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港大資訊 | 2025 DSE預(yù)估分?jǐn)?shù)出爐,全新計(jì)算與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院課程解讀!

2025/2/8 1:43:53

近期,香港大學(xué)發(fā)布了最新2025年的本科專業(yè)預(yù)估DSE分?jǐn)?shù)...

近期,香港大學(xué)發(fā)布了最新2025年的本科專業(yè)預(yù)估DSE分?jǐn)?shù),各專業(yè)錄取門檻成為眾多考生關(guān)注的焦點(diǎn)。同時,港大新增的計(jì)算與數(shù)據(jù)科學(xué)課程也備受矚目,吸引了不少學(xué)生的目光。本文將解讀這些重要信息,助你更好地規(guī)劃未來。

PART 01 .港大2025DSE預(yù)估分?jǐn)?shù)香港大學(xué)采用5分以上額外加分制:5**是8.5分,5*是7分,5是5.5分。每個專業(yè)的計(jì)分方法各異,通常會選取*佳5科或6科*,某些科目還會有不同的比重。各專業(yè)計(jì)分方法如下:① 有28個專業(yè)只用計(jì)算5科*

② 有16個專業(yè)計(jì)算*佳6科*

③ 有5個專業(yè),如果有第6科會額外加分

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以下為香港大學(xué)2025年本科專業(yè)DSE預(yù)錄取分?jǐn)?shù)

?? 官網(wǎng)鏈接https://admissions.hku.hk/sites/default/files/2025-01/HKU-JUPAS-Expected-Score-2025.pdf?? 港大DSE分?jǐn)?shù)計(jì)分器(步驟:選擇專業(yè)—填寫分?jǐn)?shù)—計(jì)算分?jǐn)?shù)—所得分?jǐn)?shù))https://admissions.hku.hk/apply/jupas/score-calculator?? “英皇DSE升學(xué)服務(wù)”小程序(快速查詢報(bào)考資格,智能分析*和個人偏好)

歡迎掃碼了解詳情分?jǐn)?shù)解讀超過Median:穩(wěn)妥入學(xué),有較高錄取機(jī)會超過Lower Quartile:有較大入讀機(jī)會,仍需努力超過Expected Score:入學(xué)機(jī)會較低,需更加謹(jǐn)慎低于Expected Score:錄取希望渺茫,需重新評估DSE預(yù)估分?jǐn)?shù)為考生提供了一個參考標(biāo)準(zhǔn)。但近年來,港大的預(yù)估分?jǐn)?shù)普遍低于實(shí)際錄取分?jǐn)?shù),究其原因,主要是因?yàn)轭A(yù)估分?jǐn)?shù)通常是按照可能的*低錄取分?jǐn)?shù)計(jì)算的,意在為考生提供一個保守的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。以2024年為例:? JS6943工程學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)是22分,真實(shí)錄取的中位數(shù)是25分? JS6901理學(xué)士預(yù)估分?jǐn)?shù)是25分,真實(shí)錄取的中位數(shù)是34分。? JS6054文學(xué)士預(yù)估分?jǐn)?shù)是27分,真實(shí)錄取的中位數(shù)是31分。

因此,對于即將參加DSE考試的考生而言,了解并合理使用港大的預(yù)估分?jǐn)?shù),是制定升學(xué)策略的重要一步。但僅僅依賴預(yù)估分?jǐn)?shù)是不夠的,考生還需綜合參考?xì)v年錄取數(shù)據(jù),并以實(shí)際分?jǐn)?shù)為目標(biāo),不斷努力提升*。畢竟,只有扎實(shí)的學(xué)術(shù)表現(xiàn)才能為夢想的大學(xué)之門增添一把可靠的鑰匙。???? 附港大2024年聯(lián)招分?jǐn)?shù)線供大家參考官網(wǎng):https://admissions.hku.hk/sites/default/files/2024-10/HKU-JUPAS-Admissions-Scores-2024.pdf

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PART 02.港大新增計(jì)算與數(shù)據(jù)科學(xué)課程在2025/26學(xué)年,港大將推出全新的計(jì)算與數(shù)據(jù)科學(xué)課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜問題的能力和數(shù)據(jù)分析技能。這一課程將設(shè)有兩個主修方向:「計(jì)算與數(shù)據(jù)科學(xué)」和「統(tǒng)計(jì)決策科學(xué)」。

關(guān)于「計(jì)算與數(shù)據(jù)科學(xué)」課程編號:6999簡稱:CDS學(xué)制:4年每年收生名額:91

課程介紹:課程旨在訓(xùn)練學(xué)生解決問題所需的技能和分析能力,確保日后能應(yīng)對職業(yè)生涯中的復(fù)雜挑戰(zhàn)。課程設(shè)有實(shí)踐項(xiàng)目和實(shí)習(xí),為學(xué)生提供實(shí)際經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)充理論知識。課程設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)靈活性,提供大量選修科目,學(xué)生亦可按個人興趣進(jìn)行副修或雙主修。課程亮點(diǎn):工學(xué)學(xué)士(計(jì)算機(jī)科學(xué))課程內(nèi)容全面,涵蓋數(shù)學(xué)、編程、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)概念,以及計(jì)算機(jī)組織、軟件工程和人工智能等高端科目。學(xué)生可以選擇專攻人工智能和機(jī)器人、大數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)安全、金融運(yùn)算、系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)或理論計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域,并得到機(jī)會進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),完成項(xiàng)目項(xiàng)目。就業(yè)前景: 畢業(yè)生可在機(jī)器學(xué)習(xí)、軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域大展拳腳。此外,課程也為有志攻讀研究生學(xué)位的學(xué)生提供了堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)。

關(guān)于「統(tǒng)計(jì)決策科學(xué)」課程編號:6779簡稱:SDS學(xué)制:4年每年收生名額:30個課程介紹:獲錄取于統(tǒng)計(jì)決策科學(xué)課程的學(xué)生可選擇決策分析學(xué)、風(fēng)險管理學(xué)或統(tǒng)計(jì)學(xué)三者之一作為其理學(xué)士專業(yè)學(xué)位課程。決策分析學(xué)理學(xué)士課程旨在訓(xùn)練學(xué)生在大數(shù)據(jù)時代實(shí)時處理信息的技巧和專業(yè)知識;風(fēng)險管理學(xué)理學(xué)士課程為學(xué)生提供風(fēng)險管理科學(xué)過程背后的方法和理論訓(xùn)練,應(yīng)用范圍包括計(jì)量模型、金融風(fēng)險分析、統(tǒng)計(jì)及相關(guān)領(lǐng)域;統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)士課程集中教授統(tǒng)計(jì)學(xué),為學(xué)生提供嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)、分析、計(jì)算訓(xùn)練,令他們學(xué)習(xí)到范圍廣而扎實(shí)的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法。

專業(yè)認(rèn)可:香港大學(xué)已獲得皇家統(tǒng)計(jì)學(xué)會(英國)授予認(rèn)可大學(xué)的地位。決策分析學(xué)、風(fēng)險管理學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的畢業(yè)生可獲取由皇家統(tǒng)計(jì)學(xué)會頒發(fā)的學(xué)位統(tǒng)計(jì)師( GradStat )資格。若畢業(yè)生同時於個別科目取得及格*,他們亦可視為得到獲取皇家統(tǒng)計(jì)學(xué)會數(shù)據(jù)分析師( RSS Data Analyst )的資格。此外,計(jì)算與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院將申請國際職業(yè)風(fēng)險管理師協(xié)會( PRMIA )的官方課程認(rèn)可,使得風(fēng)險管理學(xué)理學(xué)士畢業(yè)生能豁免PRM考試。就業(yè)前景:決策分析學(xué)理學(xué)士畢業(yè)生可勝任數(shù)據(jù)科學(xué)家等技術(shù)型職位,也能從事策略規(guī)劃、政策制定等行業(yè),同時也適合繼續(xù)深造統(tǒng)計(jì)學(xué)或計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域;風(fēng)險管理學(xué)畢業(yè)生主要在金融行業(yè)發(fā)展,通過專業(yè)認(rèn)證積累經(jīng)驗(yàn)后,多晉升至高級管理崗位。也有不少畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè),專注于風(fēng)險咨詢和金融服務(wù)等領(lǐng)域。統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)士畢業(yè)生可在政府機(jī)構(gòu)、商業(yè)企業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域勝任統(tǒng)計(jì)師、分析員及研究職位,同時適合繼續(xù)深造或從事教學(xué)與科研工作。END“素材來源官方媒體/網(wǎng)絡(luò)新聞,具體請以最新政策為準(zhǔn)”

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環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

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