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全國專注力訓(xùn)練老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師（244）
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：測評師團隊經(jīng)理 高級感統(tǒng)訓(xùn)練師 高級講師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介：資深感統(tǒng)老師、資深學(xué)能老師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練、情商培訓(xùn)
簡介：資深感統(tǒng)、學(xué)能老師，資深兒童能力測評師
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：專業(yè)背景閩南師范大學(xué)研究生畢業(yè)；應(yīng)用心理學(xué)碩士學(xué)位；國家三級心理咨詢師；情商培訓(xùn)師；從事心理教育服務(wù)行業(yè)九年教學(xué)風(fēng)格教學(xué)理念：以人為本，因材施教教學(xué)風(fēng)格：輕松愉快，寬嚴(yán)相濟教學(xué)態(tài)度：育人先育己，真誠實干
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：專業(yè)背景福建師范大學(xué)本科畢業(yè)；心理學(xué)學(xué)士學(xué)位；國家心理健康教育教師資格證；具備優(yōu)秀的實踐教學(xué)能力教學(xué)風(fēng)格尊重每個孩子的個性發(fā)展，堅持用發(fā)現(xiàn)的眼光看待每一個孩子的發(fā)展
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：專業(yè)背景福建江夏學(xué)院本科畢業(yè)；教育學(xué)學(xué)士學(xué)位；擁有教師資格證；具備優(yōu)秀的實踐教學(xué)能力教學(xué)風(fēng)格愿每個孩子付出足夠的努力，在不斷的進步中收獲成長，一往無前，未來可期
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介：教學(xué)風(fēng)格：愛與自由，尊重與規(guī)則人生格言：內(nèi)在世界誠實面對，外在世界全力以赴專業(yè)背景：?畢業(yè)于福建醫(yī)科大學(xué)，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書?國家心理咨詢二級證書?熱愛教學(xué)事業(yè)，富有愛心和耐心，于紀(jì)律嚴(yán)格，于氛圍融洽課堂特點?能夠熟練運用學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，掌握教育規(guī)律，活用于課堂之上。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介：中科院心理研究所醫(yī)學(xué)心理學(xué)博士國家二級心理咨詢師中國科學(xué)院心理研究所繼續(xù)教育學(xué)院《腦功能開發(fā)與心理素質(zhì)訓(xùn)練》等課程的主講教師發(fā)表學(xué)術(shù)文章10余篇，其中SCI期刊5篇，國內(nèi)核心期刊5篇
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介：心理學(xué)博士首都師范大學(xué)博士生導(dǎo)師中科院心理所心理健康重點實驗室前主任、研究員中國心理學(xué)會秘書長《學(xué)習(xí)與認知》北京市重點實驗室主任
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：畢業(yè)院校:鐵道部物資管理干部學(xué)院研究方向:感覺統(tǒng)合、精細動作注意力工作經(jīng)歷: 20**.7 一2016 .8大成方略納稅人俱樂部股份有限公司(會計)20**.3 -2***.9 太陽城幼兒園(主班主任)20***10一20***10售浙江小貝殼教育實習(xí)老師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：從事感統(tǒng)教學(xué)多年，擁有前沿的教學(xué)理念與教學(xué)思維，成功幫助400多位學(xué)員提升感統(tǒng)協(xié)調(diào)。善于與兒童溝通交流，教學(xué)專業(yè)有耐心，教學(xué)質(zhì)量顯著，家長們的認可度極高。
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：錦繡校區(qū)校長 高級感統(tǒng)訓(xùn)練師 高級講師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：全納優(yōu)童錦繡泉城校區(qū)校長，高級感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師，高級能力測評師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練、情商培訓(xùn)
簡介：6年教學(xué)經(jīng)驗，濟南大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)，家庭教育指導(dǎo)師，擅長兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練提升。
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介：教學(xué)風(fēng)格：永遠用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)應(yīng)對學(xué)生。人生格言：有所嘗試，就有所作為。專業(yè)背景：?畢業(yè)于廣州肇慶學(xué)院，心理學(xué)專業(yè);?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書;?熱愛兒童心理教育事業(yè)，積極學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)專業(yè)知識，并運用到專注力訓(xùn)練中;?從事多年教育行業(yè)，課堂嚴(yán)格要求，鼓勵為主。?主張教學(xué)需要情趣，吸引學(xué)生產(chǎn)生鍥而不舍的學(xué)習(xí)愿望，才能產(chǎn)生實效，而效果又會促使興趣的鞏固和發(fā)展。
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介：教學(xué)風(fēng)格：愛是好的教育，而表達愛的好方法是鼓勵和贊賞。專業(yè)背景：?畢業(yè)于泉州師范學(xué)院，初等教育（心理健康）專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書;?心理咨詢師資格證教師資格證?熱衷于兒童教育事業(yè)，擁有兒童右腦開發(fā)工作經(jīng)驗并能運用相關(guān)科學(xué)知識，融合在專注力訓(xùn)練中?教學(xué)經(jīng)驗豐富，課堂中嚴(yán)肅與輕松的教學(xué)氛圍并行
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介：教學(xué)風(fēng)格：做人以真，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。人生格言：一萬年太久，只爭朝夕。專業(yè)背景：?畢業(yè)于福建師范大學(xué)，心理學(xué)專業(yè)。?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書;?心理咨詢師三級證書?熱愛教育事業(yè)，尊重、理解、信任孩子，與孩子成為好朋友。?耐心、有責(zé)任心，用愛滋潤每個孩子的心田。?根據(jù)孩子的不同特點，因材施教，有針對性的突破問題。
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介：教學(xué)風(fēng)格：:每個學(xué)生都是一個獨特的個體，我們要欣賞他們美。人生格言：吾日三省吾身專業(yè)背景：?畢業(yè)于福建師范大學(xué) 心理學(xué)專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書?擁有心理咨詢師三級證書?擁有教師資格證?用發(fā)現(xiàn)的眼光看待學(xué)生的世界，與學(xué)生共同游戲，做他們的好朋友。
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介：教學(xué)風(fēng)格：平等協(xié)作、和諧互助、尊重理解、共同成長人生格言：拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己專業(yè)背景：?畢業(yè)于福建師范大學(xué)，學(xué)前教育專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書?教師資格證?相信只有教師與學(xué)生相互尊重，相互理解，感情融洽，才能收到良好的教育效果?在教育、教學(xué)過程中感染學(xué)生，激勵學(xué)生，尊重學(xué)生，欣賞學(xué)生，贊譽學(xué)生
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練、邏輯思維培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)
簡介：教學(xué)風(fēng)格：寓教于樂、循循善誘，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。人生格言：信心源于實力，實力源于不斷的努力。專業(yè)背景：?香港公開大學(xué)工商管理碩士?國際注冊高級漢語教師資格證?中學(xué)英語教師資格證?中科多特兒童專注力教師資格證?熱衷教育事業(yè)，擁有多年教學(xué)經(jīng)驗和右腦開發(fā)工作經(jīng)驗，并能結(jié)合腦科學(xué)發(fā)展規(guī)律應(yīng)用于課堂，致力于兒童專注力訓(xùn)練。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：感覺統(tǒng)合測評師；北京師范大學(xué)家庭教育指導(dǎo)師；青島大學(xué)體育教育專業(yè)學(xué)士學(xué)位高級中學(xué)教師資格證書；中國感覺統(tǒng)合教育協(xié)會感統(tǒng)訓(xùn)練師；中國教育部“十三五”科研重點課題組主要成員；訓(xùn)練效果快，家長口碑好，擅長對孩子的心理素質(zhì)訓(xùn)練；
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：高級感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)師；兒童核心專注學(xué)習(xí)力開發(fā)指導(dǎo)師感覺統(tǒng)合測評師；全腦潛能開發(fā)指導(dǎo)師早期兒童教育指導(dǎo)教師資格證書;語言口才表演師資技能兒童心理學(xué)教育；親和力強，小朋友很喜歡，大孩子比較嚴(yán)格，訓(xùn)練效果好；
早教幼教、全腦潛能開發(fā)、早教課程、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：從事兒童康復(fù)工作5年，在重慶師范大學(xué)特教中心進修過，參加過殘聯(lián)組織的自閉癥，智力低下課程的多次培訓(xùn)。主要做智力、自閉癥、發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙、語言認知等訓(xùn)練，也擅長智力gesell評估、自閉癥PEP-3評估、兒童韋氏評估等。座右銘：視病猶親是對自己大的期許，提升專業(yè)是對自己高的要求，希望康復(fù)普及到大街小巷，病者得醫(yī)。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：從事兒童康復(fù)工作5年，參加過殘聯(lián)組織的自閉癥、智力低下的多次培訓(xùn)，經(jīng)驗豐富。熟練掌握腦癱患兒的Pt、Ot、懸吊與智力、自閉癥的言語認知等訓(xùn)練。座右銘：我相信執(zhí)著不一定感動上蒼，但堅持一定能創(chuàng)造奇跡。
早教幼教、早教課程、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介：嗨～我是蘿卜老師，因懷著對教育事業(yè)的憧憬與夢想而踏入教育行業(yè)，距今已有兩年半的時間?？粗业男∨笥岩徊讲匠砷L，是作為老師很開心的事～我主要研究幼兒段的STEM教育，帶過Robotex和FLL等樂高比賽，所帶隊伍最高獲全國賽二等獎。常說：師者，傳道授業(yè)解惑也。教育者應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記于心，篤之于行。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：ICS國際注冊感統(tǒng)訓(xùn)練師優(yōu)佳加高級測評師優(yōu)佳加水果湖校區(qū)教學(xué)組長正面管教教師優(yōu)佳加課程研發(fā)組成員優(yōu)佳加年度教師從事感統(tǒng)訓(xùn)練行業(yè)五年教師寄語：用耐心、愛心和責(zé)任心為孩子鋪墊一條成長的快車道。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：ICS國際注冊感統(tǒng)訓(xùn)練師優(yōu)佳加高級測評師優(yōu)佳加課程研發(fā)組成員正面管教教師優(yōu)佳加水果湖校區(qū)教學(xué)組長從事感統(tǒng)訓(xùn)練行業(yè)五年教師寄語：用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界，走進孩子的世界，和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：ICS國際注冊感統(tǒng)訓(xùn)練師優(yōu)佳加高級測評師優(yōu)佳加課程研發(fā)組成員優(yōu)佳加香港路校區(qū)教學(xué)組長從事感統(tǒng)訓(xùn)練行業(yè)第5年從事小學(xué)教育4年教師寄語：教育從心開始，讓學(xué)生感受到雪中送炭的溫暖和幸福。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：ICS國際注冊感統(tǒng)訓(xùn)練師優(yōu)佳加高級測評師優(yōu)佳加漢口旗艦校區(qū)主任優(yōu)佳加課程研發(fā)組成員正面管教教師從事感統(tǒng)訓(xùn)練行業(yè)5年教師寄語：用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界，走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲。外面的世界固然精彩，但孩子的世界更加可愛。我愿沉浸在孩子的世界與他們共譜精彩樂章。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練、情商培訓(xùn)
簡介：兒童能力開發(fā)指導(dǎo)師兒童能力測評師感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師
教育寶平臺的行家，指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等，覆蓋眾多教育細分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家，均來自于入駐平臺教育機構(gòu)的背書或教育寶的審核認證，在相關(guān)細分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗，同時，教育寶鼓勵用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流，以便讓整個過程更加安全可靠。
首先，請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題，挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著，詳細闡述您所遇到的問題，并選擇您期望的咨詢方式，無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通，只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團隊將會盡快與您取得聯(lián)系，為您排憂解難。
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