教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
武漢日語(yǔ)老師(45)
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:遠(yuǎn)博日語(yǔ)主講教師,對(duì)新高考應(yīng)試技巧有獨(dú)到的見(jiàn)解,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),注重解題技巧和邏輯思維培養(yǎng),寓教于樂(lè)課堂氣氛活躍,邏輯清晰,教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與運(yùn)用,熟知高中政治考點(diǎn)體系研究出題規(guī)則,帶動(dòng)學(xué)生快速突破重點(diǎn)與難點(diǎn)高校提升。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教師背景:畢業(yè)于廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)東方語(yǔ)言文化學(xué)院,日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),文學(xué)學(xué)士。2010年開(kāi)始一直從事日語(yǔ)教學(xué),經(jīng)驗(yàn)豐富。個(gè)人評(píng)價(jià):教學(xué)風(fēng)趣幽默,對(duì)初中高級(jí)精讀聽(tīng)解均有涉獵,尤擅長(zhǎng)高級(jí)閱讀講解,輔導(dǎo)高級(jí)學(xué)生多有戰(zhàn)果。主張方法大于記憶,實(shí)踐加上總結(jié),在學(xué)生中多有好評(píng)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于名古屋工業(yè)大學(xué),在日本留學(xué)加上工作生活13年,日語(yǔ)N1水平、高中一年級(jí)從2001年開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)至今?;貒?guó)后一直從事日語(yǔ)教學(xué)工作,8年日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于日本和中國(guó)文化的差異,對(duì)于日語(yǔ)教學(xué)有很深的見(jiàn)解。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:國(guó)際日語(yǔ)能力考試一級(jí);從事日語(yǔ)教學(xué)工作10年以上;過(guò)級(jí)率高分率名列前茅;211高校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教育背景;平成日語(yǔ)優(yōu)秀教師
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:國(guó)際日語(yǔ)能力考試一級(jí),專(zhuān)業(yè)八級(jí); 從事日語(yǔ)教學(xué)工作10年以上; 平成日語(yǔ)高人氣教師; 師范類(lèi)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教育背景
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教師背景:碩士畢業(yè)于琦玉大學(xué),在日本學(xué)習(xí)工作8年,回國(guó)后一直從事日語(yǔ)教學(xué),經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長(zhǎng)日語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀教學(xué)。個(gè)人評(píng)價(jià):清楚日語(yǔ)考級(jí)重點(diǎn)、難點(diǎn),輔導(dǎo)各級(jí)學(xué)生考試多有戰(zhàn)果??偨Y(jié)學(xué)習(xí)方法,善于互動(dòng)教學(xué),讓學(xué)生從課程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)員考級(jí)通過(guò)*較高,深受大家好評(píng)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:京都造型藝術(shù)大學(xué)碩士,在日工作學(xué)習(xí)6年,日語(yǔ)N1水平,回國(guó)后主攻日語(yǔ)教學(xué)及留學(xué)用設(shè)計(jì)面試輔導(dǎo),對(duì)日語(yǔ)留考,日語(yǔ)高考,能力等級(jí)考,國(guó)內(nèi)外考研日語(yǔ)都有豐富經(jīng)驗(yàn)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:純正發(fā)音教授純正口語(yǔ),性格開(kāi)朗且富有時(shí)代感;應(yīng)用獨(dú)特的教學(xué)方式,教學(xué)內(nèi)容通俗生動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感與表達(dá)能力。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:資深口語(yǔ)教師,注重學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力;課堂的口語(yǔ)快慢適宜,節(jié)奏分明,抑揚(yáng)頓挫;語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,深受學(xué)生的追捧。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:親切可人,耐心負(fù)責(zé);教學(xué)能力強(qiáng),善于針對(duì)不同階段的知識(shí)點(diǎn),有效緩沖地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)積累與鞏固,難點(diǎn)、重點(diǎn)一網(wǎng)打盡;授課采取激發(fā)性方式,培養(yǎng)學(xué)生的能動(dòng)思維,調(diào)動(dòng)大家的積極性。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:資深中高級(jí)講師。西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),08年開(kāi)始從事日語(yǔ)教學(xué),對(duì)語(yǔ)法研究透徹,講解通俗易懂,后期主要從事中高級(jí)基礎(chǔ)日語(yǔ)以及考級(jí)沖刺課程,精通日語(yǔ)能力等級(jí)考試,成功幫助超過(guò)300名學(xué)員成功通過(guò)能力等級(jí)考試,經(jīng)驗(yàn)豐富,深受學(xué)員喜愛(ài)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:初中級(jí)講師。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)日語(yǔ)系畢業(yè),曾赴日本大分大學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),喜歡日本文化和外語(yǔ)學(xué)習(xí),熱愛(ài)旅行,擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,注重幫助學(xué)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于分析和解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題,在幫助學(xué)員快速通過(guò)考級(jí)考試方便頗有經(jīng)驗(yàn)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:中高級(jí)講師。日本和光大學(xué)本科經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),回國(guó)后開(kāi)始從事日語(yǔ)教學(xué)工作, 上課風(fēng)格活潑有趣,能將在日本的所見(jiàn)所聞很好的滲透到課堂,對(duì)日本大學(xué)和研究生的申請(qǐng)以及日企就業(yè)非常了解,在幫助學(xué)員制定留學(xué)計(jì)劃及就業(yè)規(guī)劃方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日本千葉縣人。來(lái)中國(guó)多年,一直從事日語(yǔ)教學(xué)工作,喜歡和學(xué)員交流,鼓勵(lì)和幫助更多的學(xué)員開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ),告別啞巴日語(yǔ),教學(xué)方法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),效果卓越。不僅課堂上熱情與學(xué)員互動(dòng),課下也十分關(guān)心學(xué)員,幫助學(xué)員創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:深知日本的文化及生活習(xí)慣,回國(guó)后一直從事日語(yǔ)教學(xué)工作,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),上課認(rèn)真負(fù)責(zé),層析分明,通俗易懂,日語(yǔ)純真流利,對(duì)待學(xué)生極其具有耐心。在教授知識(shí)的同時(shí),還在留學(xué)和工作方面給予學(xué)生充分的指導(dǎo)和幫助。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:大學(xué)本科畢業(yè),日語(yǔ)發(fā)音純正。有日企工作經(jīng)驗(yàn),熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程,對(duì)每個(gè)學(xué)生都很有耐心,上課仔細(xì)。是責(zé)任感很強(qiáng)的日籍教師,熱愛(ài)中國(guó)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:為人隨和,熱情親切,熱愛(ài)中國(guó);擅長(zhǎng)語(yǔ)音教學(xué),擁有獨(dú)特的授課技巧,利用場(chǎng)景會(huì)話串記詞句;引導(dǎo)學(xué)生把握較有效的學(xué)習(xí)方法。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:何老師,畢業(yè)于琦玉大學(xué),有8年的海外留學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),從事教育工作6年,上課風(fēng)格深受學(xué)生喜愛(ài)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于華中師范大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),曾赴日本武藏野大學(xué)學(xué)習(xí)日本語(yǔ)教育,主攻非日語(yǔ)母語(yǔ)者的日語(yǔ)教學(xué)。獲得國(guó)家人事部CATTI日語(yǔ)翻譯資格證;曾在滬江網(wǎng)校擔(dān)任日語(yǔ)教研。擁有4年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。善于教授JLPT能力考試,上課幽默,語(yǔ)法條理清晰,擅長(zhǎng)教授中日翻譯技巧。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:為人熱情,樸實(shí),親切;經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)課堂氣氛活躍,教學(xué)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣;是口語(yǔ)課程的強(qiáng)中之強(qiáng)者
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:授課內(nèi)容,認(rèn)真負(fù)責(zé),擅長(zhǎng)語(yǔ)法和詞義的歸納與剖析;易于帶動(dòng)課堂氣氛,與學(xué)生互動(dòng)性強(qiáng),廣受學(xué)生喜愛(ài)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:?日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)一級(jí)?專(zhuān)注日語(yǔ)教學(xué)5年?帶領(lǐng)學(xué)生日語(yǔ)能力考試過(guò)級(jí)率高?擅于激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極性,給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì)
寓教于樂(lè),雙語(yǔ)教學(xué);以學(xué)生為本
擅長(zhǎng):日語(yǔ)JLPT初中高級(jí)語(yǔ)法/高考日語(yǔ)/考研日語(yǔ)/留考日語(yǔ)
語(yǔ)JLPT高級(jí)
擅長(zhǎng):日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),教學(xué)形式與風(fēng)格多變,課堂氛圍活潑生動(dòng)。講解知識(shí)深入顯出,條理清晰。
國(guó)際日語(yǔ)能力考試一級(jí) 詞匯滿分
擅長(zhǎng):國(guó)際日語(yǔ)能力考試一級(jí) 詞匯滿分教師
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日本麗澤大學(xué)大學(xué)院日本語(yǔ)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)文學(xué)?教育學(xué)博士(在籍)在日期間多次參加學(xué)會(huì)發(fā)表,以及參加各個(gè)學(xué)校日語(yǔ)和中文教材編寫(xiě)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日本早稻田大學(xué)大學(xué)院 國(guó)際交流研究科 修士國(guó)際日語(yǔ)能力考試一級(jí)4年日本留學(xué)生活經(jīng)歷,2年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:中國(guó)譯協(xié)成員。日本語(yǔ)日本語(yǔ)教育學(xué)學(xué)士。全國(guó)翻譯資格水平考試,取得國(guó)家筆譯證書(shū)。日本留學(xué)期間主攻日本語(yǔ)教育和語(yǔ)言學(xué)方向。2017年至今從事日語(yǔ)教育工作,教授日語(yǔ)初、中、高級(jí)全科課程。風(fēng)趣幽默與嚴(yán)格要求并重的講課風(fēng)格造就了高滿意率和高掌握率的課堂。對(duì)于日語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法和翻譯理論方向有著深刻的研究。帶領(lǐng)學(xué)生輕松 學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí)了解日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗文化,逸聞趣事。激發(fā)學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言邏輯思維能力,學(xué)以致用。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)日語(yǔ)碩士
擅長(zhǎng):日語(yǔ)JLPT初中級(jí)/高考日語(yǔ)
國(guó)立廣島大學(xué)修士
擅長(zhǎng):日語(yǔ)JLPT初中級(jí)/高考日語(yǔ)/留學(xué)日語(yǔ)/商務(wù)日語(yǔ)
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專(zhuān)家、咨詢(xún)顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專(zhuān)業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢(xún)交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢(xún)方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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