小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：早川老師，東京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。在日語(yǔ)入門及日本文化的教學(xué)與培訓(xùn)方面均具有豐富經(jīng)驗(yàn).教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，他希望使學(xué)生能夠在快樂中進(jìn)行會(huì)話練習(xí)。努力做到讓學(xué)生不害怕失敗，長(zhǎng)期連續(xù)性的在生活中使用日語(yǔ)，讓日語(yǔ)成為日常的一部分，用專業(yè)、耐心與責(zé)任幫助每一個(gè)求知的人圓滿達(dá)成學(xué)有所用。

西安

21年經(jīng)驗(yàn)

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：達(dá)赫德語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)始人；湘潭大學(xué)德語(yǔ)系畢業(yè)；原吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)教師，副教授級(jí)資歷；多次參加歌德學(xué)院教學(xué)法培訓(xùn)；熟悉國(guó)內(nèi)外多套德語(yǔ)教材；在高校德語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)德語(yǔ)專四、專八、德福及歐標(biāo)考前輔導(dǎo)。

上海

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：Katharina Zuo 左老師中國(guó)礦業(yè)大學(xué)博士，同濟(jì)大學(xué)德語(yǔ)碩士；曾在多個(gè)機(jī)構(gòu)和大學(xué)擔(dān)任德語(yǔ)教師；高校任教期間，多次被評(píng)為年度優(yōu)秀教師，獲得過(guò)優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)；曾在多個(gè)知名德企擔(dān)任翻譯；翻譯了近100萬(wàn)字的文稿，主要涉及人文社科、機(jī)械、電、生物、化學(xué)等領(lǐng)域。

上海

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：肖老師：達(dá)赫德語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)，同濟(jì)大學(xué)德語(yǔ)碩士，德語(yǔ)界知名ID"肖深刻的九叔"，知乎德語(yǔ)版塊的*佳回答者；學(xué)習(xí)過(guò)十余種外語(yǔ)，精通德語(yǔ)、英語(yǔ)和拉丁語(yǔ)；大學(xué)德語(yǔ)教師，2005年開始本科德語(yǔ)專業(yè)教學(xué)，任碩士生導(dǎo)師，高徒遍中德；有譯著和論文出版，對(duì)語(yǔ)言、語(yǔ)言學(xué)習(xí)和語(yǔ)言教學(xué)的研究獲得各界的高度贊賞。

上海

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：昂立日語(yǔ)教學(xué)研究院 專家教師；1989年畢業(yè)于解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)，2005年畢業(yè)于浜松大學(xué)大學(xué)院經(jīng)營(yíng)學(xué)專業(yè),獲碩士學(xué)位。長(zhǎng)期從事日語(yǔ)教學(xué)工作，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講解深入淺出、生動(dòng)形象，口語(yǔ)純正流利。有多年日企工作、日本留學(xué)、訪問經(jīng)驗(yàn)，深諳日本傳統(tǒng)、文化，對(duì)中日文化的差異有較多研究。曾承擔(dān)多場(chǎng)政府間、企業(yè)間重要會(huì)議口譯工作，有豐富的中日文筆譯、口譯實(shí)踐。擅長(zhǎng)中高級(jí)日語(yǔ)口譯教學(xué)及日語(yǔ)能力考試各級(jí)考前輔導(dǎo)。

南通

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：昂立日語(yǔ)教學(xué)研究院 日籍專家教師；畢業(yè)于日本國(guó)立琉球大學(xué)日語(yǔ)教育專業(yè)。2002年留學(xué)中國(guó)，在東華大學(xué)漢語(yǔ)言專業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)習(xí)四年。曾從事企業(yè)員工教育和培訓(xùn)工作，做過(guò)各類現(xiàn)場(chǎng)和會(huì)議的口譯員。對(duì)語(yǔ)言學(xué)有極大的興趣，把教授日語(yǔ)當(dāng)成自己的興趣和事業(yè)。大學(xué)時(shí)代就開始日語(yǔ)教育的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。工作認(rèn)真，富有激情；快樂教學(xué)、動(dòng)漫教學(xué)、游戲教學(xué)、演劇教學(xué)等多種教學(xué)形式深受學(xué)生喜愛。熟悉中日文化的異同，精通英語(yǔ)、漢語(yǔ)。持有上海市外國(guó)專家局頒發(fā)的“外國(guó)專家證書”。

南通

21年經(jīng)驗(yàn)

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：南通昂立日語(yǔ) 資深日語(yǔ)教師；畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)。日語(yǔ)一級(jí)，專業(yè)八級(jí)。為人親切和善，興趣廣泛，基本功扎實(shí)，語(yǔ)法清晰，舉一反三，將應(yīng)試教育與實(shí)用教育結(jié)合，既注重語(yǔ)法講解和聽力，會(huì)話練習(xí)，同時(shí)對(duì)一、二級(jí)能力考有較深的研究，深受學(xué)員歡迎。

南通

21年經(jīng)驗(yàn)

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：樂語(yǔ)教育德語(yǔ)講師；德國(guó)波恩萊茵弗里德里?！ね髮W(xué)碩士生畢業(yè)，善于將德國(guó)教育風(fēng)格和中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)相結(jié)合，總結(jié)授課教材中的內(nèi)容，將基礎(chǔ)課程和考試內(nèi)容相結(jié)合，同時(shí)注重學(xué)生聽說(shuō)讀寫能力的各個(gè)培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德式思維形象教學(xué)，在教授德語(yǔ)知識(shí)的同時(shí)，幫助學(xué)生了解德國(guó)的基本生活，風(fēng)俗人情，寓教于樂。影響力強(qiáng)，課上課下與學(xué)生打成一片，對(duì)學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校，解決生活難題方面提供中肯的意見。近年來(lái)教授德語(yǔ)學(xué)員上千人，在留德學(xué)生中有良好的口碑，是廣大德福考生的信心指南。學(xué)生在課上學(xué)習(xí)德語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的同時(shí)，還可以通過(guò)多媒體資料了解到新的德國(guó)國(guó)情和留學(xué)資訊，從而為將來(lái)的留學(xué)生活打下基礎(chǔ)。教學(xué)經(jīng)歷：任院校德語(yǔ)講師樂語(yǔ)教育留學(xué)語(yǔ)言班講師語(yǔ)言能力：德語(yǔ)專業(yè)高級(jí)水平 16年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

無(wú)錫

22年經(jīng)驗(yàn)

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于日本廣島大學(xué)研究生，授課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默，14年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷，翻譯口語(yǔ)級(jí)別，熟悉各類日語(yǔ)考試，對(duì)能力考改革、J.**ST考試有深入研究。教學(xué)中善于引導(dǎo)學(xué)生思考，梳理學(xué)習(xí)思路，側(cè)重日語(yǔ)運(yùn)用能力，以及日企培訓(xùn)，培養(yǎng)翻譯，深受百名學(xué)員愛戴。

北京

20年經(jīng)驗(yàn)

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介： 留日多年，2012年畢業(yè)于日本麗澤大學(xué)言語(yǔ)教育研究科，獲得文學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)任教于杭州師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系，主要研究方向?yàn)槲幕祟悓W(xué)、中日比較民俗學(xué)。 從事日語(yǔ)教學(xué)工作多年，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作多年，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。主要從事中、高級(jí)日語(yǔ)教學(xué)和考級(jí)、高考日語(yǔ)的輔導(dǎo)工作。教學(xué)中善于引導(dǎo)學(xué)生思考，側(cè)重日語(yǔ)運(yùn)用能力的培養(yǎng)，課堂講解細(xì)致。熱愛日語(yǔ)教學(xué)事業(yè),性格開朗外向,深受學(xué)生的喜愛。

杭州

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：留日四年，2006年畢業(yè)于日本東京農(nóng)工大學(xué)，獲博士學(xué)位。從事高校教學(xué)13年，日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)5年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 日語(yǔ)發(fā)音純正，口語(yǔ)流利，了解日本社會(huì)和文化。在教學(xué)方面，授課思路清晰，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，講解耐心細(xì)致，注重培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，課堂氣氛活躍。主要從事初級(jí)日語(yǔ)和考級(jí)日語(yǔ)輔導(dǎo)教學(xué)，擅長(zhǎng)語(yǔ)法攻克和閱讀分析，對(duì)能力考試的題型、應(yīng)對(duì)技巧有較深入的研究。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，極具親和力，關(guān)愛學(xué)員，成為深受學(xué)員喜愛的良師益友。

杭州

19年經(jīng)驗(yàn)

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、俄語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)碩士，托木斯克國(guó)立大學(xué)交換一年，圣彼得堡工作一年，曾擔(dān)任廣外俄語(yǔ)教師兩年，2017年起從事翻譯與俄語(yǔ)教學(xué)。

深圳

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：法國(guó)南特大學(xué)碩士畢業(yè)，留學(xué)經(jīng)驗(yàn)三年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)5年，善于分析，有邏輯，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。曾教授國(guó)際學(xué)校班課，少兒法語(yǔ)，留學(xué)法語(yǔ)等。

深圳

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：本科畢業(yè)于華南師范大學(xué)，碩士畢業(yè)于法語(yǔ)馬賽大學(xué)，多次獲學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào)。從事法語(yǔ)教學(xué)八年，主要負(fù)責(zé)少兒法語(yǔ)，成人法語(yǔ)以及法企法語(yǔ)課程培訓(xùn)，教授課程主要為成人小班A1\A2課程，一對(duì)一 A1.****1.B2課程，以及少兒自編PPT教學(xué)。

深圳

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、西班牙語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：西語(yǔ)專業(yè)，Dele C1證書，根據(jù)指定教材教授深圳學(xué)校4年級(jí)到7年級(jí)的學(xué)生西語(yǔ)課程，在本中心教授即將出國(guó)的留學(xué)生、備考者、興趣愛好者、工作需要者等。

深圳

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：93-96東方財(cái)經(jīng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，朝朝鮮族，韓語(yǔ)是母語(yǔ)，從1996年起教授韓語(yǔ)，現(xiàn)全職做韓語(yǔ)老師，十多年韓語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

深圳

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：江西師范大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，日語(yǔ)N1水平，有日語(yǔ)教師資格證，三年以上日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾帶過(guò)高考日語(yǔ)畢業(yè)班，全班日語(yǔ)高考110分以上，現(xiàn)在也在學(xué)校任教。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：法國(guó)馬賽大學(xué)語(yǔ)言學(xué)應(yīng)用本科碩士，法語(yǔ)C1證書，在法留學(xué)工作六年，現(xiàn)為全職法語(yǔ)老師，工作經(jīng)驗(yàn)四年以上。

深圳

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、泰語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：本科畢業(yè)于泰國(guó)烏隆皇家?guī)煼洞髮W(xué)，碩士畢業(yè)于孔敬大學(xué)，在泰國(guó)9年，期間一直在從事泰—中，中-泰教學(xué)，因此口語(yǔ)表達(dá)流暢，對(duì)泰國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣和社會(huì)人文有一定的了解。熟練掌握泰語(yǔ)語(yǔ)言及泰語(yǔ)中文教學(xué)，精通各個(gè)年齡階層（三歲到六歲幼兒）（七歲到十二歲兒童）（青少年）（中老年）的中文、泰文教學(xué)輔導(dǎo)技巧 ；有豐富的國(guó)際學(xué)生（泰國(guó)，英國(guó)，日本，澳大利亞等）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：德語(yǔ)外教，來(lái)自慕尼黑，語(yǔ)音純正，五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教授過(guò)德福，考證學(xué)生，母語(yǔ)德語(yǔ)，英語(yǔ)拉丁語(yǔ)精通。

深圳

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)專業(yè)，碩士學(xué)位，從2007年起教授德語(yǔ)，練使用授課軟件，不斷更新教學(xué)用具，活躍課堂氣氛，增加師生互動(dòng)，提高學(xué)生上課積極性，培養(yǎng)學(xué)生興趣。

深圳

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：德語(yǔ)專業(yè)，德語(yǔ)歐標(biāo)C1語(yǔ)言證書，中學(xué)德語(yǔ)教師資格證，2018-09 至 2020-09深圳高級(jí)中學(xué)國(guó)際部 德國(guó)班班主任及授課教師，負(fù)責(zé)歐標(biāo)德語(yǔ)a1-b2階段的教學(xué)工作、學(xué)生考前輔導(dǎo)及學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)（學(xué)生需在1年內(nèi)通過(guò)b2），完成了接近3輪的德語(yǔ)a1-b2水平的教學(xué)。2020-至今，德語(yǔ)專職授課老師，負(fù)責(zé)歐標(biāo)德語(yǔ)a1-c1的授課及相關(guān)考前輔導(dǎo)，德?？荚囕o導(dǎo)，授課群體面向大部分年齡段（中小學(xué)生、大學(xué)生、成人）

深圳

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、意大利語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：外教：在中國(guó)多年，專業(yè)從事意大利語(yǔ)中文教學(xué)，口音純正，有耐心，中文標(biāo)準(zhǔn)。中外教聯(lián)合教學(xué)授課，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)較專業(yè)的意大利語(yǔ)培訓(xùn)和精準(zhǔn)預(yù)測(cè)，讓學(xué)員直達(dá)意大利語(yǔ)中高級(jí)水平。

深圳

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，具有多年日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)眾多學(xué)生以高分通過(guò)JLPT和JTEST等考試培養(yǎng)無(wú)數(shù)名3個(gè)月高分取得N2。 無(wú)論是在教學(xué)還是在對(duì)待學(xué)生，張老師一直都認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求。授課時(shí)，張老師掌控住大框架、把握住小細(xì)節(jié)，每一個(gè)語(yǔ)法、每一個(gè)單詞都不放過(guò)。對(duì)待學(xué)生，一直都是“高要求”、“嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)”，不厭其煩地糾正每一位同學(xué)的發(fā)音、拼寫以及使用上的各種問題。

深圳

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于深圳大學(xué)，曾在日企從事過(guò)隨行翻譯工作。帶出無(wú)數(shù)名優(yōu)秀畢業(yè)生，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)方面盡心盡力。授課過(guò)程中，做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、條理清晰，能夠細(xì)心發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，耐心地為學(xué)生答疑解惑，力求讓學(xué)生掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并熟練運(yùn)用所學(xué)的內(nèi)容。自任教以來(lái)深受廣大學(xué)員和家長(zhǎng)的喜歡。

深圳

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，熟知日本的歷史，文化，文學(xué)，商務(wù)禮儀及風(fēng)土人情。高分通過(guò)N1考試。在日期間從事過(guò)教育指導(dǎo)工作，成功輔導(dǎo)考生考取日本大學(xué)，大學(xué)院。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，能提供留學(xué)升學(xué)輔導(dǎo)。學(xué)生優(yōu)秀日語(yǔ)教學(xué)中能針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行因材施教教育，深入淺出，寓教于樂，糾結(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)日語(yǔ)存在的慣性思維錯(cuò)誤，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和理解能力。

深圳

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：韓國(guó)中央大學(xué)韓語(yǔ)專業(yè)碩士，曾在學(xué)校獲得韓語(yǔ)演講比賽特等獎(jiǎng)，寫作比賽特等獎(jiǎng)，曾在韓國(guó)群山大學(xué)語(yǔ)學(xué)院以及國(guó)內(nèi)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任韓語(yǔ)老師，教學(xué)風(fēng)格活潑且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

廣州

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)專業(yè)碩士，德語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，歐標(biāo)C1，曾任德福監(jiān)考老師，多語(yǔ)言能力者。研究生期間曾獲德意志學(xué)術(shù)交流中心（DAAD）獎(jiǎng)學(xué)金赴德國(guó)慕尼黑翻譯學(xué)院（SDI）進(jìn)修，以及國(guó)家留學(xué)基金委員會(huì)（CSC）獎(jiǎng)學(xué)金赴瑞士蘇黎世應(yīng)用科學(xué)大學(xué)（ZHAW）公派留學(xué)。留瑞期間并在中國(guó)駐瑞士大使館教育處實(shí)習(xí)工作。曾經(jīng)游歷歐洲十余國(guó)共五十多個(gè)城市，斜杠青年，善于從社會(huì)、歷史以及文化等角度深入淺出地解析語(yǔ)言現(xiàn)象，課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真且同時(shí)風(fēng)趣幽默，因材施教，致力于為每一位同學(xué)找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。

廣州

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于中山大學(xué)德語(yǔ)專業(yè)，曾游學(xué)于德國(guó)海德堡大學(xué)；擁有豐富的翻譯經(jīng)驗(yàn)，多次進(jìn)行筆譯和口譯，曾為新世紀(jì)出版社翻譯出版艾拉拉系列叢書。德語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，勤于鉆研教學(xué)方法，探索教學(xué)風(fēng)格。注重教學(xué)的條理性和系統(tǒng)性，力求讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)到已學(xué)知識(shí)。在課堂上既搞得了怪，賣得了萌，也可以認(rèn)認(rèn)真真地講語(yǔ)法，讀課文。性格活潑開朗，喜歡和學(xué)生溝通交流，是學(xué)生們的良師益友。

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小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：碩士研究生畢業(yè)于法國(guó)巴黎索邦大學(xué)應(yīng)用法語(yǔ)專業(yè)。在法期間曾取得DALF C1及大學(xué)法語(yǔ)(DUEF)C2文憑。碩士在讀期間曾參與中國(guó)及法國(guó)不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的法語(yǔ)培訓(xùn)工作。本科期間參與編寫并出版了大學(xué)法語(yǔ)教材。熟悉中式及法式教學(xué)方法，并能從學(xué)生的角度思考問題。擅長(zhǎng)組織有趣的教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造性。了解法國(guó)文化的同時(shí)熟悉中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。熱情風(fēng)趣有責(zé)任心，熱愛教育事業(yè)。

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