教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
全國機(jī)器人老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(274)
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:課前必須熟練今天上課的主題,然后自己搭建這其實(shí)也是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,上課的時(shí)候通過繪畫,講故事,提問,做游戲的方式讓小朋友知道對這堂課的認(rèn)識(shí)理解讓他們進(jìn)入這堂課里面,在課程中通過自己一步一步的引導(dǎo)幫助他們改進(jìn)作品達(dá)到較好的效果,也在教學(xué)中觀察小朋友的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行溝通和引導(dǎo),上課是為小朋友們服務(wù),下課與家長多溝通并匯報(bào)小朋友這堂課的表現(xiàn),把每個(gè)小朋友放在心上,也讓每一個(gè)小朋友都能得到發(fā)展。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:王蕾坦誠地說,在我剛來樂贏樂高的時(shí)候我對LEGO這個(gè)詞只停留在丹麥積木的層面。我不明白也不了解這些小小的積木是怎么獲得“世界玩具”這一榮譽(yù)?可是當(dāng)我開始從事樂高教育后我才慢慢的發(fā)現(xiàn),樂高有多大的魅力。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介: 小灰灰老師 樂高優(yōu)秀教師
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:01 個(gè)人經(jīng)歷山東協(xié)和學(xué)院畢業(yè)對機(jī)器人國際競賽有一定研究對機(jī)器人教育有多年經(jīng)驗(yàn)----------------------------------02 教學(xué)課程MAGO(碼高)初級(jí)班課程 MAGO(碼高)中級(jí)班課程--------------------------------------------------------------03 教學(xué)風(fēng)格講課情緒飽滿,將對科學(xué)的熱愛和追求融于對學(xué)生的關(guān)心、教導(dǎo)和期望之中,充滿著對人的高度尊重的信賴。講到動(dòng)情之處,往往情緒高漲,慷慨激昂,滔滔不絕,扣人心弦,給人以震撼人心的力量,引起學(xué)生強(qiáng)烈的情感共鳴,師生之間在理解、溝通的前提下,共同營造出一種渴求知識(shí)、探索真理的熱烈氣氛。---------04 教學(xué)寄語你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:01 個(gè)人經(jīng)歷運(yùn)城學(xué)院畢業(yè),計(jì)算機(jī)專業(yè);對代碼編程有深入研究。善于觀察孩子的內(nèi)心世界和思維方式。機(jī)器人教學(xué)風(fēng)格活躍,技術(shù)過硬。----------------------------------02 教學(xué)課程MAGO(碼高) 初級(jí)班課程MAGO(碼高) 中級(jí)班課程MAGO(碼高) 高級(jí)班課程MAGO(碼高) 集訓(xùn)營授課講師--------------------------------------------------------------03 教學(xué)風(fēng)格講課深入淺出,條理清楚,用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力,用理智控制課堂教學(xué)進(jìn)程,用耐心去感化孩子。---------04 教學(xué)寄語只要興趣不下坡,歡樂總比煩躁多.---------------------
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:01 個(gè)人經(jīng)歷畢業(yè)于天津理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)對計(jì)算機(jī)編程,機(jī)器人教育, 青少年心理學(xué)教育有多年的工作經(jīng)驗(yàn)。----------------------------------02 教學(xué)課程MAGO(碼高)初級(jí)班課程;MAGO(碼高)中級(jí)班課程;--------------------------------------------------------------03 教學(xué)風(fēng)格讓孩子在玩中學(xué),充分的體會(huì)到學(xué)習(xí)機(jī)器人的快樂。---------04 教學(xué)寄語希望孩子們在碼高機(jī)器 人學(xué)習(xí)之后,在心里埋 下一顆熱愛機(jī)器人的種子---------------------
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:01 個(gè)人經(jīng)歷遼寧師范大學(xué)畢業(yè),深入了解青少年的思維方式及青少年心理學(xué)教育;機(jī)器人教學(xué)技術(shù)過硬;對機(jī)器人國際賽有深入研究。----------------------------------02 教學(xué)課程MAGO(碼高) 初級(jí)班課程 MAGO(碼高) 中級(jí)班課程 MAGO(碼高) 高級(jí)班課程 MAGO(碼高) 集訓(xùn)營授課教師--------------------------------------------------------------03 教學(xué)風(fēng)格親和力較強(qiáng),耐心足,趣味性多,對孩子教輔認(rèn)真負(fù)責(zé)。---------04 教學(xué)寄語給我一個(gè)機(jī)會(huì),還您一個(gè)未來。---------------------
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:01 個(gè)人經(jīng)歷河北科技大學(xué),機(jī)械設(shè)計(jì)與制造及其自動(dòng)化專業(yè); 機(jī)器人教育高級(jí)講師; 對機(jī)器人教學(xué)和課程研發(fā)有豐富的經(jīng)驗(yàn); 對兒童心理學(xué)有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);----------------------------------02 教學(xué)課程MAGO(碼高)高級(jí)班課程; MAGO(碼高)中級(jí)班課程; MAGO(碼高)競賽集訓(xùn)營授課教師; MAGO(碼高)FLL/VEX IQ戰(zhàn)隊(duì)選拔營授課教師;--------------------------------------------------------------03 教學(xué)風(fēng)格輕松玩機(jī)器,快樂學(xué)知識(shí)!幽默風(fēng)趣,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。課堂中讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦為主,鼓勵(lì)學(xué)生自己解決課堂問題,并發(fā)散到生活中的實(shí)際問題!---------04 教學(xué)寄語輕松玩機(jī)器,快樂學(xué)知識(shí)!
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:01 個(gè)人經(jīng)歷畢業(yè)于河北科技大學(xué) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化學(xué)士 擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深入了解青少年的思維方式及青少年心理學(xué)教育; 從事機(jī)器人教育行業(yè)多年,機(jī)器人教學(xué)技術(shù)過硬; 對機(jī)器人國際競賽有深入的研究。----------------------------------02 教學(xué)課程MAGO(碼高)初級(jí)班課程; MAGO(碼高)中級(jí)班課程;--------------------------------------------------------------03 教學(xué)風(fēng)格親和力強(qiáng)、耐心足、趣味性多,從生活引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí),讓孩子學(xué)起來更輕松---------04 教學(xué)寄語每個(gè)孩子都擁有無限的潛力,我所做的,只是引導(dǎo)孩子去激發(fā)自己的能量
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:兒童心理教育學(xué)專家;從事教育培訓(xùn)行業(yè)5年;熟知兒童心理,善于捕捉兒童興趣點(diǎn)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:實(shí)操形教學(xué)風(fēng)格,和藹可親。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:專注機(jī)器人等級(jí)考研發(fā)及教學(xué)5年全國青少年機(jī)器人創(chuàng)客指導(dǎo)教師資質(zhì)認(rèn)證培養(yǎng)了200多位通過等級(jí)考的學(xué)員
中國青少年機(jī)器人競賽優(yōu)秀裁判員
擅長:STEAM、科學(xué)課程教學(xué)
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:畢業(yè)于長沙理工大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè),有3年機(jī)器人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。精通各種機(jī)器人編程(中鳴、樂高、樂博、單片機(jī)、3D打印等),曾獲得“優(yōu)秀教練員”、“少年科學(xué)家教練員”等稱號(hào),多次帶領(lǐng)學(xué)員獲得市級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。教育格言:十年樹木,百年樹人。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)
簡介:沉穩(wěn)有序,又不失趣味;其樂融融,亦鞭辟入里。教師寄語:讓孩子在實(shí)踐的過程中,發(fā)現(xiàn)知識(shí),嘗試失敗,體驗(yàn)快樂,總結(jié)知識(shí)。點(diǎn)燃孩子對知識(shí)的興趣,剩下的交給時(shí)間。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:中央民族大學(xué)從事了多年的教育培訓(xùn),在遇到樂高的轉(zhuǎn)角,促就了一個(gè)絕美的人生逆轉(zhuǎn);10年樂高一線教育經(jīng)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)樂高課程研發(fā)及教師培訓(xùn)督導(dǎo)樂高教育門店運(yùn)營及管理經(jīng)驗(yàn)。樂高故事啟發(fā)套裝課程研發(fā)教師,研發(fā)優(yōu)化樂高學(xué)齡機(jī)器人課程體系,創(chuàng)客樂高機(jī)器人教育高級(jí)培訓(xùn)講師。是創(chuàng)客樂高創(chuàng)始人之一。代表作:45100主題漫畫、<<樂高西游記>
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:教師簡介:畢業(yè)于杭州師范大學(xué),具有STEAM科創(chuàng)&編程課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾帶領(lǐng)學(xué)生參加RoboRAVE國際機(jī)器人大賽榮獲兩個(gè)二等獎(jiǎng),Botball國際機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)主授課程:智能機(jī)器人編程(wedo科學(xué)啟蒙編程、軟硬編程)、STEAM物理科學(xué)、scratch啟蒙編程授課風(fēng)格:開放、活躍,善于激發(fā)小朋友創(chuàng)造力,想象力。引導(dǎo)小朋友表達(dá)自己的想法。能夠把知識(shí)點(diǎn)以淺顯易懂的方式教授給小朋友,進(jìn)而激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)興趣。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:深耕兒童心理學(xué),擅長發(fā)育測評,善于挖掘孩子潛力,富有責(zé)任心,多次獲得優(yōu)秀教師稱號(hào),深受學(xué)員喜愛,尤擅長學(xué)前段課程工智能科創(chuàng)指導(dǎo)師“樂創(chuàng)杯”少兒科技大賽創(chuàng)意搭建賽“一等獎(jiǎng)” 全國陸地機(jī)器人大賽幼兒組緊急救援項(xiàng)目“二等獎(jiǎng)”
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:善于養(yǎng)成小朋友的良好習(xí)慣,注重課堂知識(shí)點(diǎn)的理解,認(rèn)真且負(fù)責(zé),富有親和力,可以充分調(diào)動(dòng)小朋友的想象力和邏輯思維,尤擅長學(xué)前段課程人工智能科創(chuàng)指導(dǎo)師“樂創(chuàng)杯”少兒科技大賽創(chuàng)意搭建賽“二等獎(jiǎng)”小手拼出大世界城市探秘項(xiàng)目“一等獎(jiǎng)”
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:所授課程:機(jī)器人編程;6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),北京市優(yōu)秀指導(dǎo)員,中國電子學(xué)會(huì)機(jī)器人等級(jí)認(rèn)證測評師,賽事帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富,深受學(xué)員和家長喜愛。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:授課風(fēng)格:講課循循善誘,能將復(fù)雜難懂的知識(shí)點(diǎn)深入淺出的解析給同學(xué)們,讓同學(xué)們輕松掌握,教學(xué)和比賽的經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠因材施教,針對不同的同學(xué)采用不同的策略,讓所有同學(xué)共同進(jìn)步詳情介紹:為人熱情,活潑,大方, 本人好學(xué)上進(jìn),誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),對理想有著執(zhí)著追求。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠實(shí),有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。性格開朗,對文字語言和數(shù)字敏感,對生活充滿希望,對工作充滿熱情! 能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí);對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上進(jìn)心強(qiáng)!
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:授課風(fēng)格:聲情并茂、深入淺出、輕松幽默經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂形式新穎,活潑有趣,孩子們聽的津津有味。上課細(xì)心負(fù)責(zé)并且富有耐心,總是和同學(xué)們一起討論知識(shí)難點(diǎn),并且可以照顧到每一位孩子,上課還常與同學(xué)們互動(dòng),使課堂效率達(dá)到高點(diǎn)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:個(gè)人簡介:畢業(yè)于浙江科技學(xué)院材料成型及控制工程,對力學(xué)、光學(xué)、電子、機(jī)械、編程都有很強(qiáng)的專業(yè)性和廣泛的興趣,在課堂上能夠引導(dǎo)學(xué)生好奇心,開拓學(xué)生思維。讓他們擁有科學(xué)的精神和良好的邏輯思維能力,提升他們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面的成長。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:主 講:初級(jí)機(jī)械、動(dòng)力機(jī)械、wedo編程、EV3編程獲得榮譽(yù):教師資格證、FLL帶隊(duì)與指導(dǎo)老師第三屆“創(chuàng)新未來”中小學(xué)機(jī)器人競賽擔(dān)任帶隊(duì)與指導(dǎo)老師;第三屆迎澤區(qū)中小學(xué)生3D創(chuàng)意搭建升級(jí)賽擔(dān)任帶隊(duì)與指導(dǎo)老師。學(xué)生人數(shù):54代課經(jīng)驗(yàn):具有三年樂高教育經(jīng)驗(yàn)座右銘:雖然危險(xiǎn)是真實(shí)存在的,但恐懼與否是你的選擇
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:主修:大顆粒,小顆粒,EV3特長:軟件應(yīng)用,手工制作,創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗(yàn):有1年少兒美術(shù)和2年的樂高教育和課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)并熟悉各階段兒童心里特征和行為特征。理念:世上無難事,只怕有心人。堅(jiān)持到底,就是勝利!
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:my stery:不會(huì)敗家的樂高狂熱粉不是好的樂高老師。對樂高的熱愛使我尋求到了這份心意的老師工作,有摯愛的樂高以及可愛孩子的陪伴,使我每天都過的輕松愉快。對孩子的嚴(yán)格要求與規(guī)則意識(shí)樹立,是家長對我的認(rèn)可,能夠陪伴孩子與家長一同進(jìn)步是我的榮幸。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:主修:小顆粒,we***.0,EV3高階編程機(jī)器人特長:擅長機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及編程,將復(fù)雜抽象的內(nèi)容形象生動(dòng)易懂的講解出來代課經(jīng)驗(yàn):熟悉初中物理數(shù)學(xué)知識(shí),主修機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),擁有近3年樂高代課經(jīng)驗(yàn),熟悉學(xué)齡兒童心理特點(diǎn)和行為特征,并指導(dǎo)過兩屆FLL工程挑戰(zhàn)賽我的故事:每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體,教給孩子們?nèi)绾慰鞓返膶W(xué)習(xí)是我的義務(wù)希望借助樂高,讓學(xué)習(xí)變得如呼吸般自然2017年7月,擔(dān)任第三屆FRA奧林匹克競賽裁判2018年4月,指導(dǎo)隊(duì)伍參加太原……屆“創(chuàng)新未來”中小學(xué)生機(jī)器人項(xiàng)目競賽并晉級(jí)省賽2018年7月,指導(dǎo)隊(duì)伍參加“第四屆FRA奧林匹克競賽”,榮獲二等獎(jiǎng)
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:主 修:大顆粒、小顆粒獲得榮譽(yù):凡恩機(jī)器人聯(lián)盟佳“用心”獎(jiǎng)、凡恩機(jī)器人聯(lián)盟明星教師稱號(hào)、 JR**LL帶隊(duì)與指導(dǎo)老師學(xué)生人數(shù):50特 長:美術(shù)、音樂代課經(jīng)驗(yàn):大家好,我是南內(nèi)環(huán)校區(qū)有三年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的仇靜,我可愛的小精靈們都親切的叫我洋洋老師!因?yàn)橄矚g孩子和對樂高的“好奇”我來到凡恩機(jī)器人聯(lián)盟,不知不覺中我從你一個(gè)初學(xué)者成長為可以有自己想法和教育理念的人,我喜歡和家長們一起討論“教育”,相互討教,共同為孩子們的成長而努力,這是一種無法言說的快樂!如今也成為一位母親的我想對小朋友和家長們說,我可以感同身受你們的喜怒哀樂,我的教育理念和方法不再是紙上談兵,理論與實(shí)際相結(jié)合效果一定會(huì)更好,請家長們放心把孩子們交給我,我一定會(huì)帶給孩子們一個(gè)不一樣的童年。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:特 長:善于調(diào)動(dòng)孩子的課堂積極性、教學(xué)基本功扎實(shí),注重實(shí)效,善于反思代課經(jīng)驗(yàn):從事教育工作3年,在教學(xué)中,不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法,深受學(xué)生喜愛。曾多次受邀到理工大中區(qū)幼兒園、東大幼兒園、二實(shí)驗(yàn)小學(xué)等進(jìn)行兒童科學(xué)普及。受邀參加2018青少年人工智能技術(shù)水平測試指導(dǎo)老師培訓(xùn)會(huì)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:座右銘:不忘初心,方得始終人生格言:擁有一個(gè)愛好,孩子會(huì)感覺人生是有意義的,每天都是值得期待的。我們要幫孩子培養(yǎng)一個(gè)健康的愛好,不一定要求他多擅長,只是希望在孩子的生活里,有那么一件事,讓孩子覺得做起來很開心,哪怕失落寂寞的時(shí)候,也能夠撫慰他的心靈。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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