尹老師 老師

Selman弦樂團首席小提、指揮；
3歲起師從山西大學(xué)音樂學(xué)院教授李貴武先生（現(xiàn)山西省小提琴學(xué)會會長），系統(tǒng)學(xué)習(xí)小提琴及相關(guān)知識，并于5歲時參加“天鵝杯”電視大賽時奪得（5-6歲組）第*名，之后多次在各項比賽中名列前茅，在92年由李貴武教授介紹繼續(xù)跟隨嚴(yán)福寶教授深造，更深層次、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)小提琴，多年來一直從事小提琴教學(xué)工作，活躍于小提琴專業(yè)領(lǐng)域并常年參與到各類學(xué)術(shù)交流學(xué)習(xí)中。

2016年開始創(chuàng)辦重奏班，讓孩子們在快樂中專業(yè)專注的學(xué)習(xí)小提琴。歡迎小伙們踴躍參與。

上課采取求精不求多的教課方法，進(jìn)行細(xì)致的講解，根據(jù)不同學(xué)員的年齡和實際情況，把每一首小曲子都分成幾個小部分，設(shè)定成一個個小目標(biāo)，一部分一部分的完成，而不是囫圇吞棗，孩子們每拉會一段都會有小小的成就感，練曲目的時間大大的縮短，效率明顯比以往有所提高。

首先要讓孩子們感知音樂、喜歡音樂，通過音樂帶給孩子們成就感和自我認(rèn)可，孩子們才會陶醉于音樂，并真心的喜歡音樂，通過音樂的學(xué)習(xí)，幫助孩子們獲得成就感的同時，對于專注力、韌性、氣質(zhì)、素養(yǎng)及世界觀的形成和提升也有非常大的促進(jìn)作用。

來自芬蘭的“彩色弦”教學(xué)法、邵光祿集體課教學(xué)法、黃鐘小提琴教學(xué)法并取得很好的社會認(rèn)可，多次受邀參加國內(nèi)外活動，和室內(nèi)樂培訓(xùn)班。在教學(xué)活動中有很堅實的理論基礎(chǔ)與實踐技術(shù)支撐。