少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)

簡介：·武漢航海學(xué)院機(jī)械工程控制專業(yè)·4年樂高教師教師經(jīng)驗(yàn)·創(chuàng)客樂高學(xué)齡編程課程項(xiàng)目研發(fā)·2018-2019年機(jī)器人賽事帶隊(duì)教練·ROBOCHALLENGE機(jī)器人賽事裁判·創(chuàng)客樂高機(jī)器人科教中心機(jī)器人課程培訓(xùn)教師

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少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)

簡介：所授課程：智能積木；5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員數(shù)千人，有耐心、親和力強(qiáng)，熟知不同年齡段兒童的心理特點(diǎn)和知識(shí)訴求，善于發(fā)揮兒童的積極性和創(chuàng)造性。

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冬夏令營、科技夏令營、少兒科技培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)、教育咨詢服務(wù)、強(qiáng)基計(jì)劃

簡介：幫助孩子樹立辯證唯物的世界觀、崇尚科學(xué)的價(jià)值觀，建立科學(xué)方法 論，培養(yǎng)邏輯思辨能力——讓每個(gè)孩子的所學(xué)都能裨益終生。教師寄語：朝聞道，夕死可矣。吾之為師者，所以傳道授業(yè)解惑矣。何為道？格物致知，探物求理，道法自然，自然即理。生而有涯，知也無涯。同學(xué)少年們，讓我們一起擺脫愚昧，追求真理的大道上，“人滿為患”才好！

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少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)

簡介：四川理工學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化6年樂高教育經(jīng)驗(yàn)3年樂高師資培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)自主研發(fā)優(yōu)化樂高學(xué)齡機(jī)械設(shè)計(jì)課程創(chuàng)客樂高機(jī)器人教育培訓(xùn)師機(jī)器人比賽經(jīng)驗(yàn)豐富，帶隊(duì)教練，帶領(lǐng)學(xué)員參加國內(nèi)外的各種比賽，F(xiàn)LL、WRO等均取得優(yōu)異*。具有非常豐富的機(jī)器人大賽賽事的經(jīng)驗(yàn)；具有非常豐富的學(xué)齡機(jī)器人課程授課經(jīng)驗(yàn)和師資培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

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少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)

簡介：·首都師范大學(xué)幼兒教育專業(yè)·3年樂高教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)·豐富的樂高教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)的幼兒專業(yè)基礎(chǔ)·創(chuàng)客樂高學(xué)前課程項(xiàng)目研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員·創(chuàng)客樂高寒暑期課程編輯、編程小火車課程編輯·創(chuàng)客樂高機(jī)器人科教中心學(xué)前培訓(xùn)教師

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少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)

簡介：碼高教育少兒編程教師

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少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)

簡介："我是橙子老師,在不斷的學(xué)習(xí)和工作生活中,我越發(fā)的熱愛教師這份工作。每當(dāng)看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,或者是在我面前綻放的笑臉,都會(huì)覺得無比的欣慰自豪。我認(rèn)為這份職業(yè)最重要的不只是教書,而是育人?！鑫蚁Ｍ梢酝ㄟ^我的言行,讓孩子喜歡上學(xué)習(xí)。用我的愛心和責(zé)任心帶領(lǐng)小朋友們一起在科學(xué)的海洋中徜徉。"

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少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)

簡介："我是七七老師,天生有一顆坦然善良的心。我擅長與孩子交流，因?yàn)槲矣欣碚撝R(shí)的指導(dǎo)，我喜歡想象和創(chuàng)新，因?yàn)檫@樣能夠給孩子帶來意外的驚喜和感動(dòng)，我特別喜歡和孩子們?cè)谝黄?，因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄?有無限的驚喜和被他們包圍著的幸福感，他們能夠給我?guī)砜鞓罚谙硎芸鞓返耐瑫r(shí)我也會(huì)奉獻(xiàn)我全部的耐心和愛心。愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育，作為一名幼兒教師，更要用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。"

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機(jī)器人老師

擅長：深入了解幼兒行為心理學(xué)，擅長引導(dǎo)孩子主動(dòng)觀察思考

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少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)

簡介：碼高教育大顆粒教師

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少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)

簡介：碼高教育機(jī)器人老師

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少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)

簡介：首席人工智能編程教育專家；童程童美首席人工智能教育專家、英國布里斯托(Bristol) 大學(xué)機(jī)器學(xué)習(xí)與人工智能方向碩士、博士，美國加州大學(xué)伯克利分校 (UC Berkeley)博士后、是我國第一次太空授課的專家團(tuán)成員，多項(xiàng)白名單競(jìng)賽專家評(píng)委。

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少兒科技培訓(xùn)

簡介：技術(shù)研發(fā)副總裁兼AI 研究院院長；加拿大McMaster University 計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院博士，曾在Adobe、Oracle 亞洲研究院工作，對(duì)傳統(tǒng)企業(yè) IT 建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；

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少兒科技培訓(xùn)

簡介：教學(xué)管理專家；北京大學(xué)計(jì)算機(jī)博士，15 年多家上市教育公司的 OMO 教學(xué)實(shí)踐與運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn) , 有扎實(shí)的頂層體系模型搭建和精細(xì)運(yùn)營管理能力；

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簡介：機(jī)器人創(chuàng)新工程教育專家；6 年 STEAM 教 育 從 業(yè) 經(jīng) 歷，對(duì)STEAM 教育系統(tǒng)的產(chǎn)品研發(fā)、師資培訓(xùn)、教學(xué)組織等全流程擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ；

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少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)

簡介：挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)教育專家 ；畢業(yè)于南開大學(xué)，2012 年起從事機(jī)器人教育事業(yè)，2017 年起開始負(fù)責(zé)機(jī)器人挑戰(zhàn)活動(dòng)研發(fā)以及教練員培訓(xùn)工作，期間多次率隊(duì)參加多項(xiàng)世界級(jí)挑戰(zhàn)活動(dòng)，拿下多項(xiàng)冠軍。

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少兒科技培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)

簡介：童程童美未來教育研究院副院長；編程教育和機(jī)器人教育專家, 畢業(yè)于天津大學(xué)，前 Medilink-Gl- obal 公司（倫敦上市）技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師，全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)教育技術(shù)分技術(shù)委員會(huì)委員 ；

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