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全國全腦潛能老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師（84）
早教幼教、特色課、全腦潛能開發(fā)、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：畢業(yè)于蚌埠學(xué)院學(xué)前教育教師資格證小學(xué)語文教師資格證幼兒園園長證Vipp幼兒行為觀察資格證有豐富的全腦開發(fā)、感統(tǒng)訓(xùn)練及體能教育經(jīng)驗
早教幼教、全腦潛能開發(fā)、特殊兒童教育
簡介：東南大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心副主任；教育部兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)科學(xué)重點實驗室前任主任；國際復(fù)雜醫(yī)學(xué)工程研究會主任；中國高等教育學(xué)會學(xué)習(xí)科學(xué)研究分會學(xué)術(shù)委員會副主任；中國教育學(xué)會腦與教育分會常務(wù)理事;創(chuàng)新人才教育研究會大學(xué)專委會常務(wù)理事;中國認知科學(xué)學(xué)會神經(jīng)教育學(xué)分會秘書長；教育部新世紀優(yōu)秀人才；
早教幼教、全腦潛能開發(fā)、早教課程
簡介：智慧屋教育創(chuàng)始人;中國早期教育委員會、培訓(xùn)師、家庭教育咨詢師;中國家庭教育學(xué)會家庭教育指導(dǎo)師;中國早期教育家庭指導(dǎo)師;愛育幼童全腦潛能培訓(xùn)中心高級培訓(xùn)師;愛育幼童全腦潛能培訓(xùn)中心高級講師;
早教幼教、全腦潛能開發(fā)、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：徐州財經(jīng)學(xué)院證券金融專業(yè)一乙普通話證書臺灣感統(tǒng)專家高句麗芷教學(xué)體系培訓(xùn)生全腦開發(fā)培訓(xùn)師感統(tǒng)開發(fā)培訓(xùn)師擅長兒童健康體能指導(dǎo)教師感言：我是每天都元氣滿滿可以和孩子玩到一起的summer老師。我的座右銘是你可以為孩子引路，但不能代替他走路。
早教幼教、全腦潛能開發(fā)、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：南理工金融專業(yè)一乙普通話證書臺灣感統(tǒng)專家高句麗芷教學(xué)體系培訓(xùn)生感覺統(tǒng)合培訓(xùn)師全腦開發(fā)培訓(xùn)師擅長兒童心理學(xué)研究教師感言：我是活潑開朗又擅長給孩子溝通的kiki老師，愛我們每一個孩子，讓星星撒滿天空，讓孩子填滿整個心胸!
早教幼教、全腦潛能開發(fā)、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：南京曉莊學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)高級幼兒舞蹈教師資格證日語三級 英語六級普通話二級甲等有三年早幼教經(jīng)驗臺灣感統(tǒng)專家高句麗芷教學(xué)體系培訓(xùn)生感覺統(tǒng)合培訓(xùn)師全腦開發(fā)培訓(xùn)師教師感言：我是陽光很暖，電量很滿的Meat老師，我的格言是莫問收獲，但問耕耘。
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：師從國際右腦教育泰斗七田真先生；在日本從事早期教育近20年；獲七田式教育上級講師資格；國際認證IC培訓(xùn)導(dǎo)師；圣達菲心理協(xié)會的資格認證；2009年任博文智星國際全腦教育機構(gòu)課程導(dǎo)師；2014年，池江俊博在北京創(chuàng)立池江教育研究院，隆重推出了“池江教育體系”
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：張雨青簡介：中國科學(xué)院心理研究所博士生導(dǎo)師，北京大學(xué)、荷蘭Leiden大學(xué)發(fā)展心理學(xué)博士，香港中文大學(xué)教育心理學(xué)博士后，中國心理學(xué)會醫(yī)學(xué)心理專業(yè)委員會副主任。
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：劉國芳天才智星教育集團董事長國際家庭教育高級導(dǎo)師博文之星青島總校創(chuàng)始人國家一級腦力測評師國家二級心理咨詢師智星中國家庭研究院院長中國全腦教育管理三大杰出人物中國全腦潛能開發(fā)高峰會“十佳校長”中國全腦教育項目特邀專家中國全腦潛能科研中心特聘專家20余年教育和管理經(jīng)驗中國全腦教育標準化研究課題組成員兒童情商教育培訓(xùn)師特邀講師國家十二五嬰幼兒教育課題組特邀專家國際親子專業(yè)執(zhí)行師薩提亞親子專業(yè)執(zhí)行師青島全腦行業(yè)規(guī)范化教學(xué)領(lǐng)航人
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：潛能開發(fā)、閱讀識字用耐心和細心為孩子營造健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：潛能開發(fā)、閱讀識字孩子的夢想都是無價的，我們的價值在于發(fā)展他們的夢，指引他們走向夢的遠方。
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：潛能開發(fā)、閱讀識字將孩子快樂的成長建立在我們理智的教育之上
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：潛能開發(fā)、閱讀識字用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：潛能開發(fā)、閱讀識字認真對待每個孩子，做孩子的朋友
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：潛能開發(fā)、閱讀識字教育就是事情再小，也要用心做好
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：潛能開發(fā)、閱讀識字將每個孩子作為自己的孩子對待
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：潛能開發(fā)、閱讀識字快樂教育，嚴謹教學(xué)，培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣
早教幼教、親子課程、全腦潛能開發(fā)、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：今愛培優(yōu)教育感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師，兒童早期潛能開發(fā)訓(xùn)練師，兒童早期心理發(fā)展咨詢師
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：中央財經(jīng)大學(xué)社會與心理學(xué)院副教授，心理學(xué)系系主任，中央財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟心理研究所所長。近年來將認知神經(jīng)科學(xué)研究與組織管理相結(jié)合，開展領(lǐng)導(dǎo)神經(jīng)科學(xué)研究，發(fā)表中英文論文五十余篇，主講網(wǎng)絡(luò)視頻課程《用腦做管理》。研究領(lǐng)域：兒童數(shù)學(xué)認知及其腦機制、兒童財經(jīng)素養(yǎng)教育、面向?qū)W業(yè)*提升的思維模式訓(xùn)練等。
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：畢業(yè)于山東師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè);高級育嬰師資格證書;蒙臺梭利資格證書;品格教育資格證書;奧爾夫音樂資格證;父母沙龍主題講師;家庭教育推廣者和指導(dǎo)師;2011年榮獲社會實踐獎;2012年榮獲品格教育優(yōu)秀教師獎;
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：北京師范大學(xué)認知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國家重點實驗室教授，博士生導(dǎo)師； University of College London認知神經(jīng)科學(xué)研究所訪問學(xué)者。獲教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃學(xué)者。研究領(lǐng)域：兒童數(shù)學(xué)認知發(fā)展的腦機制、兒童數(shù)學(xué)能力發(fā)展促進。
早教幼教、全腦潛能開發(fā)、早教課程、蒙氏教育
簡介：高級培訓(xùn)講師專注嬰幼兒養(yǎng)育教培訓(xùn)5年，獲有人社部育嬰師講師證書、早期教育指導(dǎo)師講師證書。對0-3歲寶寶的輔食添加、生理病理觀察護理、特殊病癥護理、右腦開發(fā)、蒙氏教育、奧爾夫音樂、感統(tǒng)等等均有獨特的教育方法?，F(xiàn)有培訓(xùn)學(xué)員達上萬人。
早教幼教、全腦潛能開發(fā)、早教課程、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：小學(xué)音樂資格證，二級教師
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：從事幼兒全腦教育工作已五年，當時在北京總部一起學(xué)習(xí)全腦教育理念和實操時，學(xué)習(xí)到一半的時候，我就有這樣的想法：這個全腦教育就是我們目前國內(nèi)教育所缺的，因為這個教育理念有兩重點，第1 教育孩子懂得為他人著想，懂得遵守規(guī)則（愿為破壞規(guī)則而承擔(dān)責(zé)任），第二，有優(yōu)秀的大腦，右腦開發(fā)著重培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力，這種能力是人類社會進步的源泉，（歷史是用來創(chuàng)造的）！所以當時是合伙先投了20萬資金，我覺得如果以后讓自己的孩子往這個方向去引導(dǎo)的話，非常值了。
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：杜陽，本科，畢業(yè)于沈陽師范學(xué)院，感統(tǒng)訓(xùn)練師，兒童測評指導(dǎo)師、早教指導(dǎo)師。 擅長3-12歲嬰幼兒感統(tǒng)失調(diào)，右腦開發(fā)等課程，擅于發(fā)現(xiàn)孩子敏感期，并根據(jù)敏感期制定有效家庭訓(xùn)練方案，幫助家長解決育兒難題。
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：教學(xué)經(jīng)驗豐富，參與全腦課程的開發(fā)和教學(xué)的研究，在課堂上有自己的教學(xué)方法，能引導(dǎo)啟發(fā)孩子獨立思考，構(gòu)建孩子優(yōu)秀的思維能力。全腦教育指導(dǎo)，兒童能力發(fā)展測評
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：教學(xué)經(jīng)驗豐富，參與全腦課程的開發(fā)和教學(xué)的研究，在課堂上有自己的教學(xué)方法，能引導(dǎo)啟發(fā)孩子獨立思考，構(gòu)建孩子優(yōu)秀的思維能力。全腦教育指導(dǎo)，兒童能力發(fā)展測評畢業(yè)于長春師范大學(xué)
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡介：世界記憶大師世界記憶大師導(dǎo)師世界腦力錦標賽國際裁判世界記憶俱樂部重慶片區(qū)負責(zé)人英國ThingkBuzan思維導(dǎo)圖管理師歷史榮譽2分鐘之內(nèi)準確記憶一副亂序的撲克牌1小時準確記憶1600位以上的隨機數(shù)字1小時準確記憶14副以上的撲克牌5天幫助學(xué)員實現(xiàn)《道德經(jīng)》倒背如流6天輔導(dǎo)中小學(xué)生英語課本倒背如流7天輔導(dǎo)學(xué)員記住所有四級英語單詞導(dǎo)師榮譽證書
資深幼兒教育老師
擅長：1.兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正 2.感統(tǒng)失調(diào)干預(yù)訓(xùn)練
早教幼教、全腦潛能開發(fā)、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：畢業(yè)于天津財經(jīng)大學(xué)，從事兒童教育多年，正面管教家長培訓(xùn)師，深入學(xué)習(xí)兒童敏感期心理學(xué)，親子關(guān)系，家庭教育等，助力孩子能力評估，幫助家長更好的了解自己的孩子，中國心理協(xié)會認證五星級測評師。
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