教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)少兒樂器老師(239)
古箏老師
擅長(zhǎng):古箏培訓(xùn)
樂器培訓(xùn)、架子鼓培訓(xùn)、少兒樂器培訓(xùn)、少兒架子鼓培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:李理,天津進(jìn)行時(shí)音樂培育學(xué)苑特聘架子鼓講師,天津進(jìn)行時(shí)音樂品牌聯(lián)合創(chuàng)始人,畢業(yè)于北京迷笛架子鼓專業(yè),曾在中國(guó)音樂學(xué)院師資認(rèn)證中心進(jìn)修,榮獲爵士鼓專業(yè)中級(jí)教師資格證。自幼喜歡唱歌和打鼓,同時(shí)熱愛爵士鼓教學(xué)。曾與多位優(yōu)秀爵士鼓大師學(xué)習(xí)交流,致力于自身爵士鼓演奏及基本功技法的提升。2019年開始接爵士鼓的教學(xué),對(duì)于兒童爵士鼓教學(xué)和成人爵士鼓有深入的研究和講授方法。上課風(fēng)格幽默風(fēng)趣,學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)可以熟練掌握演奏技巧和方法,普遍學(xué)員接受授課內(nèi)容速度很快。把教學(xué)也帶出課堂走向舞臺(tái),擔(dān)任舞臺(tái)執(zhí)行和樂隊(duì)合作排練指導(dǎo),深受學(xué)員和學(xué)員家長(zhǎng)的喜歡和廣泛好評(píng)。授課學(xué)員:4歲以上兒童零基礎(chǔ)學(xué)員、成人零基礎(chǔ)學(xué)員、有基礎(chǔ)繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)員等。
少兒樂器培訓(xùn)、少兒鋼琴培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:高級(jí)中學(xué)教師;畢業(yè)于河北師范大學(xué);13歲完成中央音樂學(xué)院鋼琴考級(jí)內(nèi)容;2017年獲雅馬哈鋼琴比賽二等獎(jiǎng);2019年獲“德藝雙馨”優(yōu)秀教師獎(jiǎng);
興趣特長(zhǎng)、少兒樂器培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京交通大學(xué)海濱學(xué)院藝術(shù)學(xué)學(xué)士;多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且深受小孩子喜愛;童聲合唱團(tuán)教學(xué) 優(yōu)秀吉他老師;曾參加第十三屆國(guó)際合唱節(jié)并獲得青少年組金獎(jiǎng);帶領(lǐng)學(xué)員多次參加電視臺(tái)錄制節(jié)目;多名優(yōu)秀學(xué)員擁有五級(jí)吉他證書;
少兒樂器培訓(xùn)、少兒小提琴培訓(xùn)、少兒大提琴培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:音樂教育學(xué)博士“音樂神燈”“快樂琴童” 幼兒?jiǎn)⒚膳銓W(xué)體系創(chuàng)始人。研究領(lǐng)域:兒童提琴啟蒙教學(xué)、兒童音樂教育課程研發(fā)、校園樂團(tuán)教學(xué)體系研發(fā)。數(shù)年少兒樂團(tuán)教研經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)多個(gè)少兒樂團(tuán)教師教研能力提升。
少兒樂器培訓(xùn)、少兒大提琴培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Selman弦樂團(tuán)大提琴指導(dǎo)老師;自幼學(xué)習(xí)音樂,跟隨山西大學(xué)音樂學(xué)院徐進(jìn)山教授學(xué)習(xí)大提琴。2015年以山西……,大提琴專業(yè)第*,……。在四川音樂學(xué)院學(xué)習(xí)期間,跟隨羅時(shí)東教授,期間擔(dān)任四川音樂學(xué)院青年交響樂團(tuán)大提聲部副首席。同時(shí)跟隨旅美中提琴演奏家蘇廣躍老師學(xué)習(xí)室內(nèi)樂,并多次參加室內(nèi)樂演出。大學(xué)三年級(jí)開始跟隨美籍大提琴家郭永生老師學(xué)習(xí)大提琴室內(nèi)樂,并參加四川音樂學(xué)院大提琴室內(nèi)樂團(tuán),多次參加演出。對(duì)于音樂啟蒙教育、大提琴專業(yè)入門具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)功底。
少兒樂器培訓(xùn)、少兒大提琴培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:斯?fàn)柭覙穲F(tuán)-大提琴指導(dǎo)老師;自幼跟隨中國(guó)大提琴學(xué)會(huì)會(huì)員、山西省大提琴協(xié)會(huì)理事、山西省著名大提琴演奏家、山西省歌舞劇院副院長(zhǎng)、山西省交響樂團(tuán)首席大提琴團(tuán)長(zhǎng)朱建安老師,及畢業(yè)于天津音樂學(xué)院碩士研究生施嵐老師學(xué)習(xí)大提琴。掌握了較好的啟蒙教育知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2020年赴天津拜著名大提琴演奏家、教育家,天津音樂學(xué)院大提琴教授黃小龍先生為師,進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造。同時(shí)還得到了天津師范大學(xué)優(yōu)秀青年大提琴教師張坤老師的指點(diǎn)和提攜。在大提琴專業(yè)上得到了更全面的提高?,F(xiàn)……,跟隨山西大學(xué)音樂學(xué)院特聘德籍大提琴家、管弦系主任胡偉教授學(xué)習(xí)。大學(xué)期間獲得雛菊杯比賽一等獎(jiǎng)等。參與胡偉大提琴樂團(tuán)演出。跟隨山西大學(xué)愛樂交響樂團(tuán)出演鄧映易先生100周年誕辰音樂會(huì)與新年音樂會(huì)。
少兒樂器培訓(xùn)、少兒大提琴培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:斯?fàn)柭覙穲F(tuán)-大提琴指導(dǎo)老師;自幼十一歲學(xué)習(xí)大提琴 師從省藝校曹勇老師,系統(tǒng)學(xué)習(xí)大提琴即相關(guān)知識(shí),后大提琴……,大學(xué)期間跟隨山西大學(xué)音樂學(xué)院講師徐晉山老師,更加深入學(xué)習(xí)大提琴的演奏技法。大學(xué)期間跟隨藝術(shù)團(tuán)獲得百花獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);長(zhǎng)期跟隨山西大學(xué)愛樂交響樂團(tuán)演出;出演鄧映易先生百年誕辰音樂會(huì)與新年音樂會(huì);
少兒樂器培訓(xùn)、少兒小提琴培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Selman弦樂團(tuán)小提琴指導(dǎo)老師;自幼七歲學(xué)習(xí)小提琴,初中參與國(guó)家一級(jí)演奏家向澤沛教授的點(diǎn)評(píng)音樂會(huì),自高中師從李貴武教授進(jìn)一步深入學(xué)習(xí);畢業(yè)于大連藝術(shù)學(xué)院音樂表演系。榮獲星星火炬比賽金獎(jiǎng);大連愛樂樂團(tuán)演出;熱愛小提琴啟蒙,對(duì)孩子極其有耐心有責(zé)任心~
少兒樂器培訓(xùn)、少兒小提琴培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Selman弦樂團(tuán)小提琴、中提琴指導(dǎo)老師。畢業(yè)于山西省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,自幼學(xué)習(xí)小提琴。師從張麗娜老師。2012年-2013年,天津音樂學(xué)院進(jìn)修,師從徐燕明老師。待人真誠(chéng),用專業(yè)踏實(shí),工作態(tài)度端正,多年從事幼兒?jiǎn)⒚山逃?,了解幼兒心理發(fā)展特征,有扎實(shí)的實(shí)踐教學(xué)能力。能在音樂教學(xué)上面用她的真誠(chéng)來獲得小朋友們的信賴。
少兒樂器培訓(xùn)、少兒小提琴培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:演奏員;夜鶯弦樂四重奏成員;山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院藝術(shù)系小提琴教師;中北信息商務(wù)學(xué)院藝術(shù)系小提琴教師;山西省小提琴學(xué)會(huì)室內(nèi)樂團(tuán);山西碩紫倫交響樂團(tuán)首席;畢業(yè)于山西大學(xué)音樂學(xué)院并獲碩士學(xué)位。曾多次受邀在韓國(guó)首爾、天津音樂廳、北京璃墟劇場(chǎng)等舉辦獨(dú)奏重奏音樂會(huì)。2016年與國(guó)際著名單簧管演奏家白鐵先生在西安音樂學(xué)院音樂廳成功舉辦室內(nèi)樂音樂會(huì) 。2017年8月作為室內(nèi)樂演奏家,應(yīng)邀參加深圳保利劇院舉辦的弦樂大師班和美國(guó)辛視界室內(nèi)樂團(tuán)在中國(guó)的首演。同年在由山西省教育廳、山西省文化廳、山西……屆“雛菊獎(jiǎng)”藝術(shù)大賽教師組中獲一等獎(jiǎng)。弦頌提琴專家團(tuán)成員。
少兒樂器培訓(xùn)、少兒小提琴培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Selman弦樂團(tuán)首席小提、指揮;3歲起師從山西大學(xué)音樂學(xué)院教授李貴武先生(現(xiàn)山西省小提琴學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)),系統(tǒng)學(xué)習(xí)小提琴及相關(guān)知識(shí),并于5歲時(shí)參加“天鵝杯”電視大賽時(shí)奪得(5-6歲組)第*名,之后多次在各項(xiàng)比賽中名列前茅,在92年由李貴武教授介紹繼續(xù)跟隨嚴(yán)福寶教授深造,更深層次、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)小提琴,多年來一直從事小提琴教學(xué)工作,活躍于小提琴專業(yè)領(lǐng)域并常年參與到各類學(xué)術(shù)交流學(xué)習(xí)中。2016年開始創(chuàng)辦重奏班,讓孩子們?cè)诳鞓分袑I(yè)專注的學(xué)習(xí)小提琴。歡迎小伙們踴躍參與。上課采取求精不求多的教課方法,進(jìn)行細(xì)致的講解,根據(jù)不同學(xué)員的年齡和實(shí)際情況,把每一首小曲子都分成幾個(gè)小部分,設(shè)定成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),一部分一部分的完成,而不是囫圇吞棗,孩子們每拉會(huì)一段都會(huì)有小小的成就感,練曲目的時(shí)間大大的縮短,效率明顯比以往有所提高。首先要讓孩子們感知音樂、喜歡音樂,通過音樂帶給孩子們成就感和自我認(rèn)可,孩子們才會(huì)陶醉于音樂,并真心的喜歡音樂,通過音樂的學(xué)習(xí),幫助孩子們獲得成就感的同時(shí),對(duì)于專注力、韌性、氣質(zhì)、素養(yǎng)及世界觀的形成和提升也有非常大的促進(jìn)作用。來自芬蘭的“彩色弦”教學(xué)法、邵光祿集體課教學(xué)法、黃鐘小提琴教學(xué)法并取得很好的社會(huì)認(rèn)可,多次受邀參加國(guó)內(nèi)外活動(dòng),和室內(nèi)樂培訓(xùn)班。在教學(xué)活動(dòng)中有很堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐技術(shù)支撐。
單簧管指導(dǎo)老師
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于南京師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂學(xué)(師范)專業(yè),掌握扎實(shí)的音樂專業(yè)基礎(chǔ),在校期間多次參與校內(nèi)外演出和比賽榮獲金獎(jiǎng)。畢業(yè)后一直從事琵琶教學(xué)工作多年,教學(xué)演出經(jīng)驗(yàn)豐富,受到學(xué)生和家長(zhǎng)一致喜愛和好評(píng)。
小號(hào)指導(dǎo)老師
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于廈門大學(xué)音樂表演專業(yè),師從上海音樂學(xué)院碩士孫斌老師,在校期間多次擔(dān)任小號(hào)演奏首席,參與校內(nèi)外演出多次獲得一等獎(jiǎng)。畢業(yè)后專注于小號(hào)教學(xué),有著系統(tǒng)完整的教學(xué)體系,擁有扎實(shí)的演奏技能和豐富演出經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過程中,受到學(xué)生和家長(zhǎng)一致喜愛和好評(píng)。
樂器培訓(xùn)、古箏培訓(xùn)、少兒樂器培訓(xùn)、少兒古箏培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:古箏高級(jí)教師,在桐之聲琴館擔(dān)任古箏教師工作8年,工作期間,曾多次被陜西省音樂家協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。憑借著對(duì)古箏的酷愛,王雨婷努力學(xué)習(xí)多方面的文化知識(shí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加實(shí)踐演出,并在演出、教學(xué)工作中積累了大量的教學(xué)、演出經(jīng)驗(yàn)。
樂器培訓(xùn)、二胡培訓(xùn)、少兒樂器培訓(xùn)、少兒二胡培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于陜西師范大學(xué)研究生音樂學(xué)專業(yè),“二胡藝術(shù)及其教育”方向,注重二胡演奏、二胡教學(xué),同時(shí)接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業(yè)理論知識(shí)。在教學(xué)工作中更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識(shí),因教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),授課嚴(yán)格,深受同事、學(xué)員的喜愛。
樂器培訓(xùn)、架子鼓培訓(xùn)、少兒樂器培訓(xùn)、少兒架子鼓培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:2015年在桐之聲琴館擔(dān)任架子鼓教師,陜西省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員,畢業(yè)于北京新時(shí)空音樂學(xué)校,擅長(zhǎng)吉他、架子鼓教學(xué),多次被評(píng)選為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
樂器培訓(xùn)、吉他培訓(xùn)、少兒樂器培訓(xùn)、少兒吉他培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:2017年在桐之聲琴館擔(dān)任吉他教師,授課方式輕松活潑,深得各年齡的學(xué)員喜愛,擅長(zhǎng)民謠、指彈吉他的演奏及教學(xué)。曾先后參與和組建“原火”“下午茶”樂隊(duì),多次參與各類大型音樂節(jié)及演出活動(dòng),現(xiàn)全面負(fù)責(zé)桐之聲琴館的吉他教學(xué)工作。
樂器培訓(xùn)、古箏培訓(xùn)、少兒樂器培訓(xùn)、少兒古箏培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:校外藝術(shù)考級(jí)古箏考官,在桐之聲琴館擔(dān)任古箏、古琴教師工作10余年,先后跟隨中央音樂學(xué)院教師趙太生、張露學(xué)習(xí)古箏,教授的學(xué)員基本功扎實(shí),多次在比賽考級(jí)中獲得優(yōu)秀分?jǐn)?shù),魏小燕老師也多次被評(píng)選為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,在多年的教學(xué)過程中積累了非常多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于和不同階段的學(xué)員溝通,深得家長(zhǎng)學(xué)員的喜愛。
樂器培訓(xùn)、鋼琴培訓(xùn)、少兒樂器培訓(xùn)、少兒鋼琴培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:自幼學(xué)習(xí)鋼琴,畢業(yè)于寶雞師范學(xué)院后專職于鋼琴基礎(chǔ)教育事業(yè),在近十年的幼兒干鋼琴教育過程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在一對(duì)一的鋼琴課中,能夠因材施教,針對(duì)學(xué)生的不一樣年齡層,掌握學(xué)生的心理狀況,去培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂的興趣,并加以循循善誘,讓孩子對(duì)于鋼琴音樂藝術(shù)能夠充分的.感受和體會(huì)。
薩克斯指導(dǎo)老師
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于吉首大學(xué)音樂學(xué)專業(yè),自幼學(xué)習(xí)薩克斯演奏,基礎(chǔ)專業(yè)功底扎實(shí)。在校期間曾任校藝術(shù)團(tuán)薩克斯首席及管弦樂隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng),多次參與校內(nèi)外演出并多次榮獲一等獎(jiǎng)。畢業(yè)后一直從事薩克斯教學(xué)工作多年,教學(xué)演出經(jīng)驗(yàn)豐富,耐心、細(xì)致、有親和力受到學(xué)生和家長(zhǎng)一致喜愛和好評(píng)。
鋼琴指導(dǎo)老師
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院音樂鋼琴專業(yè),在鋼琴系祝煉平教授、音教學(xué)院秦丹教授和王偉教授的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)。從事鋼琴教育行業(yè)已有十年,擁有高級(jí)鋼琴專業(yè)教師資質(zhì),曾被英皇評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因材施教,長(zhǎng)期參與鋼琴教學(xué)、理論教學(xué)以及音樂課程的研發(fā)與開發(fā)。教學(xué)風(fēng)格親和而富有趣味,嚴(yán)謹(jǐn)而高效。采用啟發(fā)式、漸進(jìn)式的教學(xué)方法,致力于最大程度地激發(fā)孩子的興趣,幫助他們提升鋼琴技藝,培養(yǎng)審美能力,以及音樂感知、想象和表現(xiàn)能力。
吉他指導(dǎo)老師
鋼琴指導(dǎo)老師
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于美國(guó)懷俄明州??學(xué)?樂學(xué)院鋼琴表演專業(yè)碩?學(xué)位,先后師從四川?樂學(xué)院蔡鶯教授、顧馨教授、懷俄明大學(xué)鋼琴系主任特蕾莎. 博加德博?。多次參加川?鋼琴系?師班及鋼琴藝術(shù)節(jié)等教學(xué)活動(dòng),得到了特蕾莎. 博加德、 王天舒、 鮑?斯.?爾曼、波阿茲.沙 ?等美國(guó)著名鋼琴家的指導(dǎo)。畢業(yè)后一直從事鋼琴教學(xué)工作,有完整的教學(xué)體系,教學(xué)演出經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)期間帶領(lǐng)學(xué)生藝考通過*。
小提琴指導(dǎo)老師
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于烏克蘭利沃夫國(guó)立音樂學(xué)院,在校期間跟隨著名教授 科賓 德米特羅 帕德洛維奇學(xué)習(xí)6年,小提琴碩士畢業(yè),在校期間經(jīng)常參加室內(nèi)樂以及四重奏的演出,畢業(yè)后曾在深圳大劇院愛樂樂團(tuán)以及雙雙愛樂樂團(tuán)擔(dān)任小提琴手。
竹笛指導(dǎo)老師
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于華南師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂表演專業(yè),師從著名竹笛演奏家、教育家、華南師范大學(xué)音樂表演系碩士研究生導(dǎo)師耿濤教授,八歲開始學(xué)習(xí)竹笛,專業(yè)功底扎實(shí),在校期間曾多次參與比賽并獲獎(jiǎng),曾擔(dān)任廣東民族樂團(tuán)竹笛演奏員、福田區(qū)紅嶺中學(xué)竹笛導(dǎo)師、紅嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)竹笛導(dǎo)師、陽光小學(xué)竹笛導(dǎo)師;擅長(zhǎng)兒童、成人竹笛教學(xué),寓教于樂、因材施教、耐心、細(xì)致、負(fù)責(zé)。
琵琶指導(dǎo)老師
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于肇慶學(xué)院音樂學(xué)院,師從中國(guó)音樂學(xué)院琵琶表演碩士、青年演奏家許嵩老師。自幼學(xué)習(xí)琵琶,專業(yè)功底扎實(shí),在校期間曾多次參與比賽并獲獎(jiǎng),曾任肇慶學(xué)院民族樂團(tuán)琵琶首席與彈撥聲部長(zhǎng)。擅長(zhǎng)幼兒及青少年及成人琵琶教學(xué),寓教于樂,因材施教,注重基本功教學(xué),所教學(xué)生功底扎實(shí),并帶領(lǐng)學(xué)生參與各類比賽獲獎(jiǎng)。
鋼琴指導(dǎo)老師
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于華南師范大學(xué)教育學(xué),在鋼琴教師行業(yè)已有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)少兒、成人鋼琴教學(xué),對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,穩(wěn)定。學(xué)員評(píng)價(jià):好相處,教學(xué)上有親和力,愿意積極與學(xué)生以及家長(zhǎng)溝通努力解決雙方會(huì)出現(xiàn)的各種問題,對(duì)于自己的工作和教學(xué)負(fù)責(zé)任。學(xué)員*:指導(dǎo)學(xué)生參加鋼琴考級(jí)并保持了的通過*。帶領(lǐng)學(xué)生參加大小型的鋼琴比賽,在比賽中取得優(yōu)異的*。
古箏指導(dǎo)老師
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于嶺南師范學(xué)院音樂表演專業(yè),在校期間擔(dān)任音舞院箏團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)和第*聲部主奏,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)多次取得優(yōu)異演出*。畢業(yè)后致力于古箏教學(xué),有完整系統(tǒng)的教學(xué)體系,扎實(shí)的演奏技能和豐富的演出經(jīng)驗(yàn)。
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