收藏！法考名師如何選擇？

1、不要逼迫自己跟一個(gè)不適合自己的老師，更不要頻繁更換老師！
只要是能出來講課的老師，都是不錯(cuò)的，各個(gè)機(jī)構(gòu)也有自己優(yōu)秀的老師，老師之間差異不是很大，所以大家不要在兩個(gè)優(yōu)秀老師中間糾結(jié)，浪費(fèi)時(shí)間，選定一個(gè)適合自己的，就開始好好跟！
但有些老師講的比較深，表述不夠清晰，可能會(huì)有聽不懂的情況，所以建議基礎(chǔ)差的考生選擇簡(jiǎn)單、清晰的老師。尤其刑法、民法，法律概念和體系繁雜。
如果你完全聽不懂，完全不會(huì)做題，*好換一個(gè)老師！但如果差不多都能懂，只是部分有點(diǎn)疑問，這很正常，不要換老師，堅(jiān)持聽完，然后不懂的章節(jié)針對(duì)性的學(xué)第二個(gè)老師即可！【忌諱遇到不懂的就換老師，換多了反而不好！】
2、好老師不一定適合你！適合你的才是*好的老師！
有些老師講的很好，但很難，很深入，對(duì)于一些基礎(chǔ)差的學(xué)生就聽不懂，所以你去看經(jīng)驗(yàn)帖往往會(huì)有兩個(gè)極端的評(píng)價(jià)，一些人都A老師喜歡的不得了，一些人完全不感冒。
所以在選擇老師的時(shí)候：
（1）一定要看這個(gè)老師課程的難度，適合有基礎(chǔ)還是0基礎(chǔ)的。
（2）一定要看課程的時(shí)間，有些老師課時(shí)非常長(zhǎng)，適合時(shí)間多的學(xué)生，在職去聽很可能一遍都沒復(fù)習(xí)就去考試了！
（3）要注意講義，有些老師課好，但講義整理的不好，重點(diǎn)不突出，亂，沒有總結(jié)和對(duì)比，學(xué)完后自己復(fù)習(xí)比較麻煩，所以建議時(shí)間少的，選老師的時(shí)候要注意看下講義的精簡(jiǎn)程度。
（4）要注意階段，有些科目我們會(huì)推薦跟多個(gè)老師，先跟一個(gè)基礎(chǔ)一些的老師第*輪，學(xué)懂考點(diǎn)。第二輪跟總結(jié)能力強(qiáng)，串講知識(shí)點(diǎn)的老師，幫你梳理。
3、好老師、好課程固然重要，但更重要的是安排和自己吸收知識(shí)點(diǎn)。*忌諱在一個(gè)科目上浪費(fèi)很多時(shí)間??！*突出的就是民法，有些人民法一直覺得學(xué)的不好，學(xué)了3、4個(gè)老師，民法好了，其他科目時(shí)間被壓榨，其實(shí)這些時(shí)間投入在其他科目，可以獲取更高的分。
4、一般每個(gè)科目至少學(xué)兩輪，我們建議學(xué)2個(gè)老師比較適合，刑法民法可能有觀點(diǎn)沖突，可以只跟一個(gè)（兩個(gè)也可以），但其他科目盡量2個(gè)，可以互補(bǔ)！
5、一定要注意版本，一個(gè)老師有免費(fèi)版，收費(fèi)版，還有強(qiáng)化階段，串講階段，沖刺押題階段，跟哪個(gè)版本，哪個(gè)階段也很重要。我們一般建議都選強(qiáng)化階段的收費(fèi)版本的課程，這個(gè)*精華、*全面。
6、在職的考生，一定要注意選擇干貨多，廢話少的老師，學(xué)生由于每天學(xué)的時(shí)間很久，需要一些廢話，段子來調(diào)劑課堂，但在職明明學(xué)習(xí)時(shí)間就4小時(shí)，再來很多廢話的話會(huì)很耽誤！

下面會(huì)推薦一些我認(rèn)為不錯(cuò)的老師，并且說明這個(gè)老師適合的人群和特點(diǎn)，僅供大家參考。

刑法不錯(cuò)的老師有：
徐光華，柏浪濤，羅翔，劉鳳科，于越，蔡雅奇，方鵬
徐光華：
已經(jīng)是博導(dǎo)級(jí)別的老師，刑法的理論水平肯定很高。書和講義寫的也很好，不吹噓理論，都是以真題、司法解釋為依據(jù)撰寫，這很難能可貴（很多老師到后期很愛推廣自己的理論，說真題很多是錯(cuò)的，這樣不利于考試）。講課風(fēng)格比較講究論理、比較柔和、不浮夸，很務(wù)實(shí)，幾乎沒有任何廢話，都是干貨。
徐老師的授課也是以真題和司法解釋為主，同時(shí)又理論沖突的也會(huì)把各個(gè)理論合理和不合理之處分析給你聽，然后告訴你正確的理論，和實(shí)踐中的判例、司法解釋。
徐老師有很多精辟的總結(jié)，例如信用卡詐騙罪兩三句話就可以做對(duì)所有題，非常好用，徐老師的課和書很適合應(yīng)試，結(jié)論確定，總結(jié)精辟。
同時(shí)，徐光華老師的真題解析寫的是*好的，對(duì)真題有疑問的，建議買一本來看。
柏浪濤：
書寫的很好，清晰、有例子、有總結(jié)，不過多擴(kuò)充，適合應(yīng)試，沒基礎(chǔ)的也能看懂。刑法一定要自己讀書，理清體系，《刑法攻略》可以多看看，寫的很好。
柏浪濤老師授課也很多年了，課程質(zhì)量也沒問題，風(fēng)格也屬于比較柔的，比較喜歡開發(fā)學(xué)生的思路，說好幾種可能的情況，讓大家思考判斷，沒有給出結(jié)論，課程有些慢，結(jié)論下的不確定，所以很多基礎(chǔ)差的，在職的不習(xí)慣，但對(duì)于基礎(chǔ)好的效果就很不錯(cuò)，可以接觸各個(gè)理論，自己思考。
柏浪濤老師分則的一些總結(jié)，用類似于理科公式的方法講罪名構(gòu)成，效果很不錯(cuò)，很清晰。
柏浪濤老師19年的教材有些地方寫了很多比較深的理論觀點(diǎn)，基礎(chǔ)差的可以不用看，基本不會(huì)考察，掌握我?guī)ёx課提到的那些即可。
羅翔：
被評(píng)選為中國(guó)政法大學(xué)最受歡迎的老師之一，能在法大多位老師中能獲此殊榮，理論功底和課堂氛圍可見一斑，講課風(fēng)趣，理論功底也很扎實(shí)，并且他也說過：如果一種考試，缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而讓考生不停地根據(jù)命題人的獨(dú)到見解隨意搖擺，這不可能培養(yǎng)出法治所需的人才，而只能出產(chǎn)法家的隨從。所他也不愛推廣自己的理論，以實(shí)踐案例和司法解釋為依據(jù)。
羅翔老師的課程很不錯(cuò)，例子舉的很好，闡述和分析都很到位，能讓你有深刻的印象，而且不枯燥，基礎(chǔ)差的也能理解。
羅翔老師有法學(xué)教育者的光環(huán)，會(huì)寫很多相關(guān)文章和在課程中擴(kuò)充一些知識(shí)點(diǎn)，讓大家形成正確的法治觀，所以羅老師的文章（他的微博和訂閱號(hào)有）可以多去看看。對(duì)于一些理解不到位的點(diǎn)，也可以聽聽他課程的例子。
劉鳳科：
張明楷的弟子，以前因?yàn)橹v授張明楷的理論，然后張明楷又是出題人，愛考自己的理論，所以之前押題和講授觀點(diǎn)展示的知識(shí)點(diǎn)很好。但17年由于司法部部長(zhǎng)更換后，要求刑法真題減少觀點(diǎn)展示，以*高院判例和司法解釋為主，所以17年開始就沒考張明楷的觀點(diǎn)，大家可以對(duì)比17年真題和往年真題的差異，非常明顯，例如卷四，往年真題都會(huì)考觀點(diǎn)展示，甚至15/16年卷四幾乎每個(gè)問都要考觀點(diǎn)展示，但17年卷四卻不考觀點(diǎn)展示了。18法考也幾乎沒有觀點(diǎn)展示，都是以司法解釋和權(quán)威案例為主。
這個(gè)改革我個(gè)人認(rèn)為是好的，因?yàn)榉际侵v究實(shí)務(wù)的職業(yè)考試，不是理論型的研究生考試，不應(yīng)該輕易的用學(xué)者觀點(diǎn)否定立法和司法解釋（典型的就是信用卡詐騙問題）。
17年以后觀點(diǎn)展示類型的題目考的會(huì)很少，只會(huì)考一些通說的觀點(diǎn)展示（例如法定符合說和具體符合說），不會(huì)考一些太偏的，大家復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意。
劉鳳科的書并沒有上述幾位老師寫的好，比較亂，但課程自己獨(dú)具風(fēng)格，比較激昂，風(fēng)趣，愛用“翠花”舉例，課堂詼諧有趣，但有四川口音，很多北方的考生接受不了。
跟他的課一定要注意版本，盡量跟面授的版本，免費(fèi)課會(huì)舉很多貌似有趣的例子導(dǎo)致課時(shí)過長(zhǎng)，時(shí)間被耽誤，收費(fèi)課就好很多，干脆利落。然后教材可以用其他老師作為補(bǔ)充，方便后期復(fù)習(xí)和記憶。
推薦：徐光華，柏浪濤
兩位老師的書和課都很好，有例子，簡(jiǎn)潔清晰，有總結(jié)，有體系，后期復(fù)習(xí)會(huì)好很多。
兩位老師的課程都務(wù)實(shí)，廢話少，書和講義重點(diǎn)明確，總結(jié)到位，適合考試。
*好你學(xué)第*個(gè)老師，哪個(gè)章節(jié)沒學(xué)懂，錯(cuò)誤率高，可以學(xué)第二個(gè)的這個(gè)部分（沒必要全部，只學(xué)不好的部分），這時(shí)候一般會(huì)有頓悟的感覺，但你都學(xué)懂了就沒必要，跟一個(gè)即可。
復(fù)習(xí)建議：
1、刑法理論很強(qiáng)，前后各個(gè)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)都是有聯(lián)系的，兩位老師課時(shí)都不短，建議至少要過一遍知識(shí)點(diǎn)，再去跟課，否則課要聽好幾遍，耽誤很多時(shí)間。
在職基礎(chǔ)差的可以跟我的帶讀先把兩位老師的書過一遍，重點(diǎn)標(biāo)注好，熟悉真題，等到18的收費(fèi)版強(qiáng)化課出來（大約4月）再去跟老師的課，這樣一遍就能掌握，效果*佳。
有基礎(chǔ)，時(shí)間充分的可以自己讀一遍兩位老師的教材，然后做一下真題再去聽課效果好。
【帶讀課在喜馬拉雅搜“蔣四金 帶讀”就有，注意要學(xué)19的版本，有徐光華和柏浪濤兩位老師的】
2、總則一定要多讀書，形成體系，部分章節(jié)不是一遍就能搞懂的，至少3輪才懂，所以不要遇到這些疑難章節(jié)就換老師，后面自然就懂了。第二三輪可以針對(duì)性的聽聽其他老師的（但不要徹底換老師），例如我跟柏浪濤的，但因果關(guān)系總學(xué)不懂，那因果關(guān)系這個(gè)章節(jié)可以聽下徐光華或者其他老師的課程。
這些難的章節(jié)我也會(huì)出專題講座（喜馬拉雅有）來輔助大家，不懂的可以跟下我的專題講座，一些疑難的章節(jié)：認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，因果關(guān)系，犯罪形態(tài)，共同犯罪、罪數(shù)，信用卡犯罪等都有講授并且?guī)晁袣v年真題，輔助你梳理思維導(dǎo)圖。
總則疑難部分可以多聽聽課，看看書，加深理解。
3、分則一定要自己梳理筆記，分則很多知識(shí)點(diǎn)不是理解不了，而是比較亂，這個(gè)聽課幫助不大，一定要自己梳理筆記，梳理完做做題，過幾遍就好了！
筆記不是抄書，就是把關(guān)鍵詞和要點(diǎn)歸納總結(jié)和梳理，例如我?guī)ёx課強(qiáng)調(diào)的一些罪名的關(guān)鍵詞和總結(jié)，把它們整理成筆記，做題錯(cuò)的點(diǎn)也加上，有了筆記你會(huì)發(fā)現(xiàn)分則不亂了，也能記住，能迅速回憶。
刑罰部分也是一定要自己梳理關(guān)鍵詞，強(qiáng)化的多記幾遍才學(xué)得好。
【注意】筆記不懂的可以參考我之前錄的視頻，在訂閱號(hào)（sikao411），下面菜單欄“都在用”里面有教程。

刑法復(fù)習(xí)計(jì)劃：
有基礎(chǔ)的：直接讀《刑法攻略》/《徐光華講刑法》，做真題【一般讀書+做真題在2周內(nèi)搞定比較好】，不懂的章節(jié)可以跟下我的專題講座，然后跟老師收費(fèi)版強(qiáng)化課程（大約4月出）強(qiáng)化過一遍，整理好筆記（尤其分則），后期就不斷的定期回顧、鞏固。后期復(fù)習(xí)刑法多讀筆記、多看書，除非不理解的章節(jié)再去聽課，聽課的記憶維持不了多久。
基礎(chǔ)差的或者在職時(shí)間少的：跟我的帶讀課過第*遍，大概每天4小時(shí)，一周能讀完，我的帶讀課會(huì)輔助你完成筆記，然后做題，做完題后，跟專題講座再把知識(shí)點(diǎn)過完，大約2天左右。這時(shí)候如果老師的收費(fèi)強(qiáng)化出來了就直接跟，沒出來就把分則筆記整理了。帶讀能輔助你完成第*遍讀書，老師課是針對(duì)有基礎(chǔ)的法本學(xué)生，沒讀書去聽大部分都接受不了。
最近免費(fèi)群正在帶刑法的進(jìn)度，里面有詳細(xì)的計(jì)劃，按照在職/學(xué)生分類的，每天學(xué)的內(nèi)容，重點(diǎn)提示，需要的可以群里獲取，這里展示不下。

民法不錯(cuò)的老師有：
鐘秀勇，孟憲貴，李建偉，岳業(yè)鵬，張翔，方志平，王立爭(zhēng)，楊爍
鐘秀勇，用心，有才，學(xué)者風(fēng)范，很好，但課程延伸擴(kuò)充多，語速很慢，在職的很不習(xí)慣。
之前一直都首推老鐘，但后面帶在職的發(fā)現(xiàn)問題：老鐘免費(fèi)課很長(zhǎng)，在職聽一遍，看一遍書，做一遍題就要一個(gè)多月，會(huì)很耽誤其他科目的學(xué)習(xí)。
還有老鐘課程要有基礎(chǔ)才能跟上，不然一些專業(yè)名詞上來直接弄懵逼了，所以沒基礎(chǔ)的或者基礎(chǔ)差的不要直接聽老鐘的課，可以自己先讀書或者跟其他老師打基礎(chǔ)，然后多做兩遍民法真題再去跟鐘秀勇的課，才有效果
時(shí)間多的法本學(xué)生可以用老鐘，很不錯(cuò)，也可以用免費(fèi)課和書，但要記得要整理筆記。
時(shí)間少的要跟老鐘一定要找收費(fèi)版本。如果你民法要聽兩輪免費(fèi)課，你的備考時(shí)間一定不夠，其他科目一定會(huì)被壓榨！
基礎(chǔ)差的*好提前學(xué)下（自己讀書/用帶讀課讀）再去聽，不然民法專業(yè)概念多，會(huì)懵逼。
孟獻(xiàn)貴，年輕的技術(shù)流老師，講課干練，純干貨，沒有廢話，并且很適合應(yīng)試，書和講義都有很多總結(jié)對(duì)比的表格，方便后期復(fù)習(xí)。
這兩年我們用孟獻(xiàn)貴老師的帶班，反饋很不錯(cuò)，課時(shí)不會(huì)太長(zhǎng)，總結(jié)的也好，聽完會(huì)做題，有體系。
孟獻(xiàn)貴老師的課和書都相對(duì)精簡(jiǎn)很多，書沒有寫的很深，達(dá)到應(yīng)試的標(biāo)準(zhǔn)就好，同時(shí)也有很多表格和體系總結(jié)，基礎(chǔ)差、時(shí)間少的用下來會(huì)覺得很不錯(cuò)。所以建議在職和基礎(chǔ)差的可以跟孟獻(xiàn)貴。
今年孟獻(xiàn)貴的書我也有帶讀，喜馬拉雅上搜：“蔣四金 民法帶讀”就有。
李建偉，博導(dǎo)級(jí)別的老師，講授司考多年，民法的水平，授課都沒問題，有些難的知識(shí)點(diǎn)，李建偉老師能一針見血的點(diǎn)破，水平很高，也很深入?；A(chǔ)好的如果不適應(yīng)鐘秀勇，可以跟李建偉老師，跟李建偉老師也*好跟收費(fèi)班的版本。
張翔，西北政法民商法學(xué)院院長(zhǎng)，博導(dǎo)級(jí)別的老師，講課清晰、干貨，沒什么廢話，往年有學(xué)生說他知識(shí)點(diǎn)沒有其他老師全，但法考時(shí)代題量壓縮后，我個(gè)人認(rèn)為完全足夠高分了，理論深入程度和講解也都很好。
岳業(yè)鵬，岳老師的書寫的非常好，清晰，簡(jiǎn)略，有總結(jié)，有例子，邏輯嚴(yán)密，非常適合應(yīng)試！而且沒有很深入，基礎(chǔ)差的也都能看懂，并且不太亂，還比較薄，適合考試。喜歡讀書，不喜歡聽課的，而且時(shí)間不夠的，可以用岳業(yè)鵬的書，清晰易懂。
推薦：
基礎(chǔ)好的：鐘秀勇，李建偉，張翔
基礎(chǔ)差的：孟獻(xiàn)貴，岳業(yè)鵬
復(fù)習(xí)建議：
1、民法跟刑法不一樣，民法比較散，各個(gè)部分相對(duì)獨(dú)立，考察方式主要是一些案例的考察，理論考察很少。所以通過筆記來梳理清楚法律關(guān)系是最重要的，比聽課理解還重要！
民法筆記梳理后，就不會(huì)亂，一定要記得做筆記！筆記*好用體系圖的形式，寫要點(diǎn)，標(biāo)注易錯(cuò)點(diǎn)，可以參考下面我給內(nèi)部班整理的推背圖：

2、民法做真題非常重要，哪里不懂，最好的方式就把對(duì)應(yīng)的真題和解析多看多做幾遍，后面不管聽誰的課都能懂，但不懂的地方不斷地聽課看書，還是會(huì)不懂，會(huì)越來越暈，記得，民法一定要多做真題（至少要做3遍以上）！
3、在職、時(shí)間少的考生一定注意，民法的課時(shí)長(zhǎng)，所以除非這些老師出少的面授版本，課時(shí)量在30小時(shí)左右的，否則不要跟！先復(fù)習(xí)別的，或者跟我的帶讀先過！否則在職的學(xué)完民法就快考試了！其他好得分的科目時(shí)間會(huì)被嚴(yán)重壓縮。
4、民法是法考難度比較大的科目，所以時(shí)間少的，不要花太多精力在民法上面，要區(qū)分對(duì)待，物權(quán)法、合同法考的多要多學(xué)，其他考的少，做做真題跟下后面考前沖刺也就夠了！要會(huì)分配時(shí)間，千萬不要被民法耽誤太久，民法一遍課，2遍真題不能超過3周，否則就浪費(fèi)太久的時(shí)間了！
民法復(fù)習(xí)方法：
民法有基礎(chǔ)的：讀一遍民法書（讀書時(shí)間：學(xué)生不要超過10天，在職不要超過2周，否則為基礎(chǔ)差，看下面的安排），然后立刻做1-2遍民法真題，把錯(cuò)的解析多看看，再跟收費(fèi)課，跟完課程一定要整理筆記，否則民法書太厚，后期無法回顧！
民法基礎(chǔ)差/0基礎(chǔ)的：跟我的帶讀課過一遍書（不要自己看書，和一來就聽比較深的老師的課，不然效果很差），大概需要8-10天，然后做2遍真題，期間按照課程提示整理筆記。然后跟一個(gè)老師的收費(fèi)版本強(qiáng)化，過一遍，加深印象，然后在做1-2遍真題和完善筆記。
記得，民法自己梳理筆記和多做真題是關(guān)鍵！

刑訴不錯(cuò)的老師有：
左寧，向高甲，楊雄，肖沛權(quán)，溫云云，謝安平，陳龍，劉玫
左寧，播音嗓音，字正腔圓，講課很清晰，聽起來不容易分心，知識(shí)點(diǎn)講的到位，不枯燥，也沒廢話，總結(jié)和口訣也有，很好的刑訴老師。基礎(chǔ)好和基礎(chǔ)差的都可以跟，但要注意，刑訴一定要自己學(xué)完后多鞏固，多記，不然還是無法提高！
向高甲，課程風(fēng)趣，有人格魅力，還會(huì)給學(xué)生唱歌調(diào)解氛圍，能夠在講刑訴的時(shí)候?qū)Ρ让裨V一些知識(shí)點(diǎn)，有很多口訣總結(jié)，很不錯(cuò)。同時(shí)講義也是精心整理編排，排版和整理都很好，還有很多總結(jié)和對(duì)比表格，背起來很不錯(cuò)。
楊雄，講義全，但太多，總結(jié)沒有左寧、向高甲做的好，但比他們?nèi)苓m合那種學(xué)霸（就是那種不需要聽課也能把刑訴復(fù)習(xí)完的人），他的講義比較出名。
楊雄的書買了不要去看前面的，直接用后面的表格復(fù)習(xí)，不然刑訴擴(kuò)充太多，根本什么都記不??！如果自己基礎(chǔ)差，看不下去書，可以先跟向高甲、左寧的課程學(xué)，不然刑訴會(huì)變得很難，學(xué)不懂。
肖沛權(quán)，和向高甲一樣師從汪海燕，風(fēng)格和講義也比較相似，講課清晰，講義精簡(jiǎn)，知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)都比較明確，近幾年反饋很不錯(cuò)，之前學(xué)過其他老師學(xué)不懂的，可以跟下肖沛權(quán)試試。
推薦：左寧、向高甲、肖沛權(quán)
復(fù)習(xí)建議：
1、刑訴屬于難度大的科目，內(nèi)容繁雜，考的比較深，近幾年考的還比較偏，大家復(fù)習(xí)刑訴一定要多花點(diǎn)時(shí)間。
2、刑訴一定要迅速入門，不要自己瞎看書，刑訴屬于程序法，記憶居多，理解的成分不多，主要是梳理清楚要點(diǎn)，所以不建議自己先讀書，建議大概瀏覽下這個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，就立刻跟老師的課過知識(shí)點(diǎn)。
3、如果基礎(chǔ)差的，刑訴一定不要求全。必考，?？嫉囊欢ㄒ€(wěn)住，刑訴有些題考的是真的很偏很偏，時(shí)間太少的沒必要掌握！
4、刑訴學(xué)完一遍后肯定很暈，一定要自己多回顧講義，整理筆記和關(guān)鍵詞，一定要有這個(gè)吸收的過程！而且要趁熱打鐵，聽完課，做完真題，立刻就要自己讀幾講義、抄筆記！這樣才能入門，學(xué)好！
5、19年刑訴法修改了，學(xué)的時(shí)候要學(xué)新的書和版本，不能用往年的。
建議搭配：
刑訴我建議跟兩個(gè)以上的老師，先跟左寧的強(qiáng)化，熟悉知識(shí)點(diǎn)，做題，因?yàn)樽髮庍€是相對(duì)全一些，后面再跟一遍向高甲的119階段（考前沖刺）或者肖沛權(quán)的強(qiáng)化，加入口訣串講記憶（一來就上口訣可能無法深入理解背后的法理，后期記憶再用口訣）。

民訴不錯(cuò)的老師有：
戴鵬，楊洋，韓心怡，郭翔，蔡輝，邱振啟，張進(jìn)德，劉鵬飛
戴鵬，講義也薄，總結(jié)到位，課程邏輯清晰，純干貨，課時(shí)不長(zhǎng)，很好！聽完做題就很順，而且不管基礎(chǔ)好壞都適合，例子和總結(jié)聽完都能理解并且記住，民訴首推戴鵬老師。
楊洋，講義全，語速快，思路清晰，講義總結(jié)的部分有欠缺，但考點(diǎn)覆蓋很全面，可以放在第二遍學(xué)，強(qiáng)化全面的學(xué)一遍民訴的知識(shí)點(diǎn)。
韓心怡，課程和講義都不錯(cuò)，只是課程對(duì)于基礎(chǔ)差的稍微有點(diǎn)難度，沒有其他男老師清晰，但韓心怡老師的考前沖刺講的很好，能迅速帶你過知識(shí)點(diǎn)，并且有些細(xì)節(jié)和偏的知識(shí)點(diǎn)能強(qiáng)調(diào)的很到位，所以考前沖刺階段建議跟一下韓心怡老師，能把民訴一些疑難知識(shí)點(diǎn)串清楚。
郭翔，冷冷的那種幽默，會(huì)講很多段子，民訴學(xué)起來不枯燥，講義總結(jié)的也到位，但有些免費(fèi)課語速慢，段子太多，導(dǎo)致在段子手的路上越來越遠(yuǎn)，考生記住笑話，沒記住知識(shí)點(diǎn)，一些收費(fèi)版本的課程，段子少一些，效果還是不錯(cuò)的。
推薦：戴鵬、楊洋、韓心怡
復(fù)習(xí)建議：
1、民訴在法考中是好得分，甚至可以得滿分的科目，大家在中后期一定要多花時(shí)間，不要覺得簡(jiǎn)單，就忽視，考前又來不及了，這是民訴的大忌！
2、民訴也是重在記憶和梳理，知識(shí)點(diǎn)比刑訴少，所以我們建議跟2-3個(gè)老師，中間可以用聽課來代替自己復(fù)習(xí)，尤其遺忘了就迅速聽課，聽課換一個(gè)老師可以互補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)，達(dá)到*佳效果。
3、民訴和刑訴一樣，不建議自己先看書，大概瀏覽下講義的內(nèi)容，就直接聽課，然后立刻做題，多讀幾遍講義。
4、民訴也有一些很偏的知識(shí)點(diǎn)，那些考前押題階段老師會(huì)解決，平時(shí)不要貪全，浪費(fèi)很多時(shí)間精力，主要求精，那些?？?、必考的牢固掌握！
建議搭配：
首先跟戴鵬，肯定學(xué)得懂，清晰，明確考點(diǎn)，時(shí)間花費(fèi)也少，中間快遺忘的時(shí)候可以跟楊洋再過一遍知識(shí)點(diǎn)，考前跟韓心怡的押題沖刺，這樣可以保證民訴的效果，甚至可以得滿分！ 如果時(shí)間少的，直接跟戴鵬學(xué)，然后自己多背也能得比較好的分?jǐn)?shù)。

行政不錯(cuò)的老師有：
李佳，徐金桂，黃韋博，林鴻潮，李年清，趙宏，吳鵬
李佳，行政法首推李佳，講義總結(jié)到位，課程深入淺出，課堂幽默讓人記得住，干貨多廢話少。授課講脈絡(luò)和體系，學(xué)習(xí)行政法不容易散，而且有一些很通俗易懂的例子，方便入門，講義和書的整理總結(jié)也很不錯(cuò)，對(duì)考生也負(fù)責(zé)，無論基礎(chǔ)和時(shí)間都可以跟。
林鴻潮，資歷老，表格形式講義第*人，講課到位，理論深入淺出，總結(jié)的很好，以應(yīng)試為主，很好的老師，但也要看版本，有些版本課時(shí)太少，不全，林鴻潮老師離開眾合后就比較難找到課程。
徐金桂，講義和林鴻潮的很像，也是總結(jié)的表格形式，體系也是按照林鴻潮那一套，徐老師的書每個(gè)章節(jié)后面會(huì)有一些總結(jié)的表格，那個(gè)很不錯(cuò)，大家后期可以用那些表格來復(fù)習(xí)，記得多看看，那些表格也會(huì)單獨(dú)出版成精粹階段的教材，徐老師授課和講義都很不錯(cuò)，如果跟徐金桂老師，建議直接跟后面精粹階段，或者收費(fèi)版本，效果會(huì)好很多，行政法不宜安排那么長(zhǎng)的課時(shí)，否則會(huì)重點(diǎn)不突出，細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào)不夠。
黃韋博，總結(jié)到位，課程也還不錯(cuò)，講義覆蓋也比較全，講的也能接受和理解，很不錯(cuò)的老師，還會(huì)念佛經(jīng)和給大家送祝福。
李年清，一個(gè)年輕老師，授課風(fēng)格干練，純干貨，總結(jié)的也很用心，用過的學(xué)生評(píng)價(jià)很不錯(cuò)，就考試而言，不會(huì)比其他老師差，基礎(chǔ)差的也能聽懂，細(xì)節(jié)扣的也不錯(cuò)。
推薦：李佳、徐金桂，黃韋博
復(fù)習(xí)建議：
1、行政好的老師很多，都差不多，但要看對(duì)自己胃口，而且它不像其他科目那么有規(guī)律，很多人A老師聽不懂，一聽B老師就懂了，但很多人又反過來，所以行政法很奇怪，行政法選擇自己能聽懂的才是王道，一般至少聽2個(gè)老師！
2、行政法一定要扣細(xì)節(jié)，考的知識(shí)點(diǎn)很固定，不會(huì)有太偏的，真題要多做，做完后考過的，老師強(qiáng)調(diào)的一定要抄出來，標(biāo)記出來，多背幾遍，這樣才能學(xué)好，不要用學(xué)刑法民法的思維去理解行政法，要去背細(xì)節(jié)，背程序?。?！切記！！
3、行政法不要看很厚的書，那會(huì)導(dǎo)致你忽視細(xì)節(jié)，而且浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)的越多，講的越多，就越亂，一定要精簡(jiǎn)，然后記準(zhǔn)考點(diǎn)。一般行政法講義收費(fèi)的強(qiáng)化版本，不會(huì)超過80頁，已經(jīng)可以覆蓋全了！
4、行政法第*遍學(xué)很懵逼，因?yàn)樾姓撾x生活（體制內(nèi)工作過的學(xué)起來會(huì)好一些，學(xué)生就很難入門），但一定要記得，行政法甚至比民訴還簡(jiǎn)單，可以幾乎拿滿分，這幾年的考題也不難，考點(diǎn)固定，所以大家一定要花力氣突破，突破的方法就是多背細(xì)節(jié)，背幾遍再去聽課做題就好很多了！
建議搭配：
李佳學(xué)第*遍，可以搭建脈絡(luò)，然后做題，背一下考過的細(xì)節(jié)和老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，基本就沒問題了，如果覺得還是不夠的，可以再跟徐金桂/李年清/黃偉博過一遍知識(shí)點(diǎn)，補(bǔ)充筆記，每天不斷的回顧和記憶細(xì)節(jié)，多背細(xì)節(jié)，背細(xì)節(jié)很重要！ 行政法細(xì)節(jié)背熟，真題做熟，甚至可以滿分，考的非常固定，一定要拿下！

商經(jīng)不錯(cuò)的老師有：
郄鵬恩，鄢夢(mèng)萱，李晗，劉安琪，汪華亮，曹新川，方濤，王小龍
鄢夢(mèng)萱，知識(shí)點(diǎn)全，歸納總結(jié)好，課堂沒廢話，務(wù)實(shí)。鄢夢(mèng)萱老師是西政經(jīng)濟(jì)法博士（西政經(jīng)濟(jì)法是西政*好的專業(yè)），之前也是法學(xué)雜志的編輯，所以寫作功底很好，思路清晰，鄢夢(mèng)萱老師授課溫柔，聲音好聽，比較務(wù)實(shí)，不會(huì)有很多段子，講解的重點(diǎn)突出，尤其經(jīng)濟(jì)法部分比較好。
鄢夢(mèng)萱老師的講義和一些BOOS必背，119階段的對(duì)比表格等都很好，重點(diǎn)明確，對(duì)比到位，歸納和總結(jié)的都非常清晰，所以商經(jīng)要記憶的部分可以用鄢夢(mèng)萱老師的講義
郄鵬恩，商經(jīng)這種很散的科目，被郄老師講出體系，課程和書都很好，清晰，全面，易懂，語速也快，講義歸納的沒鄢夢(mèng)萱好，但也很全面了，應(yīng)付考試足夠了，重點(diǎn)很突出。郄老師很適合商經(jīng)的入門學(xué)習(xí)，學(xué)了有體系，重點(diǎn)明確，跟完后商經(jīng)就不會(huì)顯得那么亂。
汪華亮，因?yàn)樯探?jīng)考的比較細(xì)，汪華亮老師后期押題比較好，所以最后階段可以跟下汪華亮的押題，課程也比較務(wù)實(shí)，就是歸納總結(jié)和知識(shí)點(diǎn)沒有上述兩個(gè)老師好。
李晗，經(jīng)濟(jì)法比商法講的要好一些，講義也有總結(jié)，體系表格，課程節(jié)奏快，重點(diǎn)明確，但沒有鄢夢(mèng)萱把知識(shí)點(diǎn)對(duì)比的那么好。
曹新川，課程中規(guī)中矩，沒有很突出，講義還不錯(cuò)，有花心思整理總結(jié)，曹老師的知產(chǎn)部分講的非常好，時(shí)間短，思路清晰，重點(diǎn)明確，知產(chǎn)曹老師講的是*好的，可以短時(shí)間迅速理解和掌握要點(diǎn)。
推薦：郄鵬恩，鄢夢(mèng)萱、李晗，汪華亮
復(fù)習(xí)建議：
1、商經(jīng)內(nèi)容雜，知識(shí)點(diǎn)細(xì)，但不難，大多都是記憶的，所以很容易前面聽完課學(xué)了做題很容易，后期就忽視了，考前就再也提不上來，所以要定期回顧，回顧的還要細(xì)致的回顧，整理好筆記，標(biāo)注好重點(diǎn)！??！
2、商經(jīng)不難，推薦的老師講完都能聽懂，但*好跟兩個(gè)老師，后期快遺忘的時(shí)候再跟另一個(gè)老師過一遍效果好。
3、如果在職的時(shí)間不夠，不要太早的學(xué)經(jīng)濟(jì)法，后期在學(xué)（6月左右），否則前面學(xué)了沒時(shí)間回顧也會(huì)忘記。
4、商經(jīng)太雜，知識(shí)點(diǎn)多而碎，前面學(xué)習(xí)以公司法等重點(diǎn)為重，后期多過老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，不要去擴(kuò)充太多，尤其經(jīng)濟(jì)法，老師強(qiáng)調(diào)的，講義上有的掌握好足夠了！
建議搭配：
建議入門跟郄鵬恩，全面學(xué)習(xí)，建立體系，多做題鞏固，后面跟鄢夢(mèng)萱，她的講義和背誦版本總結(jié)對(duì)比都是*好的，后面就用這個(gè)多背，考前跟汪華亮的押題。時(shí)間少的也可以就跟鄢夢(mèng)萱/郄鵬恩老師過一遍，然后多背就好。

三國(guó)不錯(cuò)的老師有：
楊帆，李曰龍，李毅，王斌，殷敏
楊帆，毫無疑問三國(guó)法*好的老師，不管是課還是講義都很好。只是講義稍顯混亂，沒有用表格形式整理歸納，但課程邏輯清晰，干練，重點(diǎn)明確，很不錯(cuò)。
李曰龍，講課節(jié)奏好，清晰，易懂，講義整理的也好，表格形式，知識(shí)點(diǎn)比楊帆全一些，課程和講義甚至都不亞于楊帆，只是楊帆名聲太大，掩蓋了其他老師，他押題押的少，每年就押十個(gè)，挺準(zhǔn)的，都能中一些。
李毅，講義*全、整理的很好，但課程沒有上述兩位老師活躍，屬于全干貨型，相對(duì)枯燥一些。
王斌，以前萬國(guó)三國(guó)法老師，講課清楚，講義也很不錯(cuò)，很清晰，考前再跟王斌老師串一下知識(shí)點(diǎn)會(huì)很不錯(cuò)。
推薦：楊帆 李曰龍 王斌
復(fù)習(xí)建議：
1、三國(guó)不要學(xué)習(xí)太早，一般考前2個(gè)月學(xué)即可，不然會(huì)占用很多時(shí)間來維持和鞏固。
2、直接上收費(fèi)課程和講義，不要自己讀書，你肯定讀不懂！浪費(fèi)時(shí)間！
3、三國(guó)多背老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)！
4、三國(guó)法在法考階段被壓縮后，時(shí)間少的考生可以直接學(xué)沖刺階段，學(xué)了背就好，考的分?jǐn)?shù)不多，抓抓重點(diǎn)就好。
建議搭配：
三國(guó)我們一般都建議楊帆老師。如果學(xué)不懂可以聽一個(gè)其他老師，建議李曰龍老師或者王斌老師，時(shí)間多的跟兩個(gè)老師，這樣能覆蓋全面。
帶學(xué)生期間也遇到相當(dāng)?shù)亩嗟娜寺牪欢畻罘恼n，如果聽不懂就換李毅，王斌，李曰龍，這些老師也很不錯(cuò)，甚至他們的講義梳理總結(jié)的都比楊帆老師清晰些，但一般應(yīng)該楊帆老師。

理論法不錯(cuò)的老師有：
馬峰，杜洪波，陳景輝，白斌，陳璐瓊，李紅勃，楊帆，淳于聞，宋光明，高暉云
杜洪波，法理學(xué)講的好，憲法法制史也歸納總結(jié)不錯(cuò)，但杜洪波指南針的管理層，所以課不是很多，有些還不全，跟他一定要找到全的版本。
陳景輝，資歷比較老的老師，法理學(xué)水平很高，法理學(xué)部分他講的很好，可以超越其他老師，但好像最近在專心搞學(xué)術(shù)，所以課程很少了。大家法理學(xué)沒學(xué)好，可以去找他之前的音頻來聽聽，會(huì)很受用，但憲法和其他部分講的不是太好。
馬峰，陳景輝的學(xué)生，所以法理學(xué)講的也很好，馬老師比較年輕負(fù)責(zé)，所以憲法和法制史那些也下了功夫研究，講義覆蓋的全，有清晰的總結(jié)表格，講義也薄，適合時(shí)間少的考生，授課也沒廢話，干貨技術(shù)流，一些重點(diǎn)會(huì)不斷的強(qiáng)調(diào)，不斷的講解，很適合應(yīng)試，同時(shí)一些口訣和技巧也有，但馬老師會(huì)把背后的道理和法理講清楚，這比單純的口訣好很多，馬老師很負(fù)責(zé)，只是性格比較低調(diào)，沒有很張揚(yáng)的宣傳，但課程和講義質(zhì)量都是的。
白斌，水平和實(shí)力都不錯(cuò)，受學(xué)生歡迎，白斌的憲法講的不錯(cuò)，會(huì)有一些總結(jié)的口訣，但其他老師也在進(jìn)步，也都有口訣了。白斌老師上課會(huì)有很多故事，例子，課堂氛圍好，但在職的群體很難接受，覺得干貨少，段子多，但面授班和學(xué)生比較喜歡，他們不喜歡太枯燥的。
由于理論法比較多，很多機(jī)構(gòu)課時(shí)不夠，所以會(huì)有不全的情況，很多版本會(huì)缺一些知識(shí)點(diǎn)，或者沒有法律職業(yè)之類的，大家跟白斌老師，一定要找到全的、干貨多的版本，不然一些課程2小時(shí)就講了半頁講義，然后有些課程著一些知識(shí)點(diǎn)沒講，復(fù)習(xí)起來很痛苦，一般建議時(shí)間多的考生跟白斌老師會(huì)好一些。
陳璐瓊，法制史講的比較好，干貨多，語速快，適合后期記憶階段跟著學(xué)。法理學(xué)和憲法也屬于語速快的干貨流，可以跟，但有點(diǎn)基礎(chǔ)跟起來會(huì)好一些，不然會(huì)覺得陳老師太快，跟不上。
推薦：馬峰，杜洪波，白斌，陳璐瓊
復(fù)習(xí)建議：
1、理論法很雜，包括：法理學(xué)，憲法，法制史，社會(huì)主義法治，法律職業(yè)。前面主要學(xué)法理學(xué)和憲法，這兩個(gè)科目是要好好學(xué)和重點(diǎn)理解的，分值也比其他要高，后面階段（7月左右）再學(xué)其他的法制史、法律職業(yè)、法治理念，這些比較雜，考的淺顯，考前學(xué)了記一下就好，沒必要提前太早學(xué)。
2、每個(gè)老師有自己擅長(zhǎng)的部分，建議大家跟一個(gè)相對(duì)全面的老師過知識(shí)點(diǎn)，然后哪一塊不好，再針對(duì)性的跟第二個(gè)老師，好的部分就不要重復(fù)聽課了，理論法自己多記才能提高。
3、法理學(xué)理論難度大，多聽課輔助理解，憲法聽課幫助不大，自己要多背！多記！
4、法律職業(yè)和社會(huì)主義法治各個(gè)老師都沒有講授的很好，甚至很多老師不講，跳過，因?yàn)闆]有老師是學(xué)這個(gè)的，但近幾年考比較多，而且不難，大家要多做真題，多讀講義理解，或者找專門這部分的課來跟一下，不要忽視，好得分的反而丟分了！
建議搭配：
因?yàn)橐幸粋€(gè)老師來全程跟一遍，法理學(xué)難度又比較大，所以大家可以選擇杜洪波/馬峰走第*輪（杜洪波要看版本，要跟全的收費(fèi)版本，馬峰的都還可以，時(shí)間多的學(xué)生可以跟白斌，但也要找到全的收費(fèi)版本），然后憲法覺得不好，可以跟下白斌或者陳璐瓊在學(xué)一輪，自己再多背幾遍，法律職業(yè)和法治理念沒學(xué)好，多做真題，多讀講義，然后找個(gè)單獨(dú)課程學(xué)一下。

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