教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)早教幼教規(guī)劃師/老師/行業(yè)專家(1394)
鷗鉑教育創(chuàng)始人,前技師學(xué)院校長(zhǎng)
擅長(zhǎng):1.ABA行為分析等結(jié)構(gòu)化的干預(yù)方法 2.改善兒童注意力缺陷問(wèn)題
早教幼教、早教課程
簡(jiǎn)介:資深康復(fù)治療師;VB-MAPP評(píng)估師;中級(jí)孤獨(dú)癥康復(fù)師;康復(fù)工作從業(yè)經(jīng)驗(yàn)8年;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:資深康復(fù)治療師;高級(jí)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師;兒童發(fā)展測(cè)評(píng)師;掌握ABA孤獨(dú)癥康復(fù)技能;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:中級(jí)康復(fù)治療師;掌握ABA孤獨(dú)癥康復(fù)技能;擅長(zhǎng)感統(tǒng)情景化教學(xué);從事特殊教育行業(yè)5年;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:中級(jí)康復(fù)治療師;持孤獨(dú)癥康復(fù)上崗證;擅長(zhǎng)孤獨(dú)癥譜系障礙干預(yù);從事特殊教育行業(yè)5年;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:中級(jí)康復(fù)治療師;兒童感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師;特殊兒童整合訓(xùn)練師;從事特殊教育行業(yè)6年;
感統(tǒng)訓(xùn)練指導(dǎo)師
簡(jiǎn)介:陳老師,感統(tǒng)訓(xùn)練指導(dǎo)師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:杜老師,感統(tǒng)訓(xùn)練指導(dǎo)師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:李老師,感統(tǒng)訓(xùn)練師;
極具耐心,風(fēng)格多樣
簡(jiǎn)介:從事該行業(yè)數(shù)年,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
個(gè)性穩(wěn)重,以孩子為中心,有責(zé)任
簡(jiǎn)介:從事該行業(yè)三年,康復(fù)治療專業(yè)畢業(yè),擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
早教幼教
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)以及中重度感統(tǒng)失調(diào)兒童康復(fù)
高級(jí)早教培訓(xùn)講師
簡(jiǎn)介:高級(jí)早教培訓(xùn)講師感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師
幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)
簡(jiǎn)介:幼兒園課程講師親子教育指導(dǎo)師幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
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