錄播課程和知識付費機構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學、職業(yè)學校入駐教育寶學校庫
研學、周末活動、冬夏令營機構(gòu)入駐研學活動子平臺
鄭州早教幼教老師/行業(yè)專家（82）
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介：中國感覺統(tǒng)合中級訓練師中國管理科學研究院學術(shù)委員會講師G3段主課老師
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介：中國感覺統(tǒng)合中級訓練師中國管理科學研究院學術(shù)委員會講師G2段主課老師
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介：中國感覺統(tǒng)合中級訓練師中國管理科學研究院學術(shù)委員會講師G4段主課老師
早教幼教、感統(tǒng)訓練、注意力/專注力訓練
簡介：崗位：專注力教師學歷：本科專業(yè)：應(yīng)用心理學獲得榮譽與證書：國家三級心理咨詢師、多特專注力教師從業(yè)資格證、高級教師資格證從業(yè)時長：從事兒童專注力教育3年教育理念：以耐心、細心、用心的態(tài)度對待每一位學生
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介：中國感覺統(tǒng)合中級訓練師中國管理科學研究院學術(shù)委員會講師G3段主課老師
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介：中國感覺統(tǒng)合中級訓練師中國管理科學研究院學術(shù)委員會講師G1段主課老師
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介：中國感覺統(tǒng)合中級訓練師中國管理科學研究院學術(shù)委員會講師G2段主課老師
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介：中國感覺統(tǒng)合中級訓練師中國管理科學研究院學術(shù)委員會講師G2段主課老師
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介：中國感覺統(tǒng)合中級訓練師中國管理科學研究院學術(shù)委員會講師G3段主課老師
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介：中國感覺統(tǒng)合中級訓練師中國管理科學研究院學術(shù)委員會講師G1段主課老師
早教幼教、感統(tǒng)訓練、注意力/專注力訓練
簡介：崗位：感統(tǒng)教師學歷：本科專業(yè)：應(yīng)用心理學獲得榮譽與證書：高級心理健康教師資格證、多特感統(tǒng)教師從業(yè)資格證書、國家三級心理咨詢師從業(yè)時長：從事感統(tǒng)教育2年教育理念：每一個孩子都具有非常大的潛力，我們所做的只是讓孩子成為更好的自己。
早教幼教、感統(tǒng)訓練、注意力/專注力訓練
簡介：服務(wù)方向：專注力課程主公方向：專注力教師教育背景：河南師范大學，本科，心理學，畢業(yè)于2018資質(zhì)榮譽：教師資格證書，高級，獲得于2017 國家心理咨詢師，三級，獲得于2016
早教幼教、特色課、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介：比較細心、有耐心、尊重孩子，能理解、接納孩子，善于引導、鼓勵孩子，再教學中溫柔而堅定。注重對教學方式的研究，希望能更好的將教學效果遷移到家庭和學校。從事教育行業(yè)2年，堅持用愛心和南新教育好每一個孩子。
從業(yè)12年男老師
擅長：協(xié)調(diào)能力差，走路摔跤，笨手笨腳，語言遲緩，膽小，不自信，專注力差，好動坐不住，社交能力差
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：大米和小米發(fā)展行為高級督導；美國西密歇根大學心理學碩士;國際應(yīng)用行為分析學會認證行為分析師BCBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：大米和小米發(fā)展行為高級督導；國家三級心理咨詢師；國際應(yīng)用行為分析學會認證副行為分析師BCaBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：大米和小米融合高級督導；日本筑波大學障礙科學特教碩士；高校特殊教育專業(yè)教師資格證;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：大米和小米發(fā)展行為高級督導；國家三級心理咨詢師；國際應(yīng)用行為分析學會認證副行為分析師BCaBA；
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：大米和小米發(fā)展行為高級督導；國家三級心理咨詢師；國際應(yīng)用行為分析學會認證副行為分析師BCaBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：大米和小米發(fā)展行為高級督導；國家三級心理咨詢師;大米和小米發(fā)展行為高級督導和國際應(yīng)用行為分析學會認證副行為分析師BCaBA；
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：大米和小米區(qū)域培訓督導；美國普渡大學心理學碩士應(yīng)用行為分析方向；國際應(yīng)用行為分析學會認證行為分析師BCBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：大米和小米言語語言治療（ST）高級督導；中國康復醫(yī)學會言語康復專業(yè)委員會兒童言語康復學組委員;香港中文大學兒童語言評估與治療培訓認證;
早教幼教、早教課程、特殊兒童教育
簡介：大米和小米言語語言治療（ST）高級督導；香港中文大學言語治療培訓認證；國家三級心理咨詢師；
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介：大米和小米OT高級督導；長江大學教育學和管理學雙學士；CLASI（國際艾爾斯感覺統(tǒng)合）1-5階段認證;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：大米和小米研發(fā)總顧問；中國兒童發(fā)育行為專家；中山三院兒童發(fā)育行為中心主任醫(yī)師；
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：大米和小米研發(fā)顧問；北大六院兒童精神科醫(yī)生;中國殘疾人康復協(xié)會應(yīng)用分析專業(yè)委員會主任委員；
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：大米和小米兒童發(fā)展研究院院長；華盛頓大學特殊教育學前教育早期干預博士;國際應(yīng)用行為分析學會認證行為分析師BCBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：大米和小米研發(fā)顧問；香港中文大學醫(yī)學院耳鼻咽喉-頭頸外科學系副教授兼言語治療科主管;香港中文大學人類傳意科學研究所助理所長;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：大米和小米研發(fā)顧問；美國俄勒岡大學特殊教育與臨床科學系博士；新加坡國立教育研究院助理教授;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：大米和小米學術(shù)委員會成員；日本福岡教育大學教育學專業(yè)碩士;日本筑波大學障礙科學專業(yè)碩士 在讀博士；
教育寶平臺的行家，指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等，覆蓋眾多教育細分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學習的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家，均來自于入駐平臺教育機構(gòu)的背書或教育寶的審核認證，在相關(guān)細分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗，同時，教育寶鼓勵用戶與行家盡量預約面對面咨詢交流，以便讓整個過程更加安全可靠。
首先，請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題，挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著，詳細闡述您所遇到的問題，并選擇您期望的咨詢方式，無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通，只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團隊將會盡快與您取得聯(lián)系，為您排憂解難。
教育寶顧問
掃描二維碼 添加顧問微信
