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蹲下來(lái) 站在孩子的高度看世界

作者：福愛(ài)教育 來(lái)源：福愛(ài)教育 2024/10/17 16:38:29

昨晚，婆婆打來(lái)電話，問(wèn)我們什么時(shí)候回家過(guò)年。她想提前買點(diǎn)豬肉...

昨晚，婆婆打來(lái)電話，問(wèn)我們什么時(shí)候回家過(guò)年。她想提前買點(diǎn)豬肉做好臘肉，再做點(diǎn)豬血丸子，等我們回家就可以吃了。每年過(guò)年回家，我都記得婆婆都會(huì)提前準(zhǔn)備。家里土特產(chǎn)，凡是兒女愛(ài)吃的，她都會(huì)優(yōu)先收藏好，能做干貨就做干貨，不能做干貨，就統(tǒng)統(tǒng)放冰箱。每一頓飯，幾乎都會(huì)有八九個(gè)盤(pán)子的菜擺滿一桌，好像招待客人。 婆婆總會(huì)把她認(rèn)為*好的，都用來(lái)招待我們，卻不知我們?cè)谒l(xiāng)每天大魚(yú)大肉，對(duì)這些已不感冒。她們那一代人，因?yàn)樗幍臅r(shí)代特征，孩子多，資源少，她們所接受的教育都是舍己為人。她們習(xí)慣了犧牲自己，永遠(yuǎn)把自己的需求放在最后；她們習(xí)慣了默默付出，愿意不顧代價(jià)的為子女做所有事情；她們習(xí)慣了勤儉節(jié)約，認(rèn)為享受生活就是鋪張浪費(fèi)；她們習(xí)慣性認(rèn)為這一切都是為了孩子好，而多數(shù)兒女卻并不領(lǐng)情．.... 我們很多人依附于自己的父母，卻并不能理解和認(rèn)同父母。我們總是覺(jué)得，作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有權(quán)利按照自己想要的方式去活著。我們不喜歡被指導(dǎo)，更不喜歡被遙控。然而成為父母之后，我們卻在自己的身上找到了父母的影子。雖然沒(méi)有甘于付出和犧牲的品質(zhì)，卻非常喜歡把自己的意愿強(qiáng)壓于孩子之上，以為你好之名，每天強(qiáng)迫孩子做各種不喜歡做的事情。一方面渴望孩子出人頭地，完成自己兒時(shí)未完成的夢(mèng)想，另一方面恐慌孩子平凡普通，將來(lái)還不如自己。
我們投入了大量的金錢和時(shí)間，奔波于各種輔導(dǎo)班，力求讓孩子德智體全面發(fā)展。自認(rèn)拼盡了全力，卻從未關(guān)注過(guò)孩子的真正喜好。我們總是安慰自己，那么小的孩子知道什么是喜歡，我做的一切都是為了ta好。我們用各種花式獎(jiǎng)勵(lì)推著孩子向前，用各種武力鎮(zhèn)壓孩子的反抗。遇到困難，就懷疑人生，并后悔為什么要選擇生娃. 冷靜下來(lái)想想，已所不欲勿施如人，每一個(gè)孩子，都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們沒(méi)有任何權(quán)利去忽略ta們的意愿。尊重孩子，請(qǐng)父母蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話。蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話，收獲的不僅是姿勢(shì)的改變，心近了孩子更聽(tīng)話。
前段時(shí)間，我?guī)х麋髟谛^(qū)游樂(lè)場(chǎng)。琪琪站到了健身器材的跑步機(jī)上，準(zhǔn)備跑幾步。有一個(gè)三四歲的小男孩，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，從我的胳膊下面鉆過(guò)去，站到琪琪前面，開(kāi)始跑起來(lái)。琪琪為了不被踢到，一直往后退。 “走開(kāi)，琪琪在玩?！辩麋縻读藘擅腴_(kāi)始喊。 “我要玩兒，你走開(kāi)，走，走，走。”他看起來(lái)很憤怒，小男孩兒邊說(shuō)邊使勁兒飛快地跑起來(lái)。 “小朋友，小妹妹正在玩兒呢，你等一會(huì)兒再玩兒 。而且，你踢到她了。”我跟他講，琪琪抓著我的手臂在維持平衡。 小男孩兒聲音仍然怒氣沖沖，“我就要玩兒，我就要現(xiàn)在玩兒。”他媽媽在旁邊打電話，走過(guò)來(lái)和他說(shuō)：“你下來(lái)，小朋友正玩兒，你得等著?！?看他不動(dòng)，說(shuō)“你再這樣，媽媽不喜歡你了。”小男孩兒仍然在跑，“那你自己在這兒吧，媽媽走了?！笨吹贸鰜?lái)她肯定平常就已經(jīng)被這種類似的情況搞得精疲力盡。我本來(lái)想說(shuō)什么，可是一想孩子?jì)寢屧诮逃?，我要是說(shuō)什么會(huì)不太合適。 她媽媽走了，小男孩兒還在拼命跑，我蹲下來(lái)，平靜地說(shuō)：“小朋友，這樣做是不對(duì)的，小妹妹本來(lái)在玩兒，你突然過(guò)來(lái)?yè)屧谒懊嫱鎯?，把她擠下去，這種行為是不對(duì)的。你們可以輪流玩兒，能看得出來(lái)你很想玩兒，可以等小妹妹下來(lái)了你再玩兒?！?這段話之后，不到十秒鐘，他剛剛的怒氣也不見(jiàn)了，語(yǔ)氣很平靜地說(shuō)：“我不玩兒了，讓她玩兒吧?！闭f(shuō)著，就下來(lái)走了。這其實(shí)是很小的一件事，幾乎小朋友們天天發(fā)生，我們?cè)诟⒆又v話的時(shí)候，要和他在差不多的高度，即使他并沒(méi)有看著你。
視線平齊，看著孩子，表達(dá)的是對(duì)他的關(guān)注，他很重要。而且，也是一種視角，站在他的位置的視角。因?yàn)槲覀兌紫聛?lái)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子日常看東西的時(shí)候，原來(lái)是這個(gè)樣子. 我每次和孩子聊天，都是坐下來(lái)或者是蹲下來(lái)，彎腰和孩子面對(duì)面的聊天兒，眼睛與丫頭平視，認(rèn)認(rèn)真真看著她講話的模樣。 孩子雖然年齡小，但是他們也是獨(dú)立的個(gè)體，隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，他們希望得到大人的尊重，在思想和感情上都可以擁有平等的交流。父母蹲下來(lái)和孩子交流溝通，會(huì)讓他們感覺(jué)到自己非常重要，是被愛(ài)著的，這樣娃才會(huì)樂(lè)于和家長(zhǎng)表達(dá)自己的看法。 蹲下是平等交流的開(kāi)始 蹲下是理解的開(kāi)始 蹲下、或抱起 成為孩子的朋友 父母尊重孩子，積極及時(shí)地回應(yīng)孩子，才能夠讓孩子在和父母的互動(dòng)中，慢慢建立安全感。不僅如此，對(duì)孩子的尊重，最終也會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)如何平等地去和他人交流，如何更多元化的看待世界。
讓我們蹲下來(lái)和孩子一起看世界！ 愛(ài)的第一課 ，讓孩子成為獨(dú)特的自己！

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