到底為什么要讓孩子參加夏令營？看完你就知道了

2023/5/12 14:02:09

現(xiàn)在的小學生大多都出生在獨生子女的家庭，在家人無限的嬌慣和關(guān)注中長大，習慣了衣來伸手飯來張口的日子，這些都不利于孩子的成長。讓孩子養(yǎng)成較強的自理能力，積極正面的人際交往能力，就顯得尤為重要。

對孩子而言，好奇是否可以讓自己在暑假玩得開心，能否度過一個愉快的假期；參加夏令營能夠讓孩子在玩的同時，能夠?qū)W到知識，得到啟發(fā)。那么，孩子參加夏令營有哪些好處呢？

培養(yǎng)良好的生活習慣

在夏令營中培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力也是磨煉意志的好方法。讓學生按時作息，該起床時就起床，不能養(yǎng)成睡懶覺的惡習;該休息時要立即休息，不能因自己意猶未盡地聊天等影響他人休息。

培養(yǎng)交際的能力

放暑假后，沒有了同學同伴，學生們常常是獨自一人在家學習玩樂。時間一長，他們就感到孤單寂寞，陷入個人世界，容易形成孤僻內(nèi)向的性格，從而影響日后的成長和發(fā)展，因為現(xiàn)代社會對人的素養(yǎng)要求之一是有著良好的人際交往，和諧地與人溝通交流。

學生參加夏令營，營員們來自不同的地方，彼此之間更多的是陌生未知的。同在一個夏令營，過著同樣的一種生活。他們通過溝通交流，由相見到相識相知，在共同的基礎(chǔ)之上，建立起了新的人際關(guān)系，極大地提高了學生的交際能力。同時學生參加夏令營也會使他們多少學會一些如何與人和諧相處的為人之道，如互相關(guān)心、互相幫助、團結(jié)協(xié)作、真誠寬容等。

增強團隊精神和意識

首先一次活動就代表一個團隊的活動，只有大家齊心協(xié)力，才會讓夏令營的效果體現(xiàn)出來，在活動中會舉辦些有趣的活動比賽，有些必須是團隊參加，在這樣的情況下，便可以考驗學生的團隊意識，并培養(yǎng)其團隊的精神。

突破心理障礙，拆除自我設(shè)限

充滿激情，提升對未來學習、生活的強烈競爭意識。提升緊迫感，培養(yǎng)吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)、不斷進取的精神;學會自我激勵與激勵他人，不畏懼任何拒絕、挫折和打擊;同時使這種活力和熱情長久的維持。在有效溝通的基礎(chǔ)上，提高同學間的合作精神。清除老師、父母、同學等之間的隔閡，多一些理解和認同;熱愛集體，愿意為團隊和同學多付出，不計得失做好每件小事情;學習全情投入，能夠正確的面對成功與失敗的心態(tài)。

學習課本外知識

通過參觀各種人文景觀，學習不同的人文知識、科普知識、拓寬知識面，大大提高學生的綜合素質(zhì)。

培養(yǎng)孩子觀察力

現(xiàn)在很多孩子早已成為塑料兒童，他們的玩伴就是各種塑料玩具，電子產(chǎn)品。隨著電子時代的發(fā)展，不止大人都常握電子產(chǎn)品，很多兒童都變成了小“宅”童，他們不愿意出去玩耍。家長們應該讓孩子去鄉(xiāng)村旅游，走進自然，因為小孩身處大自然，會有很多好處。言教不如身教，身教不如境教，身臨其境，就能感受到大自然的美好，新鮮的空氣，鳥語蟲鳴。孩子在大自然里，可以充分用他的五官感受自然形態(tài)中的各種美的景象，潺潺的流水、五顏六色的花朵、婉轉(zhuǎn)的鳥鳴、茂密的樹葉、綠葉為什么會變成黃葉？想必孩子會有十萬個為什么在心中，讓他們借助自己的眼、大腦、手，去想、去畫。

體驗成長

在沒有電子產(chǎn)品的環(huán)境里，能讓他學會苦中也能作樂，不再做溫室中的花朵。在運動中摔倒也能再次積極地投入，勇敢地站起來，讓孩子們意識到人生沒有什么事情是容易的，學會堅持也就離成功不遠了。

讓孩子保持學習的連貫性

漫長的假期會讓孩子們從學習的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會把整個的時間運用于網(wǎng)絡游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而夏令營使學習、娛樂兩不誤，使孩子們保持學習的連貫性，不至于因為假期過長而影響下學期的學習進度。

成為孩子的心理醫(yī)療室

有很多小朋友由于缺乏與外界必要的溝通，在心理上形成了一種相對封閉的個人世界，利用暑假組織夏令營活動讓孩子走出校園，走出家門，走向大自然，并通過一些精心策劃的體驗設(shè)計活動，讓孩子融入到社會實踐活動中去，可以讓孩子從相對封閉走向豁然開朗的人際環(huán)境，有利于幫助孩子矯正心理誤差，成為社會的有用之才。

增強團隊精神和意識

在家，孩子都有一種依賴父母的習慣，認為父母為自己做的任何事情都是應該的。在夏令營中，孩子們要靠自己的力量去完成，同時特色感恩課程，讓孩子了解到父母的辛苦與不易，從而學會感恩。

一個人的成長學習分為三部分，家庭教育、學校教育、社會教育，在7-18歲期間，孩子的教育方式基本上處于家庭教育與學校教育兩類模式之下，尤其是現(xiàn)在一家一個孩子，接觸社會教育的機會非常少。夏令營教育模式是介于家庭教育與學校教育之間的結(jié)合體，是實施素質(zhì)教育的有效途徑，孩子們的“快樂大本營”。

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機構(gòu)評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：武漢自強軍事夏令營

單位名稱：武漢世紀自強實業(yè)有限公司

賬號名稱：whzqjsxly（135******34）

所屬城市：湖北武漢

入駐時長：18年

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