成都品睿教育老師直接接聽

400-029-09** 400-029-0997 轉(zhuǎn) 15681
查看完整號(hào)碼
掃碼撥號(hào)
微信掃碼撥號(hào)

2024年管理類聯(lián)考(管綜+英語)真題難度分析!

作者:小睿 來源:品睿教育 2024/2/1 18:07:28

2024“管理類聯(lián)考”真題難度如何?來看品睿教學(xué)團(tuán)隊(duì)深度解析!

2024“管理類聯(lián)考”真題難度如何?

來看品睿教學(xué)團(tuán)隊(duì)深度解析!


數(shù)學(xué)真題難度分析

總體評(píng)價(jià)

 2024管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)整體難度適中,與2023年數(shù)學(xué)難度持平。整體特點(diǎn)表現(xiàn)為:考點(diǎn)分布稍有變化、重視基礎(chǔ)知識(shí)考查、出題方式的轉(zhuǎn)變、計(jì)算量減少。

出題原則:高頻考點(diǎn)重復(fù)考,在近些年真題中,真題復(fù)現(xiàn)題比較多,大概有8題。


考點(diǎn)分析

注:題號(hào)部分標(biāo)紅的內(nèi)容為同一考點(diǎn)或同一題型

(1)實(shí)數(shù):共3題,其中高頻考點(diǎn)絕對(duì)值、均值不等式各1題,另外增加了“冷門知識(shí)點(diǎn)”余數(shù)定理的考查,重點(diǎn)考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用。

 

(2)應(yīng)用題:共4題,較往年題量有所下降,其中高頻考點(diǎn)比例問題1題、行程問題2題,整體比較簡(jiǎn)單,較難的是9題(“牛吃草問題”),更加側(cè)重?cái)?shù)學(xué)思維的轉(zhuǎn)換能力。歷年真題中的高頻考點(diǎn)工程問題、平均值問題、不定方程在今年的真題中均未涉及。

(3)代數(shù):共8題,題量增加,但整體的難度降低。其中重點(diǎn)公式、含絕對(duì)值的不等式、等差等比數(shù)列均有涉及,特別地,數(shù)列考查4題,均為基礎(chǔ)公式和性質(zhì)的運(yùn)用,其中10題(楊輝三角)為新題型,難度不大,但需要審題仔細(xì),整體更側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查和運(yùn)用。

(4)三大幾何:共6題,其中平面幾何2題、立體幾何1題,解析幾何3題,比較常規(guī)。平面幾何題目難度低,考查三角形和圓相關(guān)內(nèi)容;立體幾何主要考查對(duì)公式的運(yùn)用;解析幾何中不等式范圍、最 值問題均為本章重點(diǎn)及高頻考點(diǎn),要善于運(yùn)用數(shù)形結(jié)合法解題。

(5)數(shù)據(jù)分析:共4題,概率部分的難度較低,排列組合中高頻考點(diǎn)兩大原理、相鄰(不相鄰)問題、不同元素分組分配問題均未涉及,僅考查“相同元素的分配—隔板法”相對(duì)冷門的知識(shí)點(diǎn),該部分內(nèi)容更加側(cè)重考生對(duì)題目的分析和理解能力。

出題方式的轉(zhuǎn)變

(1)等價(jià)替換能力:整體管綜數(shù) 學(xué)難度不大,條件充分性判斷部分,結(jié)論部分需要能對(duì)其進(jìn)行等價(jià)替換和翻譯,題目的考點(diǎn)并不難,更加側(cè)重實(shí)際運(yùn)用和分析判斷的能力。

(2)“能確定”型問題減少:今年條充題“能確定”類型的題目和去年一樣,均為3題,需要考生從本質(zhì)上理解能確定的準(zhǔn)確含義。

(3)計(jì)算量減少:?jiǎn)栴}求解部分的難題,可采用代入驗(yàn)證法等方法進(jìn)行求解。條件充分性判斷部分,側(cè)重對(duì)題目的分析和推理,數(shù)形結(jié)合法等方法的運(yùn)用,而計(jì)算量均有減少。

(4)最 值型題目增加:最 值類型屬于重難點(diǎn)內(nèi)容,但只需掌握最 值的核心—在端點(diǎn)處或相切處存在最 值,也可以迅速進(jìn)行求解,側(cè)重考生的基本功。

總之,2024數(shù)學(xué)真題難度適中,更加側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查和掌握情況及考生的基本功,最后考查考生的文字理解、等價(jià)替換、信息翻譯能力等。

邏輯真題難度分析

總體評(píng)價(jià)

邏輯整體難度:

略低于2023年、2021年,與2022年持平。

整體表現(xiàn):

①2024年邏輯試題閱讀量在7600字左右,較去年8000字左右有所下降,比往年7200字有所增加;

②部分題目比較繞口,如【▲?、羽毛球比賽、稻、黍、稷、麥】等描述比較抽象復(fù)雜,對(duì)閱讀能力有較高的要求;

③非形式小題型(解釋、推論、評(píng)價(jià))沒有考到;分析推理題量有所增加,讓管綜本就緊張的做題時(shí)間雪上加霜。


2024真題分析

形式邏輯考查2題。

26題可秒殺,51題條件關(guān)系描述沒那么明顯,但整體難度較低,均考查條件的逆否關(guān)系。

非形式邏輯考查12題。

整體難度適中,其中削弱4題、支持7題,假設(shè)1題,其中有一道反向問法支持。

非形式邏輯閱讀量較大,且其中幾道題目設(shè)置強(qiáng)干擾項(xiàng)容易誤選,對(duì)閱讀能力有一定要求。

分析推理考查了16題。

分析推理,共16題(史上最 高)!延續(xù)了前三年的考試趨勢(shì),給了確定條件的題目不多,即傳統(tǒng)秒殺題目數(shù)量減少,更加考驗(yàn)基本功!

在匹配、幾選幾的題目還是需要分析清楚數(shù)量關(guān)系,其中需要用歸謬假設(shè)/二難推理解題的有7題;且部分題干描述略微復(fù)雜,在考場(chǎng)上緊張狀態(tài)容易思維卡殼;

該部分需要大家對(duì)分析推理各種題型的技巧和思維方式靈活運(yùn)用,依然是成為本次考試中邏輯的難點(diǎn)。

總之,2024邏輯真題難度整體偏難,更加考驗(yàn)考生的基本功、基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和掌握,以及文字閱讀重點(diǎn)信息獲取能力。

寫作真題難度分析

論證有效性分析

今年的論證有效性分析與2023屆真題難度相當(dāng),在歷年論證有效性分析中算簡(jiǎn)單的,論證結(jié)構(gòu)清晰,關(guān)鍵詞明顯,考生容易找出謬誤。

需要注意的是具體分析上考生不太容易分析得全面、準(zhǔn)確,特別是針對(duì)多處同類謬誤點(diǎn)如何合并分析技巧上可能不夠完美。

論說文

今年的論說文難度比2023屆真題(領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù))略簡(jiǎn)單,立意材料給得十分明確,只要圍繞著“發(fā)散性思維”寫即可,也不容易偏題,推測(cè)今年偏高分?jǐn)?shù)的考生應(yīng)該多些。


英語(二)真題難度分析

總體評(píng)價(jià)

整體試卷難度比2022年和2023年難,比2021年易,與2019年持平。

各板塊分析

【完型填空】

字?jǐn)?shù):共333詞,字?jǐn)?shù)略少。

話題:社交生活中找到平衡,比較容易理解。且選項(xiàng)無難詞考察,難度中等。

【閱讀理解A】

整體評(píng)價(jià):整體難度中等偏難,且篇幅較長(zhǎng)。

題目來源:文章基本源于2022年的期刊雜志,分別來源如下MIT Technology Review,F(xiàn)orestry Journal, Washington Post 和Forbes


題材:

T1:人工智能不平等問題

T2:英國(guó)木材缺乏而面臨建筑危機(jī)

T3:老年人停止開車

T4:保護(hù)消費(fèi)者健康數(shù)據(jù)隱私


題型:

判斷題連續(xù)4年未考查,在21年前,每年必考。

詞匯題連續(xù)4年未考查,在21年前,每年必考。

態(tài)度題及主旨題未考查

原因題出現(xiàn)3個(gè)。

其他題型常規(guī)考查


反常設(shè)置

1. 部分題目跨越2個(gè)段落方可確定定位,如22和23題。

2. 第二篇6.7.8三個(gè)段落大篇幅沒有設(shè)置題目,比較反常。

常規(guī)思路:定位+主題+理解

【閱讀B】

題型:多項(xiàng)對(duì)應(yīng)

評(píng)價(jià):難度中等,人物定位簡(jiǎn)單,理解比較容易,但各種選項(xiàng)幾乎在原文各個(gè)段落里都可以找到大量原詞,如果不做理解,只是找的話,可能會(huì)存在很大的干擾。


【翻譯】

話題:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)特點(diǎn)。

難度:主題詞常規(guī),但只有6句話,長(zhǎng)難句到目前為止,史上較多。所以翻譯難度中等。


【寫作A】

類型:書信(介紹+詢問)

話題:提出古鎮(zhèn)房子保護(hù)計(jì)劃,詢問他的看法

評(píng)價(jià):題干詞匯比較簡(jiǎn)單,話題類似于2019年真題,內(nèi)容只要相關(guān)即可,如邀請(qǐng)專家,招募志愿者,時(shí)間安排,地點(diǎn)安排,實(shí)地考察、采訪居民或網(wǎng)民等,故難度中等。


【寫作B】

類型:條形圖(靜態(tài)圖)

話題:某高校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課學(xué)生主要收獲調(diào)查

特點(diǎn):新出現(xiàn)收獲分析,但主題詞都是簡(jiǎn)單詞。

評(píng)價(jià):首段套用靜態(tài)圖模板,中段分析原因只要與主題相關(guān)即可,只是常見經(jīng)濟(jì)、政策等原因不太好切入,故難度中等。

添加微信咨詢
張老師 @成都品睿教育

專業(yè) 高效 幫您做好學(xué)業(yè)規(guī)劃

微信號(hào):152******66

立即咨詢

“成都品睿教育”是成都市武侯區(qū)品睿社科教育培培訓(xùn)學(xué)校在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪,若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。

機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境:5.0師資:5.0服務(wù):5.0效果:5.0

公示信息

店鋪名稱:成都品睿教育

單位名稱:成都市武侯區(qū)品睿社科教育培培訓(xùn)學(xué)校

賬號(hào)名稱:scmedu(186******99)

所屬城市:四川成都

入駐時(shí)長(zhǎng):13年

在線客服:在線聊

微信咨詢

返回頂部