早教的課程琳瑯滿目，最具有價(jià)值的是這四種

早期教育讓越來越多的家長(zhǎng)開始重視對(duì)孩子的數(shù)值教育，在眾說蕓蕓的早教干貨中，身為父母該如何去識(shí)別哪些是精華，哪些是糟粕呢？早教的課程琳瑯滿目，*具有價(jià)值的是以下四種。

一、語言訓(xùn)練

對(duì)于家長(zhǎng)而言，讓孩子掌握一門流利的外語，是非常重要的任務(wù)之一，英語也就成為首當(dāng)其沖的語種，掌握英語這門語言，相當(dāng)于為孩子今后的學(xué)習(xí)和生活提供了更多可能，無論是從學(xué)校的選擇還是工作選擇上，掌握一門外語比不懂外語的人擁有更多機(jī)會(huì)。

對(duì)于孩子的英語啟蒙家長(zhǎng)要循序漸進(jìn)，但也要長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，如果只是一時(shí)興起或是半途而廢，都是*為可惜且浪費(fèi)時(shí)間的，因此，在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語錢，家長(zhǎng)首先要選擇一套將要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的教學(xué)方法。目前學(xué)習(xí)英語的主流三大途徑：1、在家自己教；2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；3、一對(duì)一面授。家長(zhǎng)可以根據(jù)這三種方式進(jìn)行對(duì)比，選擇適合孩子的方法。

二、思維訓(xùn)練

邏輯思維對(duì)于個(gè)人的一生來說有著重要的意義，在目前的孩子中，許多小學(xué)生害怕寫作文，大學(xué)生害怕寫論文，深究原因，很大一部分是因?yàn)槿狈壿嬎季S。邏輯思維能力能夠發(fā)掘并遵循規(guī)則，讓我們擁有預(yù)見性，對(duì)于孩子而言，該如何進(jìn)行思維訓(xùn)練呢？

1、準(zhǔn)確表達(dá)

父母教給孩子正確表達(dá)的能力，對(duì)于一件事情或事物能進(jìn)行正確的判斷，是形成邏輯思維的條件，家長(zhǎng)可以嘗試通過繪本中的各種故事，培養(yǎng)孩子的正確的表達(dá)能力。

2、找出規(guī)律

找出規(guī)律是解決問題的第一步，只有知道了事情發(fā)展的規(guī)律，才會(huì)知道下一步發(fā)生什么，如何應(yīng)對(duì)。家長(zhǎng)可以通過科學(xué)性的小游戲來鍛煉孩子的規(guī)律行。

3、足夠的知識(shí)輸入

知識(shí)無論放在當(dāng)今哪一個(gè)地方都是至關(guān)重要的，孩子的培養(yǎng)不要只局限于學(xué)校的課程，對(duì)于學(xué)齡前兒童而言，學(xué)習(xí)課外知識(shí)探索社會(huì)，通過書本以社會(huì)所見所聞相結(jié)合，才能將知識(shí)輸入并輸出。

4、理財(cái)知識(shí)

有些家長(zhǎng)總是下意識(shí)的認(rèn)為，不能讓孩子亂花錢，但卻不愿意和孩子談“錢”的事，其實(shí)從小培養(yǎng)孩子對(duì)錢的概念，讓孩子知道理財(cái)?shù)闹匾?，讓孩子從小就有正確的金錢觀。

5、自我認(rèn)識(shí)

許多家長(zhǎng)都普遍認(rèn)為現(xiàn)在的孩子太難教，其實(shí)，每個(gè)熊孩子的背后都有一個(gè)熊家長(zhǎng)，正是因?yàn)榧议L(zhǎng)缺乏對(duì)孩子的正確教育，才會(huì)導(dǎo)致“熊孩子”的出現(xiàn)。在孩子的教育過程中，教會(huì)孩子審視自我，認(rèn)識(shí)自我，是最難也是用時(shí)最長(zhǎng)的，只有對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，才不會(huì)在生活自尊自大，引起各種麻煩，才不會(huì)在往后的生活中失去機(jī)會(huì)。

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