超級公開課 |“所有的技術(shù)問題都是音樂問題”

作者：貓大師來源：首席貓藝術(shù) 2019/6/4 9:18:36

5月25日，首席貓『超級公開課』第一期開講啦！它不同于講座，針對性更強(qiáng)，對參與課程的每位學(xué)員有獨(dú)立的專業(yè)學(xué)習(xí)建議，同時(shí)也會將學(xué)習(xí)建議與主課老師深入溝通。本次公開課邀請到的主講嘉賓是胡駿老師。

胡駿

首席貓藝術(shù)教育校長

資深小提琴教師

先后多次帶隊(duì)參與奧地利、法國、德國等國際音樂賽事

所教學(xué)員曾多次在全國比賽中獲得大獎

本次課程的主題是小提琴關(guān)鍵要素——基本技術(shù)和發(fā)音強(qiáng)化訓(xùn)練。在超級公開課上胡駿老師跟我們分享了在小提琴演奏中左右手的不同要點(diǎn)和小提琴發(fā)音的重難點(diǎn)，給家長和學(xué)琴的寶貝們都帶來了啟發(fā)。

左手 - 手型放松自然，注重手指獨(dú)立性 -

在公開課上，胡駿老師分享到左手演奏構(gòu)成有三個(gè)部分：手型、手指和速度。每一個(gè)人的手有大小差異，手型要根據(jù)不同進(jìn)行調(diào)整。

同時(shí)，也要注重手指獨(dú)立性，培養(yǎng)手指獨(dú)立演奏的能力，平時(shí)可以有意識對四指進(jìn)行練習(xí)。而速度，重要的是均勻和律動的準(zhǔn)確，不需要追求快，速度是慢慢加強(qiáng)的。

右手 - 弓是手臂的延伸，手指與弓的關(guān)系是"橡皮糖" -

接下來是右手部分。胡駿老師說弓是手臂的延伸，太緊，不靈活，太松，則容易“脫臼”，持弓力量需要適度，但這是一個(gè)需要長期練習(xí)逐漸掌握的過程。

手指與弓的關(guān)系，胡駿老師用了一個(gè)特別形象的比喻——“橡皮糖”，始終黏在一起，但是很軟。而小指與弓的關(guān)系也特別俏皮地指出，它們就像“蹺蹺板”，用小指平衡弓，掌握不同的角度，才能準(zhǔn)確地演奏。

運(yùn)弓，則根據(jù)不同的弓段有不同的表現(xiàn)方式，但重要的就是弓速的均勻和音節(jié)的飽滿。

發(fā)音 - 小提琴用"弓"歌唱 -

課堂上，胡駿老師演奏了幾個(gè)樂曲片段，用對比加深了家長和孩子們對發(fā)音的體驗(yàn)。好聽的聲音都是光亮的——情緒、弓速對于小提琴的演奏都至關(guān)重要。演奏需要從音樂出發(fā)，先建立音樂目標(biāo)，其次才是技術(shù)目標(biāo)。音樂比技能更重要，只有多聽，提高聲音的辨聽能力，加深音樂的理解，才能夠進(jìn)一步提高音準(zhǔn)。