jí)證。專業(yè)方面在韓國(guó)期間曾與學(xué)校教授和各國(guó)博士生完成“通過(guò)不同方法的制備比較TiO2@-C3N4光活性”的研究合作項(xiàng)目。并有具有教韓國(guó)人學(xué)習(xí)中文的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在授課期間注重與學(xué)生課堂內(nèi)容的互動(dòng),并加入韓國(guó)文化和當(dāng)下流行的韓流提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的興趣。學(xué)習(xí)中更重于日??谡Z(yǔ)化的培養(yǎng),而不是“死”讀書(shū)。擁有3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在針對(duì)需要考級(jí)出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,在應(yīng)對(duì)TOPIK考試時(shí)面對(duì)不一樣的題型加以分析找到技巧、重點(diǎn)內(nèi)容。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于南京大學(xué)德語(yǔ)專業(yè),通過(guò)德語(yǔ)專業(yè)八級(jí),通過(guò)DAF考試。曾在德國(guó)交流一年,在德國(guó)期間還曾擔(dān)任翻譯等工作。性格穩(wěn)重有親和力,講解細(xì)心。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Coralie-法語(yǔ)老師;南京大學(xué)法語(yǔ)本科;8年教齡,DALFC1;曾擔(dān)任中央電視臺(tái)CCTV-Francais法語(yǔ)編輯;青年奧運(yùn)會(huì)法語(yǔ)播音主持;森蕊教育創(chuàng)始人;多年致力于語(yǔ)言文化傳播。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:德語(yǔ)系專業(yè),曾作為優(yōu)秀交換生留學(xué)德國(guó)。德語(yǔ)專業(yè)水平8級(jí),就職企業(yè)期間參與多項(xiàng)翻譯及接待工作,具有豐富的語(yǔ)言翻譯經(jīng)驗(yàn)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)法語(yǔ)專業(yè),通過(guò)法語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。曾擔(dān)任國(guó)際馬拉松現(xiàn)場(chǎng)翻譯,也曾在“中法建交50周年”之際擔(dān)任翻譯,接待法國(guó)來(lái)賓。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:昂立日語(yǔ)無(wú)錫校專職教師;長(zhǎng)期從事日語(yǔ)教學(xué)及管理工作,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講解深入淺出、生動(dòng)形象,口語(yǔ)純正流利。有多年日企工作、日本留學(xué)、訪問(wèn)經(jīng)驗(yàn),深諳日本傳統(tǒng)、文化,對(duì)中日文化的差異有較多研究。擅長(zhǎng)中高級(jí)日語(yǔ)口譯教學(xué)及日語(yǔ)能力考試各級(jí)考前輔導(dǎo)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:留學(xué)日本多年,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。懂得教學(xué)相長(zhǎng),因材施教。授課方式活躍有激情。主講初中級(jí)日語(yǔ),面試口語(yǔ)課程,授課方式輕松,深受學(xué)生喜歡。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:昂立日語(yǔ)無(wú)錫校專職教師;從事日語(yǔ)專業(yè)教學(xué)多年,講課條理清楚、重點(diǎn)明確。通過(guò)在課堂中不斷與同學(xué)互動(dòng)的方式,來(lái)使學(xué)員們更加主動(dòng)地理解所學(xué)的知識(shí), 并更好地運(yùn)用于實(shí)踐中。擅長(zhǎng)日語(yǔ)能力考靠前輔導(dǎo),日語(yǔ)精讀教學(xué)以及企業(yè)員工培訓(xùn)課程。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
教育寶顧問(wèn)
掃描二維碼 添加顧問(wèn)微信