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作者:Koo 來源:匯誠智遠 2024/7/26 17:40:01
7月13-14日,比利時列日大學HEC列日高商EDBA《項目管理及其敏捷方法》課程在惠州星河山海半島圓滿結束。
7月13-14日,比利時列日大學HEC列日高商EDBA《項目管理及其敏捷方法》課程在惠州星河山海半島圓滿結束。本次課程由HEC列日高商特聘教授丁榮貴老師主講,他為學員們帶來了一場極具深度的知識盛宴。該課程涵蓋了項目管理的邏輯基礎、關鍵要點以及在當今復雜商業(yè)環(huán)境中的實踐應用,為企業(yè)管理者提供了寶貴的洞察和指導。
在課程中,丁榮貴教授深入剖析了項目的真實含義。他指出,項目具有獨特性、時效性和創(chuàng)造性,通過創(chuàng)造新的產品、服務或其他成果來實現(xiàn)價值。企業(yè)的成長離不開項目的推動,企業(yè)需要不斷從現(xiàn)在的賺錢方式向未來的賺錢方式迭代更新,而項目正是這一過程中的重要驅動力。
管理的邏輯基礎是課程的重要內容之一。管理者的基本任務包括發(fā)現(xiàn)矛盾、制造矛盾、解決矛盾(“制造矛盾”是指調整矛盾的演變趨勢,使矛盾按照管理者期待的、對其更有利的節(jié)奏發(fā)生,以便更好地解決矛盾)。管理的目的是提高效率和控制風險,而實現(xiàn)這一目標的兩個法寶是文化、原則和制度。在嚴格的原則框架內,給予人們有限的自由度,能夠促使企業(yè)實現(xiàn)有效的管理。
此外,課程還強調了企業(yè)利益相關方的重要性。企業(yè)的利益相關方包括政府、供應商、股東、顧客、銀行和員工等,了解他們的需求和目標,并找到滿足這些需求的方式,對于企業(yè)的成功至關重要。
在項目管理的關鍵要點方面,課程指出項目是需要整合臨時性資源、在限定時間和費用內完成的新任務,同時也是滿足利益相關方需求的平臺。項目具有生命周期,包括開始階段、中間階段和結束階段,每個階段都有其特定的成本、資源水平和工作重點。在項目啟動階段,發(fā)現(xiàn)項目機會的關鍵在于把握供需雙方矛盾的契合,啟動時機則取決于雙方對矛盾的認知。項目的可行性需要考慮公利和私利的平衡,只有滿足有好處、有規(guī)則且可實現(xiàn)的條件,項目才有可能成功。項目啟動階段的核心任務包括確定項目目的與目標、進行可行性和風險分析以及落實相關方責任。
為了實現(xiàn)有效的項目管理,課程還強調了以流程打破部門壁壘的重要性,讓聽得見炮聲的人指揮炮火,以流程調用資源,提高項目管理的效率。在溝通方面,要平衡組織立場和個體立場,減少信息漏斗的影響,采用標準化溝通方式以降低風險和減少矛盾??冃гu價應注重懲前毖后,改善評價方法,以實現(xiàn)業(yè)績向上、人才培育、公正處置和團隊和諧的目標。
《項目管理及其敏捷方法》課程為企業(yè)管理者提供了全面而深入的項目管理知識,幫助他們更好地應對當今復雜多變的商業(yè)環(huán)境,提高項目的可行性,為企業(yè)的發(fā)展奠定堅實的基礎。相信通過學習和應用這些知識,企業(yè)將能夠在激烈的市場競爭中脫穎而出,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
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