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強(qiáng)“新”啟航,乘“效”而上 | 華育智遠(yuǎn)2025年員工崗位技能提升培訓(xùn)(第五期)圓滿完成

2025/2/8 1:43:43

強(qiáng)“新”啟航乘“效”而上在日新月異的社會(huì)變革中,人才的培育...

強(qiáng)“新”啟航乘“效”而上在日新月異的社會(huì)變革中,人才的培育與成長不僅關(guān)乎個(gè)人的前途,更是企業(yè)發(fā)展的根本所在。穩(wěn)固人才基石,營造優(yōu)良的人才成長氛圍;激發(fā)人才活力,做好創(chuàng)新人才培養(yǎng)新途徑;面向發(fā)展未來,構(gòu)建人才發(fā)展長效機(jī)制,讓每個(gè)人都能在適合自己的領(lǐng)域和崗位上發(fā)揮*大價(jià)值。2025年1月20日-21日,湖北華育智遠(yuǎn)信息科技有限公司(以下簡稱“華育智遠(yuǎn)”)以強(qiáng)“新”啟航,乘“效”而上為主題,開展第五期員工崗位技能提升培訓(xùn),促進(jìn)員工職業(yè)發(fā)展和晉升,實(shí)現(xiàn)企業(yè)長足發(fā)展。

夯實(shí)合規(guī)根基  共創(chuàng)穩(wěn)健未來

綜合管理部秉持“行針見線”的管理策略和“繡花功夫”般的服務(wù)意識(shí),緊密對(duì)接公司發(fā)展目標(biāo),從管理細(xì)節(jié)和服務(wù)深度入手,為公司高效運(yùn)營提供了堅(jiān)實(shí)的支持。在此次員工崗位技能提升培訓(xùn)中,余軍輝老師首先圍繞公司行政管理制度展開,深入解讀各項(xiàng)工作落實(shí)規(guī)范,為企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

隨后,校企合作部王文杰老師圍繞華育智遠(yuǎn)企業(yè)資質(zhì)、公司愿景、業(yè)務(wù)體系、優(yōu)勢(shì)資源等多個(gè)方面,為在場的各位同事進(jìn)行了詳細(xì)的講解,幫助大家全面理解公司在行業(yè)中的核心競爭力以及未來發(fā)展方向。

“教”以共進(jìn)  “研”以致遠(yuǎn)

隨著教育改革的不斷深化,教學(xué)與科研的融合成為提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵路徑。為了更好地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,秉持“強(qiáng)化師資,優(yōu)化教育”的核心理念,圍繞立德樹人這一根本任務(wù),以提升教育質(zhì)量為核心,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。校企合作部王文杰老師圍繞教學(xué)與學(xué)工工作的實(shí)際場景,針對(duì)如何高效開展相關(guān)工作進(jìn)行了深入分享。通過結(jié)合具體案例和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),王文杰老師為在場的各位老師提供了切實(shí)可行的建議和方法,幫助大家更好地理解和應(yīng)對(duì)教學(xué)與學(xué)工工作中的挑戰(zhàn)。

“職”引未來  護(hù)航就業(yè)

高校就業(yè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性、周期性、持久性的工程,是人才培養(yǎng)的生命線。但近年來,高校畢業(yè)生“慢就業(yè)”“緩就業(yè)”“懶就業(yè)”“怕就業(yè)”“不就業(yè)”比例日漸凸顯。教學(xué)團(tuán)隊(duì)需要聚焦思想引領(lǐng),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀、擇業(yè)觀,降低畢業(yè)生就業(yè)過程中的盲目性;引導(dǎo)畢業(yè)生深入了解行業(yè)要求,從理想與現(xiàn)實(shí)雙維分析,向畢業(yè)生真是反映社會(huì)需求現(xiàn)狀;引導(dǎo)畢業(yè)生樹立“……,“先就業(yè)在擇業(yè)”、“多主動(dòng),少被動(dòng),多出擊,少等待”的價(jià)值觀。

就業(yè)服務(wù)部阮松老師提到,完善就業(yè)狀況反饋機(jī)制,深入開展畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查,從就業(yè)崗位、就業(yè)城市、薪酬福利等掌握高校畢業(yè)生的就業(yè)意向,形成第*手就業(yè)數(shù)據(jù);針對(duì)就業(yè)困難戶,對(duì)該群體學(xué)生進(jìn)行分類幫扶,精準(zhǔn)發(fā)力,有效解決學(xué)生面對(duì)就業(yè)存在的心理危機(jī)、面試恐懼、就業(yè)迷茫等心理困惑。

向“精”而行  向“細(xì)”而為

在快速變化的市場環(huán)境中,建立發(fā)展“燈塔”,明確全局行動(dòng)路徑,站在新起點(diǎn)上,聚焦發(fā)展瓶頸,探索創(chuàng)新功能,是企業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展的必然選擇,務(wù)虛有實(shí),既是工作方法的探索,也是行動(dòng)執(zhí)行的要求。實(shí)訓(xùn)中心唐凱老師提到,信心是推動(dòng)發(fā)展的“壓艙石”。在復(fù)雜的市場環(huán)境中,全員上下始終保持堅(jiān)定信念,不斷積累經(jīng)驗(yàn),為未來發(fā)展積蓄更多力量。

未來前景明朗我們已初步勾畫出2025年的發(fā)展藍(lán)圖全體員工共同努力將藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)圖片|張堅(jiān)文字|王文杰排版|張堅(jiān)審核|姜明哲@新媒體中心

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機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

公示信息

店鋪名稱:湖北華育教育

單位名稱:湖北華育智遠(yuǎn)信息科技有限公司

賬號(hào)名稱:whhyzy(186******18)

所屬城市:湖北武漢

入駐時(shí)長:4年

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