教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
遵義演講口才老師(80)
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile陶辭,中國(guó)當(dāng)代哲學(xué)家,自喻“近全者”。近全”思想體系的創(chuàng)始人,著有《近全》叢書(shū),其中的哲學(xué)一書(shū)《抄起彩虹撓撓太陽(yáng)》(人類系統(tǒng)論)于2015年10出版發(fā)行。作為新勵(lì)成研發(fā)中心主任,陶辭老師精通課程研發(fā)與設(shè)計(jì),并且在相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域擁有豐碩成果,成功落地實(shí)施了多個(gè)著作權(quán)及專利項(xiàng)目。上課風(fēng)格:幽默風(fēng)趣、高效落地擅長(zhǎng)提升:企業(yè)文化建設(shè)、管理與咨詢
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 劉老師有14年培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),16年心理學(xué)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),精通、NAC身心靈調(diào)整術(shù),深厚的心理學(xué)功底,銷售型實(shí)戰(zhàn)講師。曾任職于知名國(guó)際教育集團(tuán),吸取美加地區(qū)教育培訓(xùn)和亞洲先進(jìn)培訓(xùn)的精華,為服務(wù)行業(yè)及企事業(yè)中高層管理者、領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、公務(wù)員、醫(yī)護(hù)人員、服務(wù)人員、白領(lǐng)人士等人群提供個(gè)人輔導(dǎo)。上課風(fēng)格:幽默有激情、鼓動(dòng)力強(qiáng)擅長(zhǎng)提升:激發(fā)無(wú)限潛能、領(lǐng)導(dǎo)力演說(shuō)、高效執(zhí)行力、大客戶銷售策略
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 張翛然老師從13年開(kāi)始致力于口才培訓(xùn)的研究,多年來(lái)致力于培訓(xùn)當(dāng)眾講話,當(dāng)眾演講的能力,科學(xué)發(fā)聲,魅力發(fā)聲的能力??谀诵闹T(mén)戶,從心出發(fā)幫助學(xué)員自信開(kāi)口,進(jìn)行當(dāng)眾講話,演講口才,對(duì)人性有細(xì)致入微的洞察力,了解學(xué)員的確實(shí)需求。上課風(fēng)格:調(diào)動(dòng)興趣、激發(fā)潛能擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、科學(xué)發(fā)聲
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 現(xiàn)任新勵(lì)成高級(jí)講師、新勵(lì)成華南區(qū)教學(xué)經(jīng)理、廣東演講學(xué)會(huì)理事、廣州市演講與口才促進(jìn)會(huì)創(chuàng)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、國(guó)家認(rèn)證高級(jí)企業(yè)演講口才培訓(xùn)師 擁有13年工作經(jīng)驗(yàn),8年企業(yè)工作、管理經(jīng)驗(yàn),7年培訓(xùn)經(jīng)理、講課經(jīng)驗(yàn)!曾先后服務(wù)于深圳華為、日本先鋒與東莞以純等知名企業(yè),組織培訓(xùn)超過(guò)2000場(chǎng)次!對(duì)團(tuán)體建設(shè)、體制搭建、管理心理學(xué)、溝通心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、心理素質(zhì)建設(shè)、人際溝通、演講口才訓(xùn)練等相關(guān)課題、對(duì)成人學(xué)習(xí)心態(tài)與學(xué)習(xí)規(guī)律有深入研究!上課風(fēng)格:風(fēng)趣幽默、狀態(tài)的調(diào)動(dòng)擅長(zhǎng)提升:管理心理學(xué)、心理素質(zhì)、九型人格、高效執(zhí)行力、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制課程
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 張老師在校期間獲得多次市級(jí)校級(jí)演講比賽冠軍,2009年開(kāi)始學(xué)習(xí)進(jìn)入教育培訓(xùn)行業(yè)學(xué)習(xí)深造,跟隨演講口才培訓(xùn)界的前輩們學(xué)習(xí),并與全國(guó)多位演講協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)同臺(tái)演講與主持。除了學(xué)習(xí)專業(yè)演講口才課程還學(xué)習(xí)并獲得《結(jié)構(gòu)性思維》認(rèn)證導(dǎo)師,《AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師》,《4D領(lǐng)導(dǎo)力》版權(quán)課程認(rèn)證,《青少年語(yǔ)言藝術(shù)教師資格證書(shū)》等相關(guān)課程認(rèn)證。從助教,銷售,講師,創(chuàng)業(yè)到口才培訓(xùn)聯(lián)盟副秘書(shū)長(zhǎng),有著豐富的授課經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)期間一年時(shí)間讓培訓(xùn)公司從負(fù)債到月入40多萬(wàn),用自己豐富的生活經(jīng)歷激勵(lì)上千名學(xué)員找回自我,找回屬于自己的自信。張老師有一個(gè)夢(mèng)想:“讓演講口才課程體系進(jìn)入九年制義務(wù)教育,讓更多的中國(guó)人能夠自信清晰的表達(dá)自己的所思所想?!鄙险n風(fēng)格:親和力強(qiáng)、效果導(dǎo)向擅長(zhǎng)提升:公眾演講、演講藝術(shù)、心理輔導(dǎo)
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 葉老師從2007年開(kāi)始致力于培訓(xùn)研究,10年來(lái),全國(guó)60多個(gè)城市,2000多場(chǎng)培訓(xùn),10幾萬(wàn)人受益,培養(yǎng)講師近百人。多年來(lái)深入研究大腦運(yùn)作模式,吸收國(guó)際前沿的大腦潛能開(kāi)發(fā)課程,系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和講授高效記憶和思維導(dǎo)圖課程,同時(shí)開(kāi)設(shè)世界記憶大師課程,快速挖掘大腦潛能。曾為電信、移動(dòng)、國(guó)家電網(wǎng)、國(guó)家水務(wù)集團(tuán)、無(wú)限極、蝶戀花、希曼國(guó)際等政府機(jī)關(guān)等多家企業(yè)提供專業(yè)的演講口才、人際溝通、心理素質(zhì),學(xué)習(xí)力,師資培訓(xùn),項(xiàng)目策劃等企業(yè)內(nèi)部專門(mén)定制課程服務(wù)。上課風(fēng)格:實(shí)用有趣、針對(duì)性強(qiáng)擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、青少年口才、高效記憶、思維導(dǎo)圖、世界記憶大師培養(yǎng)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制課程
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 黃老師曾擔(dān)湖南省、福建省節(jié)目主持人、新聞主播,曾多次在全國(guó)、省市演講大賽,朗誦大賽取得優(yōu)異*,培養(yǎng)的學(xué)生就職于各個(gè)省市臺(tái)主持人。黃老師曾服務(wù)于全國(guó)30余家企事業(yè)單位,進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)工作,有著豐富的企業(yè)管理及咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)10年的潛心學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié),黃老師在演講藝術(shù)和科學(xué)發(fā)聲方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。其親自教授訓(xùn)練班,企業(yè)培訓(xùn),講座超過(guò)百余場(chǎng),指導(dǎo)學(xué)員萬(wàn)余人,其中青少年超過(guò)兩千余人。黃老師通過(guò)專業(yè)的授課,幫助學(xué)員克服當(dāng)眾講話的緊張,改變幾十年的說(shuō)話口音,讓學(xué)員找到自信,成功取得事業(yè)上的突破,幫助請(qǐng)少年自信成長(zhǎng),取得各類演講比賽大獎(jiǎng),順利……。上課風(fēng)格:寓教于樂(lè)、因材施教擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、科學(xué)發(fā)聲、演講藝術(shù)
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 傅老師有多年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)在百盛集團(tuán)各個(gè)層級(jí)工作十余年,有著豐富的人生閱厲,對(duì)事物的判斷、理解有獨(dú)特的見(jiàn)解,對(duì)人的觀察入微。多年來(lái),致力于提升個(gè)人軟實(shí)力培訓(xùn)。在公眾演說(shuō)、高效溝通、人際溝通方面有深入研究與實(shí)踐。上課風(fēng)格:課堂互動(dòng)、具感染力擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、人際溝通、青少年自信口才
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簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile郭老師從小熱愛(ài)分享、喜歡挑戰(zhàn),研究生就讀期間就開(kāi)始在校外從事教學(xué)工作,畢業(yè)后也一直致力于幫助更多學(xué)員提升演講口才、公眾演說(shuō)及人際溝通的能力,工作十年來(lái)不僅幫助了上萬(wàn)名學(xué)員克服了當(dāng)眾講話的恐懼,愛(ài)上演講,更培養(yǎng)了幾十位業(yè)界優(yōu)秀導(dǎo)師,成為卓越導(dǎo)師的培養(yǎng)導(dǎo)師,2013年被聘為中國(guó)演講協(xié)會(huì)理事,并且受邀成為多家企業(yè)的榮譽(yù)演講顧問(wèn)!上課風(fēng)格:親和力強(qiáng)、臺(tái)風(fēng)獨(dú)特擅長(zhǎng)提升:職業(yè)心態(tài)、人際溝通
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簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 唐老師自2010年至今致力研究矛盾溝通、關(guān)鍵沖突、跨部門(mén)溝通、正面教育,具有多年從事家庭教育、青少年教育、客戶服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),唐老師具有八年主持實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),曾主持各類大型商務(wù)活動(dòng)、晚會(huì)、婚禮。唐老師的課程以親和力、幽默及諄諄引導(dǎo)為著稱,教學(xué)中擅長(zhǎng)通過(guò)提問(wèn)、案例分析、小組討論充分調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性,同時(shí)通過(guò)演示、演練讓學(xué)員改變心態(tài)、付諸行動(dòng),讓學(xué)員在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中獲得實(shí)實(shí)在在的提升。上課風(fēng)格:實(shí)戰(zhàn)演練、親和幽默擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、人際溝通、情緒管理
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簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile張老師從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年,曾任職于知名教育集團(tuán)公司,并長(zhǎng)期擔(dān)任集團(tuán)公司招聘培訓(xùn)經(jīng)理,后期擔(dān)任集團(tuán)公司常務(wù)副經(jīng)理。一直從事企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)教育工作,有培訓(xùn)及培養(yǎng)專、兼職企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師近千人。他屬于實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師。在公眾演說(shuō)及情緒管理領(lǐng)域有自己獨(dú)特的訓(xùn)練方法。經(jīng)他輔導(dǎo)的學(xué)員多次在各級(jí)比賽中斬獲桂冠。在個(gè)人輔導(dǎo)方面,張龍老師更是積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),涵蓋面從普通的求職面試,單位內(nèi)部競(jìng)聘,到產(chǎn)品發(fā)布,商務(wù)談判等。上課風(fēng)格:幽默教學(xué),具親和力擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、心理素質(zhì)、人際溝通
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 陳老師有扎實(shí)的國(guó)學(xué)功底。曾在廣東石油化工學(xué)院開(kāi)設(shè)《學(xué)生講壇》講授國(guó)學(xué),演講與口才等,場(chǎng)場(chǎng)座無(wú)虛席,深受學(xué)員喜愛(ài)。在擔(dān)任茂名市演講學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)一職時(shí),負(fù)責(zé)指導(dǎo)并幫助學(xué)員,并多次在全國(guó)演講大賽獲獎(jiǎng)。有著豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和教練經(jīng)驗(yàn)。陳老師服務(wù)過(guò)的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位包括:中共茂名市委宣傳部,共青團(tuán)茂名市委員會(huì),廣東石油化工學(xué)院,茂名市學(xué)生聯(lián)合會(huì),中國(guó)南方電網(wǎng),茂名市檢驗(yàn)檢疫局、茂名市演講學(xué)會(huì)等。上課風(fēng)格:輕松愉快、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、心理素質(zhì)
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile侯娜老師畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)工商管理專業(yè),專注于培訓(xùn)行業(yè)工作八年,主講如何帶領(lǐng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、邁向成功的生涯規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)力打造、時(shí)間管理、超級(jí)思考術(shù)等。侯老師立志于教機(jī)構(gòu)里面不教,但是對(duì)我們一輩子都很重要的東西,比如演講與口才、情緒管理、超級(jí)思考術(shù)等。侯娜老師曾任職于國(guó)內(nèi)知名化妝品企業(yè),擔(dān)任培訓(xùn)一職,從事面向公眾和企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)教育工作,激發(fā)學(xué)員潛能,有著豐富的公眾演講經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)的學(xué)員人數(shù)超過(guò)2萬(wàn)人。上課風(fēng)格:在教學(xué)中以大量實(shí)例為基礎(chǔ),注重學(xué)員的心理調(diào)整和技能提升,形成了富有個(gè)人特色的教學(xué)方式,讓學(xué)員在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中獲得實(shí)實(shí)在在的提升。擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、心理素質(zhì)、青少年自信口才、魅力口才與溝通、人際溝通等。
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 鄒老師從事教育培訓(xùn)行業(yè)8年,2009年起從事記憶及思維訓(xùn)練與腦力開(kāi)發(fā),2011年參加“世界腦力錦標(biāo)賽”榮獲“世界記憶大師”資格。專門(mén)研發(fā)了一套高效的記憶訓(xùn)練體系,能夠幫助普通人在半年內(nèi)訓(xùn)練達(dá)到“記憶大師”水平。2014年曾擔(dān)任中山市古鎮(zhèn)教育局“學(xué)習(xí)力”課題顧問(wèn)。截至2016年培訓(xùn)場(chǎng)次超過(guò)500場(chǎng),培訓(xùn)人次超過(guò)20000人,擁有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。受邀成為中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)平安等大型企業(yè)的特聘講師。上課風(fēng)格:輕松愉快、實(shí)用性強(qiáng)擅長(zhǎng)提升:高效記憶、思維導(dǎo)圖、當(dāng)眾講話
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簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 趙老師是集智慧和經(jīng)驗(yàn)為一身的實(shí)戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師。近八年來(lái),她一直致力于“提升國(guó)民軟素質(zhì)”領(lǐng)域的研究和教育培訓(xùn)工作。長(zhǎng)期受邀為中國(guó)移動(dòng)、華中科技大學(xué)深圳研究、中建四局、中國(guó)郵政等多家知名企事業(yè)單位講授職業(yè)心態(tài)、高效團(tuán)隊(duì)塑造、高端演講、人際關(guān)系等課程,持續(xù)的指導(dǎo)多家企業(yè)事單位團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè),受到客戶一致好評(píng)。上課風(fēng)格:耐心細(xì)致、因材施教擅長(zhǎng)提升:影響力導(dǎo)師培訓(xùn)、人際溝通、親子教育
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 劉老師畢業(yè)于荊楚理工學(xué)院音樂(lè)表演專業(yè)播音主持藝術(shù)方向,曾……《十大主持人》大賽總冠軍。2012年至2015年多次參加各種大小型晚會(huì)主持,累計(jì)場(chǎng)次達(dá)到300多場(chǎng),對(duì)于公眾演說(shuō)有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。2014年至2016年3月份,曾在湖北荊門(mén)廣播電視臺(tái)擔(dān)任節(jié)目主持人、外景記者、后期配音等工作,代表作品有《舞動(dòng)荊門(mén)》、《荊門(mén)向前沖》、《中外泰拳爭(zhēng)霸賽》。劉老師能將親身經(jīng)歷的感受,融入到實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)員真正的在課堂吸收實(shí)戰(zhàn)技巧,運(yùn)用于工作生活中,讓學(xué)員“走進(jìn)來(lái)是一個(gè)樣,走出去是另一個(gè)樣”,真正實(shí)現(xiàn)蛻變。上課風(fēng)格:嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)趣、因材施教擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、科學(xué)發(fā)聲、演講藝術(shù)
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簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 吳老師畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院播音主持專業(yè),畢業(yè)后曾就職于廣東電視臺(tái)擔(dān)任旅游頻道節(jié)目主持人、南方衛(wèi)視TVS2《潮流假期》主持人、陽(yáng)西電視臺(tái)新聞主播、與著名詩(shī)人汪國(guó)真老師主持廣東衛(wèi)視《中國(guó)大畫(huà)家》欄目等,對(duì)科學(xué)發(fā)聲與聲音的塑造美化有著獨(dú)到的見(jiàn)解。吳老師師從中國(guó)播音界泰斗張頌老師的博士生向笠導(dǎo)師(中央電視臺(tái)新聞播音員)善于把播音學(xué)中概念性的理論聯(lián)系實(shí)際生活中發(fā)聲的運(yùn)用,結(jié)合自己8年播音主持的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)將科學(xué)發(fā)聲運(yùn)用到日常交流、當(dāng)眾講話、詩(shī)歌朗誦及演講中。上課風(fēng)格:專業(yè)大氣、優(yōu)雅輕松擅長(zhǎng)提升:形象禮儀、演講藝術(shù)、科學(xué)發(fā)聲
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 陳老師一直致力于思維導(dǎo)圖和記憶法的學(xué)習(xí),在過(guò)去八年的專研學(xué)習(xí)里,總結(jié)出了大量的學(xué)習(xí)心得。曾參加過(guò)兩屆世界腦力錦標(biāo)賽,在比賽方面有著豐富的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。陳老師在教學(xué)中以學(xué)員實(shí)訓(xùn)為主,耐心引導(dǎo),不斷激發(fā)學(xué)員夢(mèng)想,讓學(xué)員真正愛(ài)上腦力運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)于律己,堅(jiān)信真正的教育是一個(gè)生命影響另一個(gè)生命的過(guò)程。上課風(fēng)格:熱情耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)擅長(zhǎng)提升:思維導(dǎo)圖、高效記憶
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 吳老師專注研究口才、溝通以及銷售課程達(dá)8年時(shí)間,曾協(xié)助上百位銷售突破業(yè)績(jī),并教授企業(yè)培訓(xùn)、講座等超過(guò)200場(chǎng),指導(dǎo)的學(xué)員人數(shù)超過(guò)2萬(wàn)人,其中青少年超過(guò)1000人。吳老師風(fēng)格獨(dú)特、滿堂干貨、氣氛熱鬧,因此被學(xué)員一度譽(yù)為“活潑好玩”的女導(dǎo)師。擅長(zhǎng)溝通以及銷售領(lǐng)域的她,從內(nèi)到外給學(xué)員“一陣見(jiàn)血”的點(diǎn)評(píng),瞬間讓學(xué)員悟到學(xué)到新知識(shí),結(jié)合課外課內(nèi)的學(xué)習(xí)給學(xué)員分享小實(shí)踐干貨,大獲學(xué)員好評(píng)。上課風(fēng)格:積極活潑、點(diǎn)評(píng)獨(dú)到擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、青少年領(lǐng)袖口才、說(shuō)服力銷售
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile方維揚(yáng)老師具備豐富的電臺(tái)主播、新聞?dòng)浾叩男袠I(yè)經(jīng)驗(yàn),有多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)于播音主持專業(yè),在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)學(xué)習(xí)研究超過(guò)8年時(shí)間,擅長(zhǎng)聲音打造、口腔肌肉的訓(xùn)練、聲音的掌控、系統(tǒng)銷售培訓(xùn)、心理學(xué)等領(lǐng)域,幫助近百名高中生走進(jìn)重點(diǎn)大學(xué),幫助數(shù)千名學(xué)員提升演講口才;針對(duì)不同聲音的探索,尋找不同的發(fā)聲方式,立志于讓每一位聲音愛(ài)好者都愛(ài)上自己的聲音特質(zhì),打造專屬于自己的獨(dú)特嗓音!上課風(fēng)格:主要以教授方法和技巧為基礎(chǔ),參與式、互動(dòng)式的授課方式,具有極強(qiáng)的親和力和感染力。擅長(zhǎng)提升:《當(dāng)眾講話》、《科學(xué)發(fā)聲》、《說(shuō)服力銷售》、《心理素質(zhì)》等
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簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 許老師畢業(yè)于播音主持科班,后師從寶樂(lè)老師(張派)學(xué)習(xí)相聲曲藝,曾在電視臺(tái)、門(mén)戶網(wǎng)站擔(dān)任節(jié)目主持人和媒體部總監(jiān)等工作,并積極參與到演講口才類社會(huì)活動(dòng)中去。對(duì)演講、口才、講話有著扎實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,并運(yùn)用到課程研發(fā)與教授中去。許老師多年來(lái)從事演講口才事業(yè),千人以上演說(shuō)活動(dòng)百余場(chǎng)、直接小班教授學(xué)員1000余人、多次走進(jìn)企業(yè),幫助企業(yè)與企業(yè)員工提升溝通管理能力,曾通過(guò)個(gè)人輔導(dǎo)幫肋多名學(xué)員競(jìng)崗成功、走上管理崗位。上課風(fēng)格:輕松幽默、熱情洋溢擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、科學(xué)發(fā)聲、演講藝術(shù)
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簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 于老師有多年一線教育行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),善于針對(duì)不同學(xué)生的情況因材施教。從業(yè)至今幫助過(guò)1000+學(xué)員在舞臺(tái)上找到自信,喜愛(ài)舞臺(tái),成為演講者。于老師以課程品質(zhì)為導(dǎo)向,注重學(xué)員學(xué)有收獲,學(xué)有所用的體驗(yàn)式教學(xué)。培訓(xùn)風(fēng)格幽默,互動(dòng),精準(zhǔn),結(jié)合邏輯學(xué),管理學(xué),性格分析,注重學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和吸收,真正做到踐行。并且自主研發(fā)時(shí)間管理類、性格分析類、談判類課程,深受學(xué)員歡迎。上課風(fēng)格:有的放矢、效果導(dǎo)向擅長(zhǎng)提升:公眾演說(shuō)、人際溝通、時(shí)間管理
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簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 許老師在記憶和思維導(dǎo)圖以及演講口才擁有多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),受邀各大學(xué)校及知名企業(yè)進(jìn)行演講,全國(guó)演講場(chǎng)次上百場(chǎng),曾被廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、中山大學(xué)、福建省閩南學(xué)院、太平洋保險(xiǎn)等多所學(xué)校企業(yè)邀請(qǐng)進(jìn)行記憶及思維導(dǎo)圖培訓(xùn),利用記憶和思維導(dǎo)圖幫助個(gè)人和企業(yè)進(jìn)行時(shí)間和目標(biāo)管理,項(xiàng)目管理與策劃,提高學(xué)習(xí)和工作效率。上課風(fēng)格:風(fēng)趣幽默,深入淺出擅長(zhǎng)提升:心理素質(zhì)、人際溝通、思維導(dǎo)圖、說(shuō)服力銷售
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簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 鄧?yán)蠋熢温氂趪?guó)有銀行,負(fù)責(zé)各層級(jí)業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)以及企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn),擁有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。她時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),著眼全國(guó),在大量學(xué)習(xí)和實(shí)踐中吸取國(guó)內(nèi)先進(jìn)培訓(xùn)的精華,為金融行業(yè)的多家企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行課程定制服務(wù),并且自己制作和研發(fā)了金融培訓(xùn)課程,具有實(shí)用、落地、具針對(duì)性,教學(xué)方式豐富、高效、多變。上課風(fēng)格:熱情洋溢、善于激發(fā)學(xué)員擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、說(shuō)服力銷售、心理素質(zhì)
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簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 馬老師師從中國(guó)六大演講家之一、中國(guó)演講藝術(shù)協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)演講聯(lián)盟、清華大學(xué)在校學(xué)生演講與口才課程主講人顏永平教授。馬老師現(xiàn)任中國(guó)演講藝術(shù)協(xié)會(huì)理事、中國(guó)演講聯(lián)盟理事、中國(guó)會(huì)理事、廣東演講學(xué)會(huì)理事、廣州市演講與口才促進(jìn)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng),也是年輕的省級(jí)演講學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)!馬老師還擔(dān)任“身邊的感動(dòng)”首屆全國(guó)故事演講大賽評(píng)委,60多次擔(dān)任全國(guó)演講家特訓(xùn)營(yíng)主講人、教師和教官,創(chuàng)辦首屆湖南某高校演講協(xié)會(huì)并擔(dān)任演協(xié)終身名譽(yù)會(huì)長(zhǎng),兩次擔(dān)任全國(guó)演講藝術(shù)節(jié)大型活動(dòng)會(huì)務(wù)工作主要負(fù)責(zé)人之一,有著10次參與全國(guó)演講大賽經(jīng)歷,3次榮獲全國(guó)演講大賽一等獎(jiǎng)!上課風(fēng)格:風(fēng)趣詼諧、言傳身教擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、心理素質(zhì)
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簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 梁老師畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè),多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),演講口才培訓(xùn)1000多場(chǎng)。專注于美化聲音,朗誦藝術(shù),演講藝術(shù),主持藝術(shù),詩(shī)詞歌賦課程的研究開(kāi)發(fā)。實(shí)戰(zhàn)授課經(jīng)驗(yàn)豐富,讓上千名學(xué)員收獲了優(yōu)質(zhì)聲音,讓千萬(wàn)學(xué)員走進(jìn)誦讀世界,打造了許許多多的演說(shuō)愛(ài)好者!讓無(wú)數(shù)恐懼舞臺(tái)之人,光榮綻放!上課風(fēng)格:熱情洋溢、點(diǎn)評(píng)精準(zhǔn)擅長(zhǎng)提升:科學(xué)發(fā)聲、聲價(jià)千萬(wàn)、當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)
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簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 徐老師在英國(guó)留學(xué)工作前后七年,研究情緒管理、潛能開(kāi)發(fā)、和高效記憶學(xué)習(xí)超過(guò)六年。徐老師立志于教機(jī)構(gòu)里面不教,但是對(duì)我們一輩子都很重要的東西,比如演講與口才、情緒管理、高效學(xué)習(xí)方法等。他曾任職于知名國(guó)際教育,吸取歐美地區(qū)演講培訓(xùn)和亞洲先進(jìn)培訓(xùn)的精華,一直從事面向公眾和企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)教育工作,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。其親自教授訓(xùn)練班、企業(yè)培訓(xùn)、講座等超過(guò)500場(chǎng),指導(dǎo)的學(xué)員人數(shù)超過(guò)8萬(wàn)人,其中青少年超過(guò)2000人。上課風(fēng)格:重心理調(diào)整、特色教學(xué)擅長(zhǎng)提升:領(lǐng)導(dǎo)力口才、情緒管理、催眠治療
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簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 龔老師從銷售、管理到培訓(xùn),長(zhǎng)時(shí)間的打拼讓他積累了豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)教育行業(yè)有著獨(dú)到的認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解。龔老師主要專注于口才演講與人際溝通方面的培訓(xùn),深研精教,激發(fā)潛能,促進(jìn)成長(zhǎng)。因?yàn)榧で楹蜔崆?,還有對(duì)舞臺(tái)的熱愛(ài),他的課程經(jīng)常充滿各種樂(lè)趣,親身經(jīng)歷常是他的課堂素材,真實(shí)、貼切,深受學(xué)員好評(píng)。上課風(fēng)格:詼諧幽默、洞察敏銳擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、人際溝通
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簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 楊青老師擁有內(nèi)地及港澳地區(qū)跨專業(yè)學(xué)習(xí)背景和境外教育實(shí)習(xí)經(jīng)歷,曾任職于國(guó)內(nèi)985高校,教授留學(xué)生及外籍商務(wù)人士漢語(yǔ)語(yǔ)言文化課程,在跨文化交際、語(yǔ)言教學(xué)和文化推廣方面積累了豐富的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。 楊青老師個(gè)人在主持、雙語(yǔ)演講等方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人風(fēng)格,曾主持過(guò)于丹教授“大學(xué)之道,在明明德”講座、澳門(mén)傳播學(xué)會(huì)成立禮、澳門(mén)某大學(xué)十四周年校慶晚會(huì)、珠海市高新區(qū)政府迎新年聯(lián)歡晚會(huì)、中國(guó)模特大賽粵港澳賽區(qū)珠海賽區(qū)分賽等活動(dòng)。中學(xué)時(shí)代先后參加市級(jí)英語(yǔ)演講比賽、全國(guó)英語(yǔ)風(fēng)采展示大賽以及紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征主題中文演講比賽等。上課風(fēng)格:教學(xué)風(fēng)格靈活多樣,善于在課堂上融會(huì)貫通,以其出色的語(yǔ)言功底呈現(xiàn)出有聲有色的趣味教學(xué),幫助學(xué)員在快樂(lè)中提升表達(dá),并激發(fā)學(xué)員天馬行空的想象力,讓學(xué)員持續(xù)超越自我。擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、人際溝通、青少年自信口才等。
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簡(jiǎn)介:陳郁老師畢業(yè)于應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),是國(guó)家心理咨詢師,從事心理學(xué)方向的研究多年,擅長(zhǎng)個(gè)性心理學(xué)領(lǐng)域,在九型人格、性格色彩方面研究已達(dá)7年以上。陳郁老師同時(shí)還長(zhǎng)期活躍在教育培訓(xùn)、播音主持行業(yè),個(gè)人演講主持累計(jì)超過(guò)500場(chǎng),上傳至互聯(lián)網(wǎng)的心理學(xué)、教育類音頻節(jié)目累計(jì)播放量達(dá)到300萬(wàn)以上。一句話概括,陳郁老師是一位長(zhǎng)期活躍在舞臺(tái)和主播臺(tái)的心理學(xué)老師。上課風(fēng)格:從心理學(xué)的角度幫助學(xué)員身心成長(zhǎng),同時(shí)具備敏銳的共情能力,快速察覺(jué)學(xué)員內(nèi)心需求,真正做到善解人意,洞察人心。擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、心理素質(zhì)、人際溝通
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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