星起點(diǎn)自閉癥康復(fù)老師直接接聽

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【疫情防控】防疫不松懈 演練筑防線——星起點(diǎn)

作者:星起點(diǎn)機(jī)構(gòu) 來源:星起點(diǎn)機(jī)構(gòu) 2022/11/15 17:30:11

為科學(xué)、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,...

為科學(xué)、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)我中心新冠肺炎疫情的防控工作,提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保障全體師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)中心正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定,我中心再次于6月16日開展了新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。 演練過程分以下幾個(gè)場(chǎng)景: 0 1 演練一:中午外來送餐人員有疑似病例 值班 老師詢問外來配送餐人員幾個(gè)問題。
值班 老師立馬讓外來人員以及自己穿上隔離衣在臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)等待,并將外來人員拿來的餐品用醫(yī)用垃圾袋密封裝好,等待處理。 隨即 值班 老師立即打電話給 導(dǎo)訪員 蔡老師 通知反饋情況, 導(dǎo)訪員 蔡老師 詢問后,發(fā)現(xiàn)該外來人員最近14天有在中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)居住史和確診病例的接觸史,并且最近幾天也有相關(guān)的新冠癥狀, 導(dǎo)訪員 蔡老師 立即向中心負(fù)責(zé)人張老師匯報(bào)情況。 負(fù)責(zé)人張?jiān)娗鐚⑶闆r打電話給疾控中心(22089302),疾控中心安排人員過來我中心將人員帶往醫(yī)院進(jìn)行確認(rèn),我們中心全力配進(jìn)行消毒及流學(xué)性醫(yī)學(xué)調(diào)查,同時(shí)向莞城殘聯(lián)和社組中心對(duì)接人匯報(bào)相關(guān)情況。 02 演練二、上個(gè)人工作課期間發(fā)現(xiàn)疑似癥狀 6月16日上午11點(diǎn),上個(gè)人工作課期間,李老師發(fā)現(xiàn)一名孩子精神狀況欠佳(演),李老師立即將小朋友帶到隔離室內(nèi),并且拿出體溫槍跟消毒酒精。 李老師:“小朋友,現(xiàn)在老師給你的手部用酒精消毒,我?guī)湍銣y(cè)下體溫,李老師用體溫槍給小朋友量體溫,體溫槍顯示體溫38.1℃”。 李老師:“你的體溫有點(diǎn)發(fā)熱哦”,然后李老師用水銀針進(jìn)行第二次的測(cè)量體溫,結(jié)果顯示也為38.5℃,李老師叮囑小朋友先坐好等待。 李老師立即打電話通知了家長(zhǎng),并且向家長(zhǎng)詢問了相關(guān)的情況。(老師 演 ) 李老師:“您好,xx媽媽,今天早上上個(gè)人工作課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)您的小孩出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀,現(xiàn)在我問您幾個(gè)問題,請(qǐng)問您住的地方是不是在高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)?”
詢問完后, 家長(zhǎng)接孩子回去就醫(yī),并跟蹤后續(xù)情況。 李老師將小朋友帶到一樓門口,將孩子交給孩子家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶去醫(yī)院檢查。隨即李老師立即將隔離室進(jìn)行全面的酒精消毒。 李老師還需要將學(xué)生的情況及后續(xù)的發(fā)展通知給導(dǎo)訪員蔡老師。

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機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

公示信息

店鋪名稱:東莞星起點(diǎn)自閉癥康復(fù)訓(xùn)練

單位名稱:

賬號(hào)名稱:dgxqdzbzkf(189******19)

所屬城市:廣東東莞

入駐時(shí)長(zhǎng):6年

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