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未來職業(yè)教育 必須讓學生“既有學頭又有奔頭”
2023/1/6 14:59:25
未來職業(yè)教育 必須讓學生“既有學頭又有奔頭”
訪西安康博爾藝術技師學院院長栗紅強
三秦都市報--秦聞訊（記者 孟琳）近期，西安市針對職業(yè)教育出臺了《西安市職業(yè)教育“優(yōu)秀校區(qū)+”實施方案》，并專門召開優(yōu)質高中與中職學?！皟?yōu)秀校區(qū)+”工作部署會，這對于推動西安市職業(yè)教育高質量發(fā)展有著非常重要的意義?！啊畠?yōu)秀校區(qū)+’工程如何聚焦構建高質量教育體系，這對今后職業(yè)教育的發(fā)展又能帶來那些更廣闊的的空間？為此，記者采訪了西安康博爾藝術技師學院院長栗紅強。
職院學生 要有能力有學歷和內涵提升
栗紅強表示，2020年到2021年，職業(yè)教育似乎變成了網(wǎng)絡熱詞，在經(jīng)濟發(fā)展迅速發(fā)展的今天，我們應對職業(yè)教育重新進行定位。
人才培養(yǎng)關鍵在教育；產(chǎn)業(yè)人才、專業(yè)技術人才培養(yǎng)關鍵在職業(yè)教育，而職業(yè)教育人才培養(yǎng)必須是堅持就業(yè)與升學并重，畢業(yè)生不僅要掌握一技之長，更要接受德育和公共基礎課程教育內涵提升。
首先建立職業(yè)教育高考制度，以此為依據(jù)，實現(xiàn)中等職業(yè)教育與職業(yè)?？平逃?、職業(yè)本科教育在內容、培養(yǎng)等方面的有機銜接，使學生能夠通過職業(yè)教育高考制度，進入任何職業(yè)院校的任何專業(yè)學習。
而職業(yè)高考應該像藝考升學一樣，將技能考試+文化課考試作為升學的考核內容。學生在雙合格情況下方能升學，繼而進入高職或職業(yè)本科繼續(xù)深造。如學生未能升學的情況下，通過三年的職業(yè)教育，也能掌握一門技能，同樣可以靠所學技能，有一個明確的就業(yè)方向。
今后，西安康博爾藝術技師學院也會在職業(yè)人才培養(yǎng)方向上緊跟國家政策，與優(yōu)秀高職和職業(yè)本科院校合作，培養(yǎng)能力與學歷并重的職業(yè)人才。
集中力量 打造一批職校中的“北大”“清華”
栗紅強說，目前陜西各類職業(yè)院校近150所，但在全國稱得上優(yōu)秀校區(qū)的卻鳳毛麟角，我們?yōu)槭裁床荒艽蛟煲慌毿Ｖ械摹氨贝蟆薄扒迦A”呢？主管部門可以集中力量建設一批職教體系中的優(yōu)秀學校，給達到一定辦學規(guī)模、師資力量雄厚、管理規(guī)范的學校以一定的政策和制度扶持，為學生提供高端職業(yè)教育服務。形成中國職教高端品牌，不僅可以大大提升職業(yè)教育的吸引力，改變廣大家長和學生對職教的曲解，更能對地方經(jīng)濟發(fā)展起到非常大的帶動作用。
中國大國崛起之路需要中國工匠創(chuàng)造中國品牌，必須要有與之相匹配的職業(yè)教育和職業(yè)高度。高質量的職業(yè)教育必須讓學生“既有學頭，又有盼頭，還有奔頭”。
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