2022年法考資料該如何選擇？

(一)資料選擇誤區(qū)

“盲目收集大量復(fù)習(xí)資料”是法考復(fù)習(xí)中考生經(jīng)常犯的*低級錯(cuò)誤。這里老師要特別提醒大家，在法考復(fù)習(xí)過程中，咱們使用的復(fù)習(xí)資料是非常有限的，一定要堅(jiān)持“一書籍，一講義，一真題，一顆耐得住寂寞的心”這一備考理念。

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，資源的共享和透明，使得法考備考信息和資料尤為充足和便捷!在線教育的蓬勃發(fā)展也為我們的復(fù)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容，滿足了廣大考生多元化的復(fù)習(xí)需求!

但以我個(gè)人授課和大量考生的交流，我深刻地意識到:也正是基于上述原因，導(dǎo)致考生在備考時(shí)獲取的備考信息、復(fù)習(xí)信息等內(nèi)容的不對稱性，考生本身又缺乏對相關(guān)信息的獨(dú)立判斷，從而盲目購買、收集大量備考資料、高消費(fèi)備考以求心理慰藉，備考投機(jī)心理等情況的存在，使得考生并不能有效針對法考應(yīng)試實(shí)施有效復(fù)習(xí)，反而南轅北轍，復(fù)習(xí)預(yù)期效果大打折扣!

整個(gè)法考客觀題備考過程中，我們只需要每個(gè)有對應(yīng)的一本書籍( 各家機(jī)構(gòu)出版的精講卷)，一本系統(tǒng)強(qiáng)化階段的講義(講義分為導(dǎo)學(xué)階段，系統(tǒng)強(qiáng)化階段，突破階段等)，一套真題(包含分類真題/分年真題各一套)， 一顆甘于寂寞且努力的心就夠了。

(二)法律法規(guī)匯編

(法條)

法條目前還沒有成為法考復(fù)習(xí)的主流教材，但隨著命題方式的變化、主觀題階段提供法條等因素,授課老師和考生逐漸意識到法條對備考的輔助作用。

是否需要購買和使用法條，或者說聽法條相關(guān)的課程，要根據(jù)自身的情況選擇，或者說也要分具體，比如商經(jīng)、訴訟法多看看法條是不錯(cuò)的。法條非備考的必選項(xiàng)，因?yàn)樵趶?fù)習(xí)中遇到的問題，基本到不了需要自己去翻法條尋求相關(guān)依據(jù)。

退一步而言，翻法條也不是在客觀題階段解決自身學(xué)習(xí)中遇到問題的*好途徑，而是通過老師的授課內(nèi)容，書中的講解，真題視頻講解，更加高效解決自身專業(yè)知識的問題。

在目前的備考中，法條的作用不是很明顯，是否需要因人而異，非必選項(xiàng)。但是有個(gè)別同學(xué)的備考過于追求儀式感和自我感動，非要把法條的課聽一.遍才開始精講的復(fù)習(xí)，這是錯(cuò)誤的復(fù)習(xí)方式。

(三)先修卷(導(dǎo)學(xué)、先修、重點(diǎn))

先修卷里的內(nèi)容一般都是選自精講書里部分高頻知識點(diǎn)集合而成的資料，內(nèi)容上是不全的。為了照顧法考小白的學(xué)習(xí)理解，老師授課的難度上也屬于比較淺。民法、刑法、行政法的先修卷對于零基礎(chǔ)的法考小白而言，有一定地使用價(jià)值。其他的先修卷對于法考的復(fù)習(xí)基本沒有多大幫助。

二戰(zhàn)、在職的考生無需選擇先修卷，可以直接上手精講卷。

一戰(zhàn)的考生也可以不使用先修卷，直接上手精講卷!精講卷一旦到手，務(wù)必把先修卷及時(shí)替換掉。不少同學(xué)沉迷于先修卷的學(xué)習(xí)，甚至把八個(gè)的先修卷都學(xué)習(xí)一遍，這都屬于自我感動式的學(xué)習(xí),然而對于法考的并無多大幫助。

導(dǎo)學(xué)講義、先修講義、重點(diǎn)講義的使用價(jià)值等同于先修卷。

(四)精講卷

精講卷是法考授課老師依據(jù)司法部出版的《國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試輔導(dǎo)用書》、《國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試大綱》撰寫的法考基礎(chǔ)復(fù)習(xí)教材。

這類教材基本取代了司法部出版的指導(dǎo)用書，因?yàn)樵擃惤滩耐ㄟ^授課老師對指導(dǎo)用書內(nèi)容的刪減、改寫，體系非常的清晰。在內(nèi)容上相較于其他的復(fù)習(xí)資料也非常的全面，知識點(diǎn)上也相對通俗易懂。

精講卷是考生在前期復(fù)習(xí)(7 月份之前)的必備教材，特別是三大實(shí)體法。在如今知識綜合運(yùn)用、大幅度值比重的的備考難度下，直接上手講義不是明智的備考選擇。

復(fù)習(xí)前期，我們必須通過相對比較全面的精講卷，對知識點(diǎn)相對全面和透徹的學(xué)習(xí)，只有這樣我們的復(fù)習(xí)才真正迎合了法考的要求，同時(shí)也是在為主觀題階段打基礎(chǔ)。

而講義更多的是缺乏相對詳細(xì)的解釋，大多是結(jié)論式的總結(jié)，基本都是干貨，不適合前期的理解和學(xué)習(xí)，特別是一戰(zhàn)法考小白、非法本的同學(xué)。

同時(shí)也要注意對于備考時(shí)間不多，特別是在職的考生，該類教材只適合前期使用，后期如果時(shí)間過少，就要考慮更換精講卷為精粹，或系統(tǒng)強(qiáng)化階段的講義，然后把精講卷當(dāng)作字典去用。時(shí)間較多的群體，或者在校學(xué)生群體也可以八個(gè)都使用精講卷。

但是往往6月之后大家都陸陸續(xù)續(xù)開始使用系統(tǒng)強(qiáng)階段的講義，基于時(shí)間越來越緊,精講卷內(nèi)容較多的緣故。

每個(gè)的精講卷，各家機(jī)構(gòu)在自己的官網(wǎng)或者APP上錄制的都有免費(fèi)對應(yīng)的課程，可以配著老師的公開課進(jìn)行學(xué)習(xí)。課時(shí)一般都比較長，所以老師特別提醒準(zhǔn)備全程使用精講卷復(fù)習(xí)的同學(xué)，應(yīng)該做好時(shí)間規(guī)劃，否則很有可能因?yàn)楹笃跁r(shí)間緊張，備考節(jié)奏較亂等因素，精講卷還沒看完，考試就要來了的尷尬局面!

(五)系統(tǒng)強(qiáng)化講義(內(nèi)部講義)

系統(tǒng)強(qiáng)化講義一般是面授班(內(nèi)部班)和網(wǎng)絡(luò)班次各家機(jī)構(gòu)發(fā)送的內(nèi)部教材，屬于是所有講義類型里相對而言質(zhì)量*高、知識點(diǎn)*全面的，是對上文提到的精講卷的進(jìn)一步高質(zhì)量的壓縮。

各家機(jī)構(gòu)考前出版的的沖刺背誦小冊子，其前身就是系統(tǒng)強(qiáng)化講義的改編。所以系統(tǒng)強(qiáng)化講義貫穿于我們客觀題復(fù)習(xí)的整個(gè)階段，屬于必備復(fù)習(xí)資料。

同學(xué)們在一個(gè)聽完精講卷的課程后,在復(fù)習(xí)該的第二遍時(shí)，一般都會把精講卷更換為系統(tǒng)強(qiáng)化講義。

老師也建議大家做這樣的替換，因?yàn)閭淇嫉臅r(shí)間有限，如果死磕精講卷,時(shí)間極其有限，達(dá)不到多輪的復(fù)習(xí)目標(biāo)。復(fù)習(xí)資料更換為系統(tǒng)強(qiáng)化講義后,精講卷就轉(zhuǎn)為輔助的備考教材了。

不看精講卷，直接上手系統(tǒng)強(qiáng)化講義的復(fù)習(xí)方式，在法考時(shí)代建議放棄，不是*佳的復(fù)習(xí)方式!

真題提升的講義是授課老師通過對高頻考點(diǎn)的高質(zhì)量真題的專業(yè)挑選，老師課堂上講解，形成的后期復(fù)習(xí)資料，主要的作用是通過真題帶著考生串考點(diǎn)。

突破的講義是授課老師編制的模擬題。同樣也是以高頻考點(diǎn)為依托，結(jié)合命題技巧，以題帶點(diǎn)為考生的復(fù)習(xí)掃描備考盲區(qū)。

押題講義是授課老師根據(jù)自身的專業(yè)水準(zhǔn)，參照司考大綱，結(jié)合司法部命題規(guī)律，為考生預(yù)測考點(diǎn)。其實(shí)押題的本質(zhì)在于押考點(diǎn)。

眾多講義中，唯有系統(tǒng)強(qiáng)化講義是備考的必選項(xiàng)，其他的講義都結(jié)合自身的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。踏踏實(shí)實(shí)把精講卷和系統(tǒng)強(qiáng)化講義搞懂搞透，原則上也一定夠了。

系統(tǒng)強(qiáng)化講義使用時(shí)間*早可以在4月初使用，最晚6月初，具體使用事宜在下文全程復(fù)習(xí)規(guī)劃中詳細(xì)解釋。

(六)背誦卷( 精粹)

背誦卷又稱精粹、小綠皮、記憶面包，其知識點(diǎn)內(nèi)容和系統(tǒng)強(qiáng)化講義區(qū)別不是很大。相較于系統(tǒng)強(qiáng)化講義，背誦卷在知識點(diǎn)上有所變化的就是把法考大綱的新增內(nèi)容放進(jìn)去了。在形式就是加入了一些判斷題、填空題等方式來輔助最后的沖刺。

背誦卷各家機(jī)構(gòu)都會錄制相應(yīng)的課程，每個(gè)課程時(shí)長相較于精講卷階段是比較短的。在錄制的課程中，授課老師一般不對知識點(diǎn)作過多的講解，多為對重難點(diǎn)的考前梳理。

如果你從第二輪就在使用系統(tǒng)強(qiáng)化階段的講義，復(fù)習(xí)的后期不想把系統(tǒng)強(qiáng)化階段的講義更換為背通卷，是可以的。

但是如果全程都在使用精講卷備考的同學(xué),后期一般都會更換為背誦卷。該階段對于考前的知識點(diǎn)梳理是不錯(cuò)的，輔助知識點(diǎn)的鞏固和記憶。是否需要和替換結(jié)合自己的情況使用。

(七)押題卷(考前聚焦)

押題卷一般稱之為考前聚焦，多為考前直播或者錄播的課程，一般需要考生單獨(dú)付費(fèi)購買，為考生預(yù)測考點(diǎn)。押題形式上一般采取知識點(diǎn)梳理，或者直接出模擬題，或者兩者結(jié)合的形式進(jìn)行押題。

從應(yīng)試的角度而言，押題確實(shí)能帶來臨門一腳的效果!但是如果你的球離球門太遠(yuǎn)，估計(jì)兩腳也進(jìn)不去，甚至踢歪了!

我想表達(dá)的是你的基礎(chǔ)知識掌握的扎實(shí)與否就相當(dāng)于球與門距離的遠(yuǎn)近，你基礎(chǔ)知識掌握扎實(shí)了，押題就是錦上添花、臨門一腳;你壓根就沒好好復(fù)習(xí)，臨門無影腳也不好使!

再退一步而言又有幾個(gè)老師能夠押中原題(不好意思不好意思，我好像說實(shí)話了。對不起對不起,老師押的都很準(zhǔn)。你跟的老師押題*準(zhǔn)!)，基本都是以押知識點(diǎn)的形式。如果你自己學(xué)習(xí)的效果還不錯(cuò)，你自己押都挺準(zhǔn)。你最終能，還是在于你對常規(guī)考點(diǎn)、新增考點(diǎn)、高頻考點(diǎn)的有效掌握，所以切忌把自己的一年的辛苦賭在押題上!

考前一周再去關(guān)注押題也是來得及的，不要再把自己的時(shí)間浪費(fèi)在一些無關(guān)緊要或者自認(rèn)為很重要的事情上了!所以一定要以正確的備考姿態(tài)面對押題，不能過于夸大押題的作用，更不能對押題存在依賴的心理。

特別提醒，不要迷信小道消息，不要迷信購買答案，扯犢子!這樣還不如自己拿個(gè)骰子上考場呢?概率還高點(diǎn)!

(八)真金題&分年真題

真題一般分為真金題和分年真題，真金題是指按照知識體系進(jìn)行分類;分年真題是按照歷年司考真題四卷形式，或者法考真題三卷的形式，這兩類真題是法考備考的必備資料(沒有例外，我拒絕跟你商榷!)!

真題一定是法考的生命線!前期大量反復(fù)的聽課，并不必然會能力，特別是到了復(fù)習(xí)的瓶頸期。因?yàn)槁犝n和做對題之間需要進(jìn)行一個(gè)有效的轉(zhuǎn)化，法考命題的思路更多并不是直接考查你記憶的點(diǎn)，否則你聽再多課都是徒勞無功。

這就是很多人深夜伏案反復(fù)聽課，努力到感動自己卻依然不能的*大原因!那么我們就要把自己理解的點(diǎn)、背誦的點(diǎn)和出題的點(diǎn)銜接上，或者說掌握答題的應(yīng)試套路，把題做對;其次在聽課、背誦的過程中，真題所考查的知識點(diǎn)也會輔助你加深理解。

最重要的是從真題中你會找到高頻考點(diǎn)，讓你的復(fù)習(xí)、背誦能夠抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)!退一萬步來說，課都可以放棄，真題一定不能放棄!我們很多同學(xué)之所以沒有*大的原因是真題做的太少了，抑或根本就不知道怎么高效使用真題，甚至可以說是在糟蹋真題!

司考時(shí)代，我的在職學(xué)員曾有只刷真題而僥幸通過司考，但是我從未見哪一個(gè)考生不做真題，只聽課、只背誦而通過法考的，可見真題的重要性。

機(jī)考時(shí)代，很多童鞋問:還有沒有必要做紙質(zhì)的真題?老師在這里可以很負(fù)責(zé)的回答你:很有必要。無論機(jī)考，還是紙質(zhì)考,都只是考試的形式而已，*核心的還是需要我們把知識掌握到位。紙質(zhì)真題的使用能夠克服大家碎片化的思考，培養(yǎng)良好的答題思路，更有利于掌握知識點(diǎn)。特別是在復(fù)習(xí)的初期，可以在真題上留痕，標(biāo)注。

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